通辽2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二历史

1、美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起，这两次钟声代表的深刻含义分别是

A. 美国独立战争开始；美国独立战争结束

B. 美国独立战争开始；美国取得萨拉托加大捷的胜利

C. 美国诞生；英国承认美国独立

D. 美国诞生；美国建立联邦制国家

2、同学们搜集了以下图片资料，请判断它们可共同用于研究

A.原始农业的兴起 B.传统犁耕的演变 C.金属冶铸的发展 D.农业工具的进步

3、《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中，《人权宣言》与其他两部文件相比，突出特点是

A．在法律上限制了君主的权利

B．宣布脱离殖民统治而获得独立

C．强调了人人生而平等和自由的权利

D．提出私有财产神圣不可侵犯的原则

4、下列关于庄园法庭的叙述，正确的是

A.庄园法庭开庭的地点固定

B.庄园法庭处罚获得的罚金，全部归领主或管家所有

C.庄园法庭有专门的工作人员

D.庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用

5、英国号称“日不落帝国”，在世界各大洲都建立了殖民地是在 （ ）

A. 17世纪以后

B. 18世纪以后

C. 18世纪中期以后

D. 19世纪中期以后1. 按三角贸易的进程

6、下图沙特国旗上写着“万物非主，惟有真主，穆罕默德是安拉的使者”。这说明在沙特信仰的国教是（ ）

A. 伊斯兰教   B. 基督教   C. 佛教   D. 道教

7、2020年新冠肺炎病毒在全世界蔓延，伊朗最高精神领袖哈梅内伊让人们通过向安拉祈福的方式来防范疫情。截止2021年1月伊朗境内120多万人感染病毒。据此判断，哈梅内伊信奉（ ）

A.天主教 B.伊斯兰教 C.印度教 D.佛教

8、标志着西欧奴隶社会历史终结的是：

A．斯巴达克起义

B．罗马帝国的分裂

C．罗马进入帝国时期

D．西罗马帝国的灭亡

9、近代早期西欧社会经济方面的重要变化有（ ）

①庄园产生 ②租地农场产生 ③大学兴起 ④手工工场出现

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

10、1912-1919年，中国新建的民族厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有企业的扩建，新增资本达到1.3亿元以上，相当于辛亥革命前50年的投资总额。以上数据说明了

A．民族资本主义在夹缝中产生

B．民族资本主义得到初步发展

C．近代民族工业迎来“短暂的春天”

D．民族资本主义工业得到新生

11、以下关于封君封臣制的说法，不正确的是

A．封君和封臣相互承担义务和负有责任

B．封臣仅对封君的政事有提出建议的义务

C．封君负有保护封臣本人及其家人生命安全

D．封君封臣之间是一种契约关系

12、1776年，一群律师、商人、教士、种植园主、手艺技师们在被称为“现代世界中最富革命性的文件”上郑重地签上了自己的名字，他们保证要把生命贡献给美洲的独立事业。他们签署的这个文件是（ ）

A．1787年美国宪法

B．《人权宣言》

C．《解放黑人奴隶宣言》

D．《独立宣言》

13、新型冠状病毒快速传播与交通工具的快捷密切相关.高风险区汽车、飞机都按下了暂停键 ,上述材料可以看出（     ）

A．科技促进经济发展

B．科技促进社会进步

C．科技是一把双刃剑

D．科技改善人们生活

14、法国对巴黎和会没有完全实现其肢解德国、奴役德国的计划不满，为了巩固其在欧洲大陆的霸权，继续采取削弱德国的政策。英国则在欧洲大陆上继续推行“均势政策”，在政治上、经济上支持德国，希望以此来削弱法国。美国则在东亚和太平洋地区同日本、英国展开了新的争夺。这说明凡尔赛—华盛顿体系加剧了（     ）

A．英、法之间的矛盾

B．战胜国与战败国之间的矛盾

C．战胜国之间的矛盾

D．战胜国与殖民地国家之间的矛盾

15、下列关于日本大化改新的表述，正确的是（     ）

A．使日本由奴隶社会转变为封建国家

B．仿效英国建立君主立宪制度

C．使日本摆脱了沦为半殖民地的危机

D．倡导文明开化，大力发展教育

16、大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。其中两河流域孕育的文明是

A. 古印度文明

B. 古巴比伦文明

C. 古希腊文明

D. 古埃及文明

17、蒋廷黻认为，近代中国“无法阻止西洋科学和机械势力，使其不到远东来”，中国要大胆地接受西洋近代文化才能强大。以下符合其主张的是（     ）

A．洪秀全创拜上帝教

B．洋务运动“师夷长技”

C．义和团“扶清灭洋”

D．《辛丑条约》严禁反帝

18、基督教是当今世界三大宗教之一，欧洲文明又被称为“基督教文明”。下面关于基督教的认识，正确的是(　　)

A．以耶稣为“救世主”

B．4世纪末，被确定为波斯帝国的国教

C．1世纪，基督教创立于巴基斯坦地区

D．日耳曼人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来

19、有学者认为：“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是（     ）

A．国家权力重心由国王转移到议会

B．《权利法案》剥夺了国王的权力

C．光荣革命标志着英国资产阶级革命的结束

D．英国确立起民主共和制

20、马克思在《资本论》中论述资本原始积累时说过，“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。下列史实能证明上述观点的是

①西班牙和葡萄牙的殖民掠夺   ②英国的殖民扩张   ③“三角贸易”   ④欧洲的垦殖运动

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

21、《______》奠定了欧洲民法的基础。

22、日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志是_____________。

23、法国巴黎公社革命发生于__________年；俄国十月社会主义革命发生于____________年。

24、观察如图，回答问题

（1）罗马帝国的首都

（2）与罗马帝国争夺地中海霸权的国家

（3）据图指出，罗马帝国扩张的特点

25、1519~1522年，欧洲人___________率领船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确性。新航路开辟以后，欧洲___________沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。

26、西欧庄园的土地分为两部分：一部分由领主自己保留，直接经营，称之为“________”。

27、（1）公元前( )年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国，元老院授予屋大维“奥古斯都”的尊号。《独立宣言》发表后，大陆军与英军的战争仍在进行，( )年的萨拉托加大捷是独立战争的转折点。

（2）7世纪初期，( )在阿拉伯半岛（麦加）创立了伊斯兰教，推动了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立；19世纪初，已经有人开始修建“铁路”来运输货物，那时的路轨是木制的，车厢是由马匹拉动的，1825年由( )设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。

（3）古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰，( )是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，也是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产；为了巩固革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为( )，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。

（4）17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，在欧洲，( )为资本主义制度的确立开辟了道路；工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，( )开工业革命之先河，后来众多国家纷纷效仿。

（5）英国和法国资产阶级革命爆发的根本原因是( )阻碍了资本主义经济的发展；1871年3月，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——( )。

28、圣马丁和________（人名）领导了拉丁美洲的独立运动，被誉为南美的“解放者”；在印度，________（人名）领导了的“非暴力不合作运动”。

29、______年开始，日本仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革，史称“大化改新”。______年，哥伦布横渡大西洋，到达巴哈马群岛，发现古巴和海地。

30、（_____）是希腊最早的一部史诗，希腊神话特点（_____）;古希腊哲学家（_____）提出原子论。

31、世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。请根据所学知识，回答下列问题。

（1）写出两例为资本主义的产生创造条件的重大事件名称。

（2）请分别写出一例使欧美国家走上资本主义道路的革命或改革的名称。

（3）第一次工业革命对东西方各造成了什么影响。

（4）从上述资本主义产生和发展的历程中，你得到了什么启示？

32、14-18世纪的欧洲大陆先后掀起了两次思想解放运动，这两次思想解放运动分别是什么？前者在历史发展的进程中的实质及起到的作用分别是什么？后者为哪国革命作了重要的理论准备？前者与后者之间有什么关系？

33、交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。文明如果长期自我封闭，必将走向衰落。结合所学知识回答问题

(1)亚洲先人们很早就开始了文明交流互鉴。汉武帝时，哪一历史事件促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来？之后逐渐形成的丝绸之路记录着亚洲先人们和平交往、互通有无的文明对话，试举两例加以说明。除了和平往来，暴力冲突客观上也促进文明交融，请举一事例并予以说明。

(2)首次把世界连成一个整体、开始人类文明一体化进程的历史事件是什么？

(3)列举一例文明因“长期自我封闭，走向衰落”的典型事例。

(4)谈谈我们应如何对待多样的人类文明？

34、战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中又潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难，共同维护世界的和平。阅读下列材料，回答问题。

材料一   下图20世纪初欧洲两大军事集团对峙

(1)请分别写出材料一（图)中，A、B两国及它们所在的军事集团的名称。这两大军事集团的形成，最终导致哪一次战争的爆发？

材料二   凡尔赛——华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的，“不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战’。”一旦……他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛一华盛顿体系寿终正寝之时。

——陶诗永宋洪章《火山口上的分赃》

(2)材料二中，“争夺”的根本原因是什么？谈谈你对“暂时休战”的理解。“凡尔赛一华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么？

材料三   昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布：自1941年12月7日星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。

——摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》

(3)材料三中，罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”指哪一事件发生？二战中盟军开辟第二战场的事件是什么？面对法西斯国家的疯狂侵略，1942年1月反法西斯国家有什么重大举措？该举措有何重大意义？

材料四   第一、二次世界大战情况比较表

(4)从材料四中，我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响？

(5)结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧再重演？