鹤岗2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

2、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

3、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

4、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

5、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

6、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

8、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

9、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

10、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

11、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

12、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

13、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

14、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

15、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

16、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

17、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

18、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

20、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

21、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

22、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

23、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

24、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

25、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

26、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

27、“碳中和”，中国在行动。“碳中和”是指一定时间内二氧化碳的排放量与吸收量基本相当。二氧化碳的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。

(1)2022年北京冬奥会采用二氧化碳制冷技术，实现二氧化碳循环利用，碳排放几乎为零。控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓___________效应；

(2)目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气。请列举一例可为实现“碳中和”做出贡献的清洁能源___________；

(3)工业生产中产生的CO2经吸收剂处理，可实现CO2的捕集。用足量的石灰乳捕捉CO2的化学方程式为___________。

28、打造低碳、共享、智能、网联一体化的出行新生态，共享汽车逐渐普及，使人们的生活更加便利。

（1）“共享汽车”的塑料保险杠，属于_____材料，汽车的金属部分一般采用合金材料而不用纯金属的原因是_____。

（2）为防止车身的锈蚀，共享汽车所采用的方法是_____。

（3）汽车电路中的导线一般为铜芯线，这是利用金属铜良好的导电性和_____性。

（4）共享汽车用铅酸电池充电的反应：2PbSO4 + 2H2OPb + 2H2SO4 +_____。共享汽车采用电力驱动，与传统汽车相比，大大减少了化石能源的消耗。

（5）为了安全起见，汽车内需配备小型灭火器，其灭火原理是_____。

29、金属与生活密切相关．阅读下列材料，回答问题．

材料一：合金是人类应用最早的金属材料．如青铜、黄铜（铜、锌合金，外观与黄金极其相似）．合金比组成它的纯金属有更多优良性能，如抗腐蚀性好、硬度大等．

材料二：锂是银白色固体、质软、自然界密度最小的金属，跟水反应生成氢气和氢氧化锂．在电池、航空航天等领域有广泛的用途．

材料三：锂的原子结构示意图及他与钠在周期表中的信息如图所示．

（1）用黄铜片在纯铜片上刻画_____（填“会”或“不会”）留下痕迹．一块由黄铜冒充的黄金，检验其真伪可用稀盐酸，发生反应的化学方程式为________________．

（2）金属锂的物理性质有_____；金属锂与钠有相似的化学性质，其原因是_____．

（3）将一定量的铜和锌同时投入硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液．由此，能否判断金属活动性：Zn＞Cu＞Ag，说明理由_________

30、水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。

(1)如图所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是_______；通过实验可以得出水是由_____________________组成的。

(2)硬水有很多危害，生活中常用____________的方法将硬水软化

31、右图为某粒子（原子或离子）的结构示意图（其中n≠0），请回答下列问题。

①n的最大值为___________

②若该粒子带两个单位的负电荷，则其对应的化学符号为___________

32、请用化学用语填空。

（1）2个氮分子_____________。

（2）生理盐水中溶质的阴离子_________________。

（3）标出生石灰中钙元素的化合价_____________。

（4）实验室用固体混合物为原料制氧气的化学方程式______________________ 。

33、铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_____同时发生化学反应的过程；防止自行车的链条生锈的方法有_____（写一条即可）。

34、根据你所学的知识用序号填空：

①鲜牛奶  ②稀有气体  ③聚乙烯  ④熟石灰

(1)可用于霓虹灯的是_______；

(2)可用于解重金属盐中毒的是_______；

(3)可用作食品包装袋的是_______；

(4)可配制农药波尔多液的是_______。

35、中国科学院科研团队研究成果表明：在常温、常压和可见光条件下，基于LDH（一种固体催化剂）可合成氨气。反应过程的微观示意图如图1所示：

(1)该反应中涉及的氧化物是________（填化学式），该反应的化学方程式为________。

(2)图1中某气体在空气中体积分数最大，约占________。

(3)氨气溶于水形成氨水。利用图2的装置探究分子的性质。将玻璃管放在冰块上，可以观察到酚酞溶液变红的速率减慢，请从微观角度解释：_________。

36、实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验仪器①的名称是  _________  。

（2）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是  _________  （填选项字母），反应的化学方程式为 。

（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有  （填序号）。

①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从      （填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥且纯净的二氧化碳气体，气体从_______________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。

（5）若要收集较为纯净的氧气最好选用   装置（填选项字母），写出用高锰酸钾制取氧气的反应方程式_______________________。

37、图1装置左管带孔的燃烧匙内盛有足量的锌粒，右管盛有稀硫酸。

(1)关闭K3，打开K1和K2，除了右管液面下降，还会出现的现象是_______________________。

写出产生该现象的化学方程式_______________________。

(2)在K1的导管口处用橡皮管连接图2的_________________(填“a”或“b”)端收集气体。

(3)按图3进行实验，用橡皮管与K1相连接并点燃尖嘴管，可观察到的现象是________________；

(4)为了使反应停止，正确的操作是____________________，该装置的优点是____________________。

(5)用下列部分仪器，组装一套与上面装置有相同优点的装置，用编号表示组装的装置__________。

38、你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图回答问题。

(1)仪器①的名称是_______。

(2)实验室用A装置制取氧气，写出该反应的化学方程式：______；若要制取二氧化碳应选用的装置是_____（填装置字母）。

(3)检查B装置气密性的方法是：先用止水夹夹紧橡皮管，再往长颈漏斗中加水至长颈漏斗下端形成一段水柱，若______，说明装置气密性良好。

(4)F装置可叫做“万能瓶”，有多种用途。

①可用于排水法收集氢气，瓶内先装满水，此时气体应从_______（填“a”或“b”）口进入。

②可以装澄清石灰水来检验二氧化碳气体，则反应的化学方程式为______。

39、向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反应。

(1)可以观察到的实验现象是________________。

(2)下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。(填离子符号)

________　________　________

(3)下列物质能与K2CO3溶液反应产生类似上述实验现象的是________。

A．Ca(OH)2  B．HCl  C．BaCl2  D．(NH4)2SO4

40、打火机是人们在日常生活中经常使用的一种点火工具。其中一种打火机的主要工作原理是：打火时，按一下打火机，带动齿轮摩擦火右，火石里的金属镧和铈就开始燃烧，迸射出火花，与此同时，保存在打火机的液体（主要是丁烷）在室温下被汽化释放出来，遇到镧、铈产生的火花燃烧起来，从而完成点火。

（1）可燃物燃烧的两个条件是________________。

（2）根据上边材料判断，金属镧和铈的着火点都________（“较高”或“较低”）；丁烷的沸点________室温（“高于”或“低于”）。

（3）夏天，如果把塑料外壳的打火机放在太阳底下曝晒，常会发生爆炸导致危险，请你分析打火机爆炸的主要原因是_____________________。

（4）丁烷的化学式是，其燃烧的化学方程式为______________。