1、数一数,填一填。
(1) “出”是_______ 结构,组词是____________。
(2) “鸟”共_______ 笔,笔顺__________。
2、按要求写出近义词或反义词。
1.写出下列词语的近义词
寻找( ) 以为( ) 茂密( ) 赶紧( )
半信半疑( ) 东张西望( )
2.写出下列词语的反义词
茂密( ) 瘦( ) 犹豫不决( )半信半疑( )
东张西望( )
3、照样子,写词语。
1.弹钢琴 打__________ 吹__________ __________
2.摇摇手 __________头 __________脚 __________
3.又高又大 又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____
4、根据所学内容填空。
(1)《梅花》一诗中,诗人“遥知______”的原因是“______暗香来”。
(2)《夜宿山寺》中描写楼高耸入云的诗句是:______,______。
(3)大自然中的山水就像图画、文章一样美丽,正所谓“______皆图画,______不文章”。
5、形近字组词。
领(____) 洪(____) 喝(_____) 披(____) 纸(____)
邻(____) 哄(_____) 渴(____) 泼(____) 低(____)
6、读拼音,写词语。
1.他很倔强,wú lùn 是谁,都无法把他从àn biān
叫到wū lǐ
.。
2.有雾的时候,是不能在外面sàn bù的,得等太阳出来,雾气xiāo shī
了才可以,不然,身体会不舒服的。
7、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(_____)
8、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
9、根据课文内容,对的打√,错的打×。
(1)一年有二十六个节气( )
(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )
(3)当世界年纪还小的时候,水学会的是不断往低处流。( )
(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )
(5)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。( )
10、判断下面量词使用的对错,对的画“√”,错的画“×”。
一台黑板______ 一件书本______ 一双鞋子______
一顶手套______ 一部电话______ 一台电视______
三头大鸟______ 一群蝌蚪______ 一片森林______
11、阅读短文,完成练习。
荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(ái āi)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。洁白的荷花在这些大圆盘之间(jiàn jiān)冒出来,有的才展(zǎn zhǎn)开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】圈出文中括号内正确的读音。
【2】照样子写一写。
挨挨挤挤 ___________ ___________
【3】在文中找出下列词语的近义词。
张开——(______)裂开——(______)
【4】文中画线句是一句______句,把______比作______。
把这句话抄写在下面的方格中。
请你仿照这个句子,写一句比喻句。
_________________
【5】根据短文内容填空。
(______)的荷花从(______)的大圆盘之间冒出来,有的还只是(______);有的才展开(______);有的花瓣儿(_______),露出了(______)的小莲蓬。
12、我会阅读。
奇妙的雨
傍晚,天空中堆满了鸟云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。接着,就下起了大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的。雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑(chēng)起一把雨伞,走进了雨里。雨水钻进我的鞋里,凉凉的,很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也休息了。空气中到处是泥土的味道,深呼吸,一股清新的气味进入鼻中。这真是一场奇妙的雨啊!
【1】短文一共_________个自然段。
【2】下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_______,有的像_______,有的像____,有的像______。
【3】“雷公公也打起了喷嚏”,“喷嚏”是指__________。
【4】认真读短文,根据短文内容给下面词语排排序。(用序号)
①雨过天晴 ②电闪雷鸣 ③狂风大作 ④乌云密布
_________________________
【5】“这真是一场奇妙的雨啊!”这还是一场什么样的雨?学着写一写。
这真是一场_______________的雨啊!
13、一只小钟
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”“滴答”一分一秒地走着。
其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千两百万次以后,恐怕便吃不消了。”
“天哪!三千两百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事?办不到,办不到。”
另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒‘滴答’摆一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事情?”小钟将信将疑。“如果这样,我就试试吧。”
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,很长时间过去了,它摆了三千两百万次。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
半信半疑(________)
惊讶(______)
【2】文中的小钟需要摆______次。
【3】小钟是如何做的?用“ ”画出相关的语句。
【4】这个故事告诉我们(____)
①每个人要做的工作太多,真累
②做事情不要先害怕,只要努力做好每一件事,并且能够坚持下来,就能取得成功
14、阅读文段,完成练习。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起, 了很多河道,让洪水 河道,最后 大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
【1】将下列词语填入文中的横线上。(填序号)
①流到 ②疏通 ③通过
【2】联系上下文,说说“安居乐业”的意思。
______________________________
【3】禹是如何治理洪水的?在文中用“ ”出来。
【4】禹治水取得了什么成果?在文中用“ ”画出来。
15、课外阅读。
一天,毛驴驮着两袋玉米去磨坊加工。
他走了很长很长时间,忽然一条水沟挡住了他的去路。毛驴犯了愁:要是平时,我一跃就能跳过去,可现在实在是太累了。
正当毛驴一筹(chóu)莫展时,水沟的对面走来了高雅的长颈鹿先生,他问毛驴:“你怎么啦?”毛驴说:“我要把这两袋玉米送去加工,可这条水沟挡住了我的去路。”长颈鹿先生想了想:“我有办法了。”只见长颈鹿把脖子伸到对岸,把毛驴身上的玉米拎过来。
毛驴轻松了许多,一下子就跳过了水沟,他谢过了长颈鹿先生,又驮着玉米前进了。
1.选择正确的读音,在它后面的⎔里涂上自己喜欢的颜色。
2.从文中找出表示下面意思的词语,填在括号里。
(1)一点儿计策也施展不出,一点儿办法也想不出来。( )
(2)高尚,不粗俗。( )
(3)不感到有负担。( )
3.试着给这篇短文起个恰当的名字,写在短文前的横线上。
4.短文写的是 驮着两袋 去磨坊,路上被一条 挡住了去路,后来通过 的帮助解决了困难,又继续前进了。
16、按要求完成句子练习。
(1)句子意思不变,给句子换一种说法。
这么一点儿饭你还吃不完?
__________________________________________________________
(2)在横线上填上合适的词语。
_________轮船在_________大海上航行。
(3)把下面的句子补充完整。
听到这个消息,她高兴得___________________。
17、照样子,写句子。
例:(清清的 可爱的) (自由自在的 一望无际的)
一群小鸭子生活在小河边。 绵羊在草原上吃青草。
一群可爱的小鸭子生活在清清的小河边。 ________________________________
18、照例子,把句子写具体。
(1)例:天空中飘着气球。
蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。
池塘开满荷花。
____________池塘开满____________荷花。
(2)例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
花坛里面开满鲜花。
花坛里面开满鲜花,____________。
19、口语交际。
美美借力力的画册还没看完,想跟他商量一下,再看几天。
美美:力力,我有件事想和你商量一下。
力力:什么事啊?
美美:_____________________________
力力:行,不着急,你看就行。
美美:__________________________
20、看图写话。
认真观察图画,图上画了谁?在干什么?小兔最后为什么得近视了。请写一个小故事,注意标点符号的用法。