衡阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三政治

1、八年级的小丽是妈妈的女儿，是奶奶的孙女，是学校志愿服务队的队长、是坪山区优秀学生，是邻居小朋友的贴心姐姐……这说明（     ）

①小丽与邻居小朋友是血缘关系②小丽在社会交往中形成了各种社会关系

③小丽的身份是在社会关系中确定的④只有获评优秀学子才是合格的社会成员

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

2、如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么由各种关系连接成的线就成了一张大网，每个人都是社会这张大网上的一个节点。这说明了（     ）

A．个人是社会的有机组成部分

B．人的身份是在社会关系中确定的

C．社会的发展受到个人的制约

D．社会的进步决定了个人的发展

3、中华传统美德蕴含着非常丰富的道德资源，告诉我们为人处世的道理。对以下古文的理解有误的是（     ）

A．诚者，天之道也；思诚者，人之道也——做人要讲诚信

B．敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互爱

C．己欲立而立人，己欲达而达人——要学会换位思考

D．人而无礼，焉以为德——要宽容他人

4、“从事环卫工作，苦脏累是常态，既然选择了这份工作，就要把它干好。虽然我们队的环卫工人年龄普遍偏大，但我是党员，也年轻，就得豁得出、靠得住、顶得上。”作为某集团市政养护作业队的一名网格员，李巧一边和记者聊，一边麻利地清扫绿化带中的落叶、纸屑。李巧的言行启示我们（     ）

①认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任

②一旦作出选择，就应义无反顾地担当起应负的责任

③选择何种工作岗位决定一个人对社会的价值

④增强履行责任的能力，在奉献社会中书写壮丽篇章

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、“感动中国人物”徐立平是中国航天科技集团公司的高级技师，他一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了大半，但他无憾无悔。这表明徐立平（     ）

①以国家利益为重，坚持国家利益高于一切②无私奉献，实现自己的人生价值

③具有精益求精的工匠精神④自立自强，助人为乐，热心公益

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

6、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是（     ）

①向人祝贺说“恭喜”，请人指点说“赐教”②起身作别说“久违”，求人谅解说“拜托”

③探望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”④麻烦别人说“打扰”，请人别送说“留步”

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、2023年，许多学校组织学生开展了“研学旅行”活动，学生们在游玩中感悟历史文化，在体验中学习本领，在思考中增强爱家、爱国情感。对此，理解正确的是（     ）

①学习不仅局限于学校，研学旅行也是一种学习

②研学旅行有利于开阔视野，增长见识磨炼意志

③此活动注重提高实践技能，不能提升知识水平

④学生只有参加社会实践，才能养成亲社会行为

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是（     ）

A．每个人都是社会的一员

B．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”

C．个人是社会的有机组成部分

D．个人可以脱离社会而生存和发展

9、中学生李林捡到巨款，选择在寒风中等待失主，当他把钱如数交给失主时，失主拿出5000元现金感谢他，他却说，这是我应该做的，婉言谢绝。李林谢绝了酬金，但仍然得到了回报。这一回报体现在（     ）

①失主会给予更多的奖励②获得他人的尊重和赞许

③满满的助人为乐幸福感④为自己的选择感到自豪

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

10、学生小颖在上学途中,遇到一位老人询问其法律服务机构的具体位置。经询问后，小颖得知这位老人因年迈缺乏经济来源，而子女又不给赡养费。无奈之下,老人决定寻求法律救助。鉴于老人不认识路,小颖决定为老人去往（     ）

A．法律服务所

B．律师事务所

C．法律援助中心

D．公证处

11、用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

12、连日来，一张“医生跪着做手术”的照片，刷爆了河南新乡市不少市民的微信朋友圈，感动之余，有人将之称为“最美姿势”。原来，当地一名54岁的医生在操作一台历时两个小时的手术时，以跪姿一直坚持到了结束。对此，下列对此理解正确的是

A．责任是一个人分内应该做的事情

B．不言代价与回报，我承担、我无悔

C．我们要自觉承担社会责任，热心公益、服务社会

D．人们在社会中生活，扮演着不同的角色，承担着相应的责任

13、青少年发现或遭遇违法犯罪时应该（     ）

①视而不见，赶紧离开   ②巧妙周旋，不与违法犯罪分子硬拼

③勇敢搏斗，将其制服   ④力求在保护自己的前提下与其作斗争

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、“安邦基石——武汉国家安全教育展”是全国首个以总体国家安全观为主题的展览，该展览通过可移动的图文展板，走进社区和学校。重视国家安全教育，是因为（     ）

A．总体国家安全观以文化安全为宗旨，人民安全为根本

B．维护国家安全是每个中国公民的基本权利

C．维护国家安全是全国各族人民根本利益所在

D．提高公民国家安全意识是维护国家安全的物质保障

15、下列对漫画《加塞校车》的认识正确的是（     ）

①不遵守规则会埋下严重的安全隐患

②只要未出现事故，学校就不用承担责任

③学校疏于校车管理是对学生生命的不负责任

④让学生搭乘违规校车是学校责任感缺失的表现

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、为促进书本知识与生活实践的深度融合，扬州不少学校带领学生进行运河研学，将课堂搬到了大自然、博物馆等更有趣味性的地方。下列属于亲社会行为的是（     ）

①去参观春江花月夜艺术馆②沉迷手机游戏，茶饭不思

③到江都乡镇体验农田耕作④尝试抖音直播，争当网红

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、同学们的暑期生活丰富多彩，下列选项能概括以下对话内容的是（     ）

甲同学：这个暑假，我不仅向社区居民宣传安全用电知识，还去博物馆做了志愿者。

乙同学：这个暑假，我通过网络了解国内时政，社会生活丰富多彩！

A．关注社会，养成亲社会行为

B．了解社会，改变社会旧习俗

C．融入社会，致力于他人认可

D．服务社会，促进决策科学化

18、某商店购置饮水机、小药箱，在店内一角设立“环卫工人免费取水点”。这种做法（     ）

①是尽己所能关爱他人的表现   ②是主动承担社会责任的表现

③目的是获取更大的经济收益   ④自觉履行法定义务

A．①②

B．①④

C．②③

D．①②④

19、某中学成立了“送温暖小组”“义务捡垃圾志愿者”“校园环保监督岗”，同学们在参加活动过程中，品质也在悄悄地发生变化，冷漠的热情了，虚荣的朴实了，脆弱的坚强了……同学们的变化说明（     ）

①懂得尊重他人才能赢得社会认可

②要以实际行动履行公民的法定义务

③关爱他人、服务社会传递美好情感

④美德在于践行，要落实在具体行动

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中，收集了以下三则资讯作为素材，他们研究的共同主题最有可能是（     ）

A．规划职业生涯，提高自身素养

B．关注国家大事，维护世界和平

C．心怀爱国之情，维护国家利益

D．赞美祖国成就，降低忧患意识

21、   中学生陈某，平时喜欢刷朋友圈。有一次，他无意间偷拍到了本班班长和其他班级的女生在电影院看电影，他觉得是个爆炸性的新闻，于是就把照片传到自己的朋友圈内，引起多人转载，给班长和那个女生的正常生活造成了极坏的影响，班长遂到人民法院起诉陈某，要求赔偿。

（1）请你对陈某的行为进行评析。

（2）你同意班长的做法吗？为什么？

22、某单位职工王某因没有得到提拔而对领导耿耿于怀，他多次扰乱单位正常秩序，捏造事实，向有关部门举报单位领导有违法行为，并说：“向有关国家机关提出举报和维护自己的权利是我的权利，我想怎么样就怎么样，别人管不着。”

结合材料运用所学知识对王某的言行进行评析。

23、请辨析：有人认为，自己工作忙，平时给了父母很多钱物，就已经尽到做子女的义务，不必常回家看看。对此谈谈你的看法。

24、   林舒畅同学在网络上看到一则《人民日报》的社评︰自6月以来，香港反对派和一些激进势力借和平游行集会之名，进行各种激进抗争活动。进入8月后，“暴”和“乱”进一步升级，激进分子行径嚣张，无法无天。他们以所谓“游击”方式，四处流窜滋扰破坏；发动所谓“罢工”，阻塞公共交通，妨碍广大香港市民正常上班；破坏公共设施，悍然围攻多区警署、袭击警员，不断升级的暴力将香港推入危险边缘。他们得寸进尺、变本加厉，暴力行为不断升级，社会波及面越来越广。这些人肆意践踏法治，恶意破坏社会秩序，搞得香港乌烟瘴气、动荡不安。

请运用八年级上册的知识点，简要说说我们为什么要严厉谴责和反对这些暴徒恶意破坏社会秩序的行为？

25、阅读材料，回答问题

材料一：青少年处于走向社会的关键期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。“夫喜群而恶独，相扶而相植者人情之所乐也。”谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

材料二：“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁……”2016年央视猴年春节联欢晚会上，歌曲《六尺巷》受到观众的好评。此歌曲取材于桐城六尺巷的故事，掀起了一股对六尺巷的关注和探访热潮，人们纷纷前往实地领悟、体会其互敬礼让、和谐包容的文化内涵。

（1）材料一中属于亲社会行为的是

（2）材料二体现了哪种亲社会行为？

（3）亲社会行为对我们青少年的成长有哪些帮助？

（4）我们中学生应该如何养成亲社会行为？

（5）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这副对联说明了什么？

26、观察下图，简要回答下列问题。

（1）图中反映的是一种什么行为？

（2）结合自身实际谈谈如何培养这种行为？

27、阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料   习近平总书记在纪念现行宪法公布施行30周年大会上指出，全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。

(1)为什么说宪法是国家的根本法？

(2)我们中学生应该怎样增强宪法意识？

(3)请你设计一条宣传宪法的活动标语。

28、根据《党的主张和人民意志的统一》所学知识，回答问题：

材料   依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法治是治国理政的基本方式。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，方能把实施宪法提高到新的水平。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻总结历史、着眼未来，提出全面推进依法治国，对新时代依宪执政、依法治国作出重大部署，积极回应了人民群众的关注和期待，表明了党中央加快建设社会主义法治国家的坚定决心和信心。5年多来社会主义法治国家建设取得历史性成就，为中国号巨轮行稳致远提供了坚强法治保证，为巩固人民主体地位、维护人民合法权利标注了新的历史功勋。社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。

从党与宪法关系的角度，简要概括社会主义法治建设为什么必须坚持党的领导？