1、2023年5月,国产大飞机C919首次商业载客飞行圆满完成。几代航空人百折不挠、拼搏进取和不断创新,用智慧和汗水扛起了大国重器,终于使中国人的大飞机梦成为现实。国产大飞机C919首飞成功( )
①源于广大人民的辛勤劳动、创造性劳动和实干精神
②表明实现中国梦需要一代代人埋头苦干和接力奋斗
③有利于我们增强民族自豪感及对国家未来发展的信心
④说明劳动可以创造一切,只要付出劳动就能梦想成真
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
2、秋季学期开始,某学校食堂进行了改造升级。午餐时,学生们总是自发地围坐在一起,以期盼和喜悦的心情观看《新闻30分》,热闹地畅聊着国家大事。这表明( )
A.我们的社会生活绚丽多彩
B.个人是社会的有机组成部分
C.不同的社会关系中我们的身份各不相同
D.我们应积极融入社会,关心国家社会发展
3、幸福不会从天而降,但劳动可以让梦想成真。如此强调劳动是因为( )
①劳动是财富的源泉②劳动是提高素质,获得发展的唯一路径
③劳动是幸福的源泉④人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,这句话给我们的启示是( )
①文明有礼是个人立身处世的前提 ②文明有礼有利于形成和谐社会
③文明有礼是一个人的私事 ④文明有礼体现国家形象
A.①②④
B.②③
C.②④
D.②③④
5、初中生小明经常违反校纪,勒索同学钱财。面对小明这样的“校园黑手”,正确的做法( )
A.惹不起,躲得起
B.告诉老师或报警
C.纠集“朋友”与其武力对抗
D.准备一些零花钱与其私了
6、人的身份是通过社会关系确定的。在小区,李华是我的邻居,我与李华的关系属于( )
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.法律关系
7、“新时代好少年”李月空乐于助人,主动帮助有困难的同学,配合驻村工作队向乡亲们宣讲脱贫攻坚、乡村振兴政策,用稚嫩的肩膀为山乡扛起了一份责任。她的事迹启示我们( )
A.坚持集体主义,放弃个人利益
B.培养亲社会行为,勇担社会责任
C.消耗全部精力,投入公益活动
D.参加社会实践,收获个人名和利
8、下边表述与“亲社会行为”意思相一致的是( )
A.人而无礼,焉以为德
B.夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
C.人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立
D.鸡犬之声相闻,老死不相往来
9、东方甄选的一场文化直播,让山西成为2023年5月全网爆火的“网红省份”。东方甄选深度介绍云冈石窟、恒山、悬空寺、应县木塔等山西文化瑰宝,并推荐山西文旅产品、农产品和特色好物,持续助力山西文化“出圈”。这体现了( )
A.网络为文化传播搭建新平台,推动了山西文旅发展
B.网络大力促进民主政治进步,丰富了民主参与形式
C.网络是把双刃剑,有利也有弊,应该学会趋利避害
D.山西经济发展是山西人民自力更生艰苦奋斗的结果
10、下面是小明同学在学习“违法与犯罪”时绘制的思维导图,请你帮小明将该图补充完整( )
A.①违法行为 ②应受刑罚处罚性 ③严重社会危害性 ④罚金
B.①一般违法行为 ②严重社会危害性 ③应受刑罚处罚性 ④附加刑
C.①严重违法行为 ②严重社会危害性 ③刑事违法性 ④拘留
D.①一般侵权行为 ②刑事违法性 ③严重社会危害性 ④剥夺政治权利
11、2023年1月28日,江苏无锡一男童突然闯进动物园内的孔雀活动区,抓住一只孔雀尾部将其举起,并多次往地上摔打,此事件引发大众关注。有游客认为:花钱进动物园,想怎样游玩都可以,这是我的自由。下列选项能反驳该观点的是( )
A.男童年龄比较小,发生这种事完全是监护人的责任
B.每个人的自由和权利都不一样,只管自己享乐即可
C.自由都是法律法规之外的自由,不受任何人的限制
D.自由要守界限,游客应遵守动物园的规定,文明游玩观赏
12、某校举行了寻找“文明礼仪之星”的活动,下列同学的行为符合文明礼仪要求的是( )
A.小陈跟小艾亲密无间,经常随意地翻看小艾的私人物品
B.小吴在公交车上,主动弯腰为一位陌生的67岁老人系鞋带
C.小张常常为了一点小事出口成“脏”,甚至还将此视为时尚和个性
D.小王因为上学要迟到了,所以在地铁里吃泡面,整个车厢都是泡面味
13、教师以教书育人为己任;快递员以顾客满意为追求;消防员以救人于火海为使命;交警以维护秩序为准则……社会的发展离不开每一个人的努力。这说明( )
①每个人都扮演着不同的角色②角色不同意味着责任也不同
③责任来自对他人的承诺④人的角色可以变换,但是责任不会改变
A.①③
B.②④
C.②③
D.①②
14、2023年3月13日,十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》,对《中华人民共和国立法法》作出重要修改。这部法律的修订告诉我们( )
A.规则一旦制定,就是一成不变的
B.规则需要不断地改进和完善
C.原有的规则失去了存在的合理性
D.随着社会的发展,没有规则需要制定
15、目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下面漫画带给我们的有益启示是( )
①要正确对待网络发展带来的便利
②应该珍爱生命,拒绝网络
③要充分运用移动互联网日夜学习
④要理性对待和运用移动互联网
A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
16、犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。下面是15岁中学生陈某步入犯罪陷阱的轨迹,这带给我们的警示是( )
A.预防犯罪,要杜绝不良行为,依法自律
B.任何违法行为都要受到刑罚处罚
C.走向违法犯罪,都是“朋友”的责任
D.未成年人年龄小,违法犯罪也没关系
17、文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列情境中,符合文明有礼的有( )
①进入老师办公室时,先敲门或喊“报告”②遇到师长,主动打招呼
③爸爸的同事来家做,视而不见④碰掉同学的书本,捡起来并微笑道歉
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、一幅幅生动的画卷在我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩。下列能够体现上述观点的是( )
①走进农村,农民在田间辛勤劳作②走进自然,鸟语花香,生机盎然
③来到工厂,工人在有条不紊地工作④步入商店,琳琅满目的商品映入眼帘
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、在2023年的央视3·15晚会上,又见“香精大米”。安徽寿县的某米业通过违规添加香精等方式来加工大米,赫然印着“泰子王”二代泰国香米等字样,但与泰国毫无关系。某米业的行为( )
①侵犯了消费者的隐私权 ②违背了诚信经营的生存之道
③没有做到运用诚信智慧 ④不利于塑造良好的企业形象
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
20、梅子在班上的人缘很好,同学们都喜欢与她交往。她与人交谈时,总是神情专注,从不随便打断别人的讲话,对同学真诚、自然地赞美,令人愉悦。下列对梅子的做法理解正确的是( )
A.世故圆滑,善于与人交往
B.从细节上做到了文明有礼
C.践行了诚信做人的理念
D.凡事顺从他人,缺乏主见
21、当前全国疫情多地多发频发,形势严峻,同学们都十分关注有关疫情相关信息。
3月5日,我市居民徐某在居家隔离期间,拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令,违反居家健康监测规定,私自外出,造成疫情防控严重隐患。目前,徐某核酸检测结果为阴性,警方依法对徐某作出行政拘留5日的决定。
法律链接 《中华人民共和国传染病防治法》第十二条:在中华人民共和国领域内的一切单位和个人,必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条:有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款: (一)拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的。 |
针对该新闻,同学们进行了讨论并发表了自己的看法:
小明:公民有人身自由权,政府要求徐某居家隔离是侵权行为。
小强:权利和义务相统一,徐某的行为是咎由自取,理应受到处罚。
阅读材料,运用所学知识,对两位同学的观点进行评析。
22、某校八年级学生小华经常听有的同学谈论网上的世界有多么精彩,便开始尝试上网一发不可收拾,上起网来什么都能忘掉。他经常在网吧一待就是一天。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网,还经常浏览一些不健康的网站。为此,他的学习成绩不断下降,视力也受到了很大的影响。他还经常给同学讲一些从网上看来的不健康故事,小小年纪竟学会了抽烟,并感觉自己很酷……家长、老师多次教育他均未起到任何效果,他还说:“上不上学是我的自由,我就喜欢自由,不需要谁来管我。”
运用所学的知识回答:小华认为自由不受限制,你是怎么认识自由的呢?
23、学习了法律知识后,甲乙两位同学发表了以下观点,请你对两位同学的观点进行辨析。
甲:凡事违法行为都应该受到法律的制裁。
乙:有点一般违法没有关系,只有犯罪才会收到法律制裁。
24、公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。在同学们学习了第二单元《理解权力和义务》后,老师为了使同学们更好地把握这部分基础知识,做好复习迎测,请同学们阅读下列表格的内容:
宪法赋予了公民广泛的基本权利,有的利关系到公民独力、自由、有尊严地生活。 | ①是最基本、最重要的权利,只有这一权利得到保障的前提下,公民才能独力、自由、有尊严地生活。 |
作为公民,我们依法享有权利,也应该依法履行义务 | 维护国家统一和全国各民族团结是每个公民的基本义务,维护民族团结就应该自觉维护民族之② ____________的民族关系。 |
作为公民要正确行使权利,自觉履行义务,就必须准确把握权利和义务的关系;认识到我们既是权利的享受者,又是义务的承担者。 | 在我国宪法规定的广泛的权利和义务中,既是公民权利又是公民义务的有 ③ 和 ④ 。 |
(1)结合所学知识,填写上述表格中画横线的内容。(请按序号填写,其中③和④的内容顺序不限)
(2)“维护国家统一和全国各民族团结”是宪法要求公民履行的法定义务,请你结合所学知识,说说宪法做出这样规定的理由并列举两个维护国家统一和全国各民族团结事例。
25、2015年9月9日,在第31个教师节来临之际,国家主席习近平给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信,对他们提出殷切希望,并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。他强调:发展教育事业,广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷,扎根西部、服务学生,努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者,为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。
请结合教材知识回答下列问题:
(1)我们为什么要尊敬老师?
(2)在日常生活中,我们应该怎样尊敬和爱戴老师?
26、材料:在上饶市广丰区沙田镇坞垄村,人们经常可以看到这样一个场景:一位83岁的耄耋老人,拉着一辆人力平板车,风雨无阻,行走在周边乡村……这位老人叫陈德柱。“死前我一定要还清自己经手的债务!”为了这么一句质朴却沉重的诺言,他收废纸、捡破烂二十多年,只为还清自己经手的债务。“欠债还钱,天经地义”,简简单单八个字,大写在夫妻俩二十多年的漫漫还债路上,一个普通的耄耋老人身体力行铸就诚信,感人的事迹已在当地引起强烈反响。
(1)你从材料中感悟出哪些信息?
(2)做诚实守信的人,你将采取哪些实际行动?
27、下面是两个人在侯车室的对话
女子:孩子睡觉了,请您小声点儿。
男子:打电话是我的自由!
你如何看待男子打电话的“自由”?
28、说一说相互欣赏和赞美会达到什么效果?