临高2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、2022年《中国青少年网瘾数据报告》显示，在青少年网民中，网络成瘾者占十分之一。网络成瘾带来了许多消极影响，表现在（     ）

①浪费时间，耗费精力②危害身心发展，不利于健康成长

③能够让人尽情享受网络带来的乐趣④沉迷网络，影响学习和生活

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

2、虽然地铁车厢里有座位，可一位农民工还是坐在了地上。一位阿姨看到后说：“你怎么不上来坐着？上来坐吧！”农民工说：“我怕把座位弄脏了。”旁边一位乘客接着说道：“没事，您跟我们都一样，你的感触是（     ）

①学会换位思考，尊重社会公德②尊重是相互的，使社会生活和谐融洽

③要发自内心地尊重他人人格④学会欣赏他人有助于我们共同进步

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、某中学生在网上查询资料时发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报，他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了（     ）

A．维护国家安全的义务

B．维护国家统一的义务

C．维护民族团结的义务

D．维护国家秩序的义务

4、为了培养实践能力和亲社会行为习惯，某中学号召同学们利用假期开展相关活动。下列行为符合该号召的是（       ）

①清扫社区和街道卫生，美化环境          ②去博物馆义务讲解，传播历史文化

③组织义务植树活动，为可持续发展贡献力量       ④阅读名著，提升自我文化素养

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、“家是最小国，国是千万家；有了强的国，才有富的家。”这句歌词形象地表明（     ）

①国家利益与人民利益相辅相成   ②国家利益比人民利益更重要

③国家和人民是一个命运共同体   ④国家利益和人民利益紧密联系在一起

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、观察漫画《唐僧的紧箍咒》，以下理解正确的是（     ）

①一切自由都是法律等社会规则之内的自由

②自觉遵守规则，既需要他律，也需要自律

③制定了规则，就没有人能越过自由的边界

④制定规则，就是为了限制公职人员的自由

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、一位著名作词家在国外乘车时看到一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车，他正准备让座，突然想起该国老人不愿因年纪大而被特殊照顾。为避免老人尴尬，他提前下车，让老人安心就坐。这启示我们（     ）

A．关爱他人也要善待自己

B．关爱他人是一门艺术，要考虑他人感受

C．帮助他人要尽己所能，倾其所有

D．帮助他人要增强自我保护意识，采取果敢行动

8、大学生小张因亚运会赛事门票售罄，遂微博发布求票信息。不久，有一自称某票务网站员工的人员私信联系小张，称有内部渠道，可以按“原价100元+手续费30元”的价格出售。小张按对方要求填写购票实名认证信息后预订成功并付款。“对方又发来一条信息，‘因时间备注错误或场次备注错误等原因，系统无法出票，请你再次支付’，于是受害人又再次转款。小张付了两次130元后，短信再次提示出票被“冻结”，需要重新支付，成功后可以把第一笔退回。这下小张意识到自己被骗，于是向公安机关报案。”这一案例警示青少年（     ）

①学法用法，对青少年全方位网络保护②谨防上当，网络平台陷阱太多不可用

③遵法守法，购买商品一定走正规渠道④依法维权，遭遇侵害时立即报警求助

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

9、近来年，我国的航天事业发展迅速，如果用一个词来形容中国人的飞天之路，“实干”无疑再合适不过。飞天梦很浪漫，但通往梦想的路都异常辛苦，艰苦甚至痛苦，要实现飞天梦，中国需要（   ）

①一代代人的辛勤劳动             

②每个人在自己岗位上吃苦耐劳

③人们学会享受生活             

④继续发扬实干精神

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

10、国家保密局发布的2023保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》，通过展示“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”等常见的拍照情景，指出看似平常的镜头可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息，倡导大家紧绷保密之弦，共筑保密防线，守护家国之安。这警示我们（     ）

①涉密敏感信息与国家利益息息相关②坚持国家利益至上，树立和增强防范意识

③增强维护国家利益的责任感和使命感，紧绷保密之弦④我们要时刻保持警惕，尽量避免在朋友圈晒图

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列生活情境与社会秩序的类型连线正确的是（       ）

①地铁站，人们排队进行安全检查——————社会管理秩序

②交警对过往车辆进行安全检查和安全提示——————生产秩序

③医院的候诊室，大家自觉保持安静——————公共场所秩序

④工厂里，流水线工人正在规范作业——————交通秩序

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

12、情境对话：以下为小霖生活中的某片段，他与奶奶的对话告诉我们，在生活中应（     ）

A．珍惜个人诚信记录

B．学会运用诚信智慧

C．许诺的事情要做到

D．学会真诚待人做事

13、八年级的晓芬同学学习了思维导图，并尝试归纳知识点。下列能用该思维导图（包含与被包含）表示的是（     ）

A．Ⅰ自由、 Ⅱ规则

B．Ⅰ道德、Ⅱ法律

C．Ⅰ犯罪、 Ⅱ违法

D．Ⅰ道德、Ⅱ诚信

14、关于国家安全，以下认识正确的是（     ）

①国家安全仅指国家主权、领土不受侵犯

②国家安全是人民幸福安康的前提

③国家安全是国家生存与发展的重要保障

④国家安全与我们中学生没有关系

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

15、钱七虎，参与了许多重大国防工程，解决关键技术难题，为国铸盾六十年，一头白发终不悔；沈忠芳，中国导弹总指挥、总设计师之一，干惊天动地事，做隐姓埋名人！他们都荣获感动中国年度人物。完成下面小题。

【1】从国家利益与个人利益关系方面，我们领悟到（     ）

A．坚决同破坏国家利益行为作斗争

B．二者根本上一致，后者服从前者

C．国家利益是整体利益、长远利益

D．个人利益是局部利益、眼前利益

【2】这些科学家从事的工作直接维护了我国的国家____利益（     ）

A．政治

B．经济

C．文化

D．安全

16、2017年，宁波动物园发生老虎伤人事件，致游客张某死亡。3米高的外围墙、细密的铁丝网、3米高的内围墙，3道就在眼前的防护墙和安全警示标识，始终没有挡住张某的脚步，这一悲剧的发生警示我们要（     ）

A．规则要符合人民的利益和社会的发展

B．将规则内化于心、外化于行

C．依靠他人提醒，遵守社会规则

D．维护规则，并积极参与规则的改进和完善

17、据最高人民检察院新闻发布会通报，近年来，未成年人犯罪率有所增长，且呈现低龄化趋势，不满16周岁的未成年人犯罪率年均上升16.7%。针对这一现象，青少年应该（     ）

①杜绝不良行为，远离违法犯罪②自觉遵纪守法，防微杜渐

③学习了解法律知识，防患于未然④坚决打击一切违法行为

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

18、朱某拾到刘某的进口名牌相机，刘某要求其归还，但经多次协商后朱某仍拒绝归还。刘某于是向人民法院提起诉讼，法院判决朱某限期归还相机。由此可见（     ）

A．我们通过法律服务机构维护权益

B．朱某的行为不具有社会危害性

C．违法行为需要受到民事制裁

D．我国法律维护公民的合法权益

19、我国素有“礼仪之邦”的美誉。下列关于文明有礼的说法，正确的是（     ）

①文明有礼是一个人立身处世的目的

②文明有礼使社会更加安定有序、文明祥和

③文明有礼体现了民族的尊严和国家的形象

④文明有礼是个人成功成才的决定性因素

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20、作为一名中学生，我们也应奉献自己的力量，服务社会。下列同学的做法，不应该提倡的是（     ）

A．小红积极参加义务植树活动

B．小军利用周末时间去当志愿讲解员

C．小强积极参加献爱心活动

D．小明只顾努力学习功课，其他啥也不管

21、阅读材料，回答问题。

下图是中国美术协会作家王思仪先生的作品《“国”与“家”》。

有人说，“在我国，人民利益与国家利益关系不大。”请结合漫画，对该观点进行辨析。

22、辨别分析题

“课间：年休期间校园静悄悄。”课间只允许学生喝水、上厕所，其他学生只能坐在教室里做作业、睡觉，每个楼层还安老师值班巡查，严防学生的追逐打闹这是当下中小学校出现的“课间圈养现象，媒体的报道引发了社会的广泛的关注。

23、在学完“规则与自由的关系”后，两名同学围绕这个话题发表了各自的看法，请你对他们的观点进行辨析。

24、我们应该怎样尊重他人?

25、【系理关系明身份】

人的身份是在社会关系中确定｡在不同的社会关系中，我们具有不同的身份｡

(1)请结合你的生活，介绍一下在不同的社会关系中你所具有的身份｡

(2)将下列社会关系进行对应连线｡

血缘关系 同学､同事

地缘关系 家庭成员之间的关系

业缘关系 同乡､邻里

26、阅读下面四幅漫画，按要求回答问题。

（1）漫画1、2说明公民在行使权利时应该做到：

漫画1：

漫画2：

（2）漫画3、4说明公民在履行义务时应该做到：

漫画3：

漫画4：

（3）权利和义务有什么关系？

27、   2020年10月17日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》经十三届全国人大常委会第二十二次会议通过，将于2021年6月I日起实施。本次修订后增加132条，文字增加10000字。本次修订将原来的“四大保护”发展为“六大保护”的法律结构，新设“政府保护”和“网络保护”内容。新修订的未成年人保护法结构符合时代发展的要求，更加科学和完善。

理性·参与：信息时代，网络已成为未成年人成长中除家庭、学校、社会之外的“第四空间”。

请你说一说，中学生应如何理性参与网络生活？

28、自由与规则的关系是怎样的？