陇南2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、近日，电影《失孤》原型之子被拐案公开宣判：被告人呼富吉因拐卖儿童罪被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；唐立霞被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此，下列认识正确的是（     ）

①两人的行为已构成行政违法行为②两人的行为违反刑法，有严重社会危害性

③死刑和无期徒刑构成了刑罚体系④法院依法审判履职责，维护社会公平正义

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、关于个人与社会的关系，下列说法正确的是

①人们在社会交往中形成各种社会关系　

②社会是个人的有机组成部分　

③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”　

④在不同的社会关系中，我们具有相同的身份

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

3、道德与法治课堂上，八年级某班开展了“模拟法庭”的活动。针对模拟的案件同学们依次做出了以下分析，其中正确的是（     ）

A．小新：吴某提起的是刑事诉讼,我们要警惕身边违法行为

B．小年：吴某通过行政诉讼维护了自己的合法权益

C．小快：李某的行为是民事违法行为,吴某提起的是民事诉讼

D．小乐：两人的关系属于地缘关系,邻里之间不应该打官司

4、有人以顺口溜的方式总结了近年来中国在经济社会各方面的发展成就，其中正确的是（       ）

①交通领先上高铁，出门及时又便捷②义务教育免费上，职业教育上台阶

③嫦娥奔月展航天，北斗卫星有起色④生产总值超全球，贫困人口不再有

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

5、人的成长离不开社会。以下是中学生李铭的一天，请你阅读并完成下题。

【1】感受社会生活。李铭（       ）

①陪爷爷到公园晨练，延展了自己的生活空间

②关心国家发展，同爸爸交流对电视新闻的看法

③教老人使用手机，丰富了老人们对社会生活的感受

④在与家人打交道的过程中，形成了血缘关系这一社会关系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【2】主动认识社会。李铭（       ）

A．在不同的社会关系中，具有相同的身份

B．作为社会员，是社会的有机组成部分

C．在同敬老院老人接触的过程中确定了自己的身份

D．与爸爸、妈妈三人组成了一张纵横交错的社会关系“大网”

【3】在社会中成长。李铭（       ）

①从社会中获得了丰厚的物质支持

②正逐步成长为一名合格的社会成员

③通过家人的抚育和帮助，能力不断提高

④帮助他人、关心社会发展，积极塑造健康人格

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、星期五下午，学校课外活动辅导员组织学生参观了城区污水处理厂。同学们在污水处理厂工作人员的带领下有秩序地参观了中心控制室、沉淀池、提升泵房、脱水装置等一系列污水处理设施，同时认真听取了工作人员讲解的一些污水处理的知识、方法和原理。最后同学们看着污水变成了清清的流水，由衷地发出感叹。你认为学校组织学生参加这次社会实践活动的目的是（       ）

①锻炼学生社会实践能力       ②浪费学生宝贵学习时间

③增强学生亲近社会的情感       ④教育学生树立环保意识

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④

7、青少年正处于走向社会的关键时期，应养成亲社会行为。亲社会行为（     ）

①表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等

②是在人际交往和社会实践中养成的

③有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念

④能保证我们拥有健康的人格

A．①②③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

8、2023年8月21日，《国务院关于修改和废止部分行政法规的决定》公布，对14部行政法规的部分条款予以修改，对1部行政法规予以废止。这说明（     ）

①规则不是一成不变的，必须进行修改

②行政法规法规的修改不利于国家发展

③一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除

④一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善

A．①③

B．②④

C．①④

D．③④

9、劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会，到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干，磨炼意志。这表明（     ）

①个人的成长离不开社会

②中学生要全力奉献集体、服务社会

③感受社会生活对中学生来说具有重要意义

④亲社会行为在社会实践中养成

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

10、青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（     ）

A．将捡到的100元钱捐献给甘肃受灾群众

B．就设立垃圾分类箱向学校总务处提建议

C．在风景区的石壁上刻上喜欢的励志名言

D．观看抗美援朝题材电影时大声辱骂美军

11、八年级某班同学在道德与法治课堂上参与“观生活微点评”活动，其中点评正确的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．②④

12、疫情期间，封控、封闭小区的居民拒不配合封控管理，违反疫情防控指挥部相关规定，擅自外出、聚集的，违反《治安管理处罚法》的相关规定；引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的，可能涉嫌违反《刑法》，构成妨害传染病防治罪。对材料理解正确的是（     ）

A．违法行为，根据情节轻重可分为违法行为和犯罪行为

B．行政违法行为和犯罪行为是根据违反的法律不同划分的

C．违反《治安管理处罚法》的行为必然发展成违反《刑法》

D．违反疫情防控管理措施就是犯罪

13、八年级学生杜同学在广场玩耍时，一名男子来到他身边，悄悄掏出手机，问他买不买。小杜发现手机的外观是女士喜欢的配色，不像男子本人的，怀疑手机是盗窃的。小杜便假意购买，试用一下手机，暗自用手机拨通了自己的电话号码，后以不好用为由拒绝购买。之后小杜为警方提供了重要线索，帮助警方将小偷抓获。这给青少年的启示有（     ）

①要认识到同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任

②要学会虚张声势，巧妙周旋，跟踪违法犯罪分子

③要敢于当面制止违法犯罪，弘扬社会主义法治精神

④面对违法犯罪，我们要善于斗争，采取机智灵活的方式

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。对国家利益和人民利益理解正确的是（     ）

①人民利益是国家利益的集中表现

②国家利益是人民利益的集中表现

③国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成

④人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、“在家里，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居。”这说明（     ）

①人的身份是在社会关系中确定的

②每个人都能获得他人和社会的接纳与认可

③在不同的社会关系中，“我们”的身份是相同的

④在不同的社会关系中，“我们”具有不同的身份

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是（     ）

A．改革开放

B．全面小康

C．共同富裕

D．将国家利益和人民利益紧密联系在一起

17、教育部11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对于中小学生而言，开展研学旅行（     ）

①有利于学生主动了解社会，融入社会②就是变相旅游，价值不大

③会分散学生注意力，不利于学习④有利于学生培育和践行社会主义核心价值观

A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

18、我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要（   ）

A．守规则，不能违反法律

B．学法、用法、执法

C．感受法律的尊严

D．懂得法律是人们行为的唯一准绳

19、虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要（     ）

①为了个人利益，有时需要牺牲国家利益

②捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争

③着眼长远、顺全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位

④为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。成功的途径有千万条，社会为我们铺路搭桥。下列选项与这两句话揭示的深刻道理相符合的是（     ）

①独木难成林②只要生活在社会中，就一定能成功

③一花不成春④一滴水只有融入大海才能永不干涸

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、辨析题

你认同漫画中这位男士的观点吗？说说你的理由。

22、在创建文明城市活动中，希望中学八年级（1）班同学纷纷走上街头捡拾垃圾，在十字路口交通执勤、巡视街道，参加公益活动。对此两位同学发表了不同看法，请你对他们的观点进行辨析：

23、立法规范过马路玩手机，可行吗？自从智能手机普及后，逐渐催生了一个新群体—“低头族”。对他们而言，手机成了日常生活中不可分离的一部分：吃饭看，走路看；睡前看，醒后看。近日，浙江省人大常委会批准通过了《嘉兴市文明行为促进条例》，条例进一步明确了文明行为规范，针对“低头玩手机”过马路等行为作出了禁止性规定，以后行人过马路时“低头玩手机”最高可罚50元。此事引发网友热议，有人认为立法处罚很有必要，也有人认为小题大做。

对此，你怎么看？

24、材料 某市开展“宣传宪法，践行宪法”的活动，形式多样，内容丰富。市20中的同学亲身体验了法庭开庭的整个流程，接受了一场“零距离”的法制警示教育，目的是为了让同学们增强宪法意识，感受到宪法的尊严和权威。

设问：为什么说宪法是我国的根本法？

25、   材料  2021年3月8日栗战书委员长在《全国人民代表大会常务委员会工作报告》指出，全面贯彻实施宪法是全面依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。常委会认真履行推动宪法实施、加强宪法监督的法定职责，维护宪法尊严和权威。

结合材料，请你谈谈如何加强宪法监督，确保宪法实施。

26、阅读材料，回答问题。

材料一：近些年校园暴力事件多发，在社会上引起强烈反响。据报道的校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%。2017年全国两会上，多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。

材料二：小宇八年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家里生活了。去网吧玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。最终小宇因“哥们义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。

（1）材料一中“日常摩擦’是学校暴力事件的主要原因，这提醒我们在与同学进行交往需要注意哪些？

（2）材料二中小宇参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡的行为属于什么性质的违法行为？为什么？

（3）小宇的哪些行为属于不良行为？他的故事给予我们哪些警示？

27、女儿是在我无微不至的呵护和关爱中长大的。可她上初中后，与我的交谈逐渐少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，我要她向东，她偏要向西；我认为美的，她嗤之以鼻；我认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发现女儿的抽屉上了锁，难道年仅十四岁的女儿就有了隐私？有一次，我趁她不在家砸开了抽屉，发现里面只有一些小玩意儿，并没有什么“出格”的秘密。可为此，女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁，那个善解人意的女儿似乎飘然远去。我的心隐隐作痛……  ——一筹莫展的母亲

（1）通过这位母亲的叙述，你认为这位女儿产生了什么心理？（1分）

（2）请你谈谈这种心理的危害？（3分）

（3）如何克服这种心理？（4分）

28、    我国古语曾日“诚交天下客，誉从信中来。”

（1）这句古语体现了我国的哪一传统美德？

（2）这一美德有什么意义？

（3）我们应该怎样去践行这种美德？