1、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
2、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
3、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
4、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
5、智能手机耗电达到一定时,会提示用户采用省电模式,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是( )
A.降低了电池的输出电压
B.减小了电池的输出功率
C.减小了电子线路的电阻
D.增大了电池的输出电流
6、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,图是它的工作原理示意图.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.在图所示的实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是
A.通电导线在磁场中受力
B.通电螺线管周围有磁场
C.电磁感应现象
D.奥斯特实验
7、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
8、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
9、下列现象中,能说明分子在不停运动的是( )
A.水花四溅
B.柳絮纷飞
C.尘土飞扬
D.香气扑鼻
10、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是
A.洗衣机的金属外壳安装接地线
B.使用绝缘层破损的电线
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D.用绝缘棒挑开通电的裸导线
11、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
12、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
13、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定( )
A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W
14、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
15、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
16、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
17、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的( )
A.
B.
C.
D.
18、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )
A.分子在不停地运动
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.物质是由分子组成的
19、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果
A.小红的好
B.小明的好
C.一样
D.无法确定
20、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
21、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
22、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
23、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
24、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
25、如图所示为甲乙两个灯泡的I-U图像,现把两个灯泡串联,当乙灯两端电压为3V时,甲灯两端电压为______V,甲灯消耗的功率为_____W;若把两个灯并联在3V电源上,它们的总电阻为____Ω。
26、小车在运动,从0点开始每间隔0.1s记录一次位置,分别记为1、2、3、4,各位置点到0点的距离已在图中标出,则:0点到4点的平均速度为_____m/s,0点到3点的平均速度为_______m/s,0点到2点的平均速度为________m/s,0点到1点的平均速度为__________m/s,哪种算法最接近0点时的速度?___________________。
27、将一小灯泡两端接到电压恒定为3V的电源上时,通过的电流为0.2A,则该小灯泡电阻的阻值为_____Ω,当该小灯泡断路时,电源两端的电压为_____V.
28、光纤通信是利用__________(电磁波/超声波)在光导纤维中_________(反射/折射/直线传播),实现信息传输的,它具有传输信息量大、不受外界电磁场干扰等优点.
29、如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时,塑料管跟着手一起运动,磁铁则在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏上就会显示出运动的步数,此过程利用了__的原理,线圈相当于电路中的__(选填“电源或用电器”)。
30、灯泡L与定值电阻R组成的电路如图甲所示,L和R的I-U图线分别为图乙中的A、B。闭合开关S,L正常发光,电路的总功率为4.8 W,此时灯泡L的电阻为______Ω ,功率为______W。
31、一块长为L、质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如下图所示),在木板的右端施一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边L/3,在木板A移动过程中,下列说法正确的是(______)
A.A对桌面的压强不断变小
B.A对桌面的压力不断变小
C.A对桌面的压力不变
D.A对桌面的压强不变
说明理由:_________________________________________________________________。
32、如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中,该密度计漂浮在被测液体中,可以得:ρ1___________ρ2。若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1___________m2。(前两空格选填;“<”、“=”或“>”)若该密度计放入液体ρ2时,它底部所处的深度为50cm,则此时它底部受到该液体的压强为 ___________。(已知:ρ2=1×103kg/m3,取g=10N/kg)
33、郊游时,同学们看到:①水中的鱼;②中午树荫下的亮斑;③岸边树木花草在水中的“倒影“;④自己在阳光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水浅。上述现象中,属于光的直线传播的是______;属于光的折射现象的是______。
34、超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰,这是因为冰 ______ (填物态变化名称)时要 ______ 热,但温度 ______ (填“升高”、“降低”或“不变”),所以能起到保鲜的作用.
35、为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。
(1)在进行甲、乙、丙、丁实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,原因是:___________;
(2)比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与___________有关;
(3)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是___________(选填“正确”或“错误”)的,原因是___________;
(4)小明要对实验装置进行改动,如图戊,重复实验,发现效果更好。实验中,小明___________(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板;
(5)本实验主要用的研究方法是___________。
36、在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时你观察到的现象 ,这说明液体对容器底有压强.稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图里装置即可.于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中,你将观察到 .若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合 ,并说明理由 .
37、在“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中,小莉将实物连接成如图甲所示的电路。
(1)根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图。
(______)
(2)连接电路时,开关要______。
(3)闭合开关后,发现电流表示数较小,而且无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表和电压表有示数都不变,其原因可能是______。
(4)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下的电流值,如下表所示
U(V) | ||||||
I(A) |
①小明在实验中所用电阻R的阻值约为______。
②分析表中的数据得到:电阻一定时,电流跟电压成______。
(5)本实验中,滑动变阻器的作用______、______。
(6)如果用此电路装置来探究“电流跟导体的电阻的关系”时 滑动变阻器的作用是______(选填“A”或“B”)
A.改变定值电阻两端电压 控制定值电阻两端电压保持不变。
38、小明同学在实验室中要测量某种金属砂粒的密度,器材有:如图所示的密度瓶(详见“小资料”),天平和配套的砝码,足够的水以及吸水纸,已知水的密度为ρ水,待测金属砂粒足够多。
请你帮助他完成测量待测金属砂粒密度的实验方案设计,要求:
(1)写出实验步骤及需要测量的物理量;
(2)写出用已知量和测量量表示待测金属砂粒密度的表达式。
39、小艺在做探究“电流与电阻的关系”实验时,准备了以下器材:阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻、标有“50Ω 1A”的滑动变阻器、学生电源等器材。
(1)小艺连接的电路如图甲所示,闭合开关后,发现___________(填“电流表”或“电压表”)无示数,经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误,请在图甲中错误的那根导线上画“×”,并画出正确的连线_______;
(2)改正错误后,将电源电压调为4.5V,小艺先将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片在某位置时,电流表的示数为0.5A;只将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,她应将滑动变阻器的滑片向__________(填“左”或“右”)移动,使电压表的示数保持________V不变,再次读取电流表的示数;
(3)将电源电压调为6V,控制定值电阻两端的电压为2V,对电路不做其它改动,利用所给的六个定值电阻分别进行实验探究,能完成___________次探究。通过大量的实验探究,小艺得到了电流与电阻的关系为:当电压一定时,电流与电阻成___________;
(4)小艺将定值电阻换成小灯泡L1,测出了几组电流值和电压值,并绘制了L1的I-U图象如图乙所示。所示图象不是一条直线,其原因是___________。
40、在“测量小灯泡额定功率”实验中,小灯泡的额定电压U额= 2. 5 V.
(1)图①甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图,图中有一根导线连接错误,请在这根导线上画“X”,并在图中改正._________
(2)闭合开关前,滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,移动滑片P直到电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图①乙所示,则小灯泡的额定功率为_______W.
(4)小华设计了如图②所示的电路也完成了该实 验,请完成下列填空(电源电压不变,R1和R2
为滑动变阻器,R2的最大电阻为R0 ).
①只闭合开关________,调节R2,使电压表 的示数为2. 5 V.
②只闭合开关________,调节________,使电压表的示数仍为2. 5 V.
③接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数为U1;再将R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数为U2,则小灯泡额定功率的表达式p额=_______(用U额、R0、U1、U2表示).
41、如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程.
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,弹簧测力计应该沿 方向拉动木块,使其作 运动,根据 知识可知,此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小.
(2)实验数据如下表,请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内(图10①所示);
(3)分析 (填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关;
(4)在第③次实验中若用4.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为 N,你判断的依据是 .
42、用一轻质杠杆做“探究杠杆的平衡条件”实验:
⑴图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向________侧调节.
⑵小李同学在图甲杠杆上悬挂钩码,杠杆静止时如图乙所示.小明认为这样操作会对实验产生以下影响:
①可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误 ②无法得出杠杆平衡条件.
上述说法正确的是________. A.② B.① C.①②
⑶图丙中,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在B处下方再加挂两个钩码,则A处所挂钩码需向左移动________格,可使杠杆在水平位置再次平衡.
43、小聪同学为了测量酱油的密度,进行以下实验:
(1)将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示).由图可知烧杯和酱油的总质量是_________g;
(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙),量筒中酱油的体积是_________cm3;
(3)用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是_______kg/m3.
(4)小刚设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量ml,向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式.按该实验方案测出酱油的密度值_________(选填“偏大”或“偏小”).
44、小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力大小; ②接触面的粗糙程度; ③接触面积的大小
接下来小伟通过图所示实验操作验证他的猜想:
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平___________拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据___________的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小;
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择___________两幅图所示的实验步骤来操作;
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:___________。小伟在实验中存在的问题是___________。
45、如图所示,小明站在高台上通过滑轮组竖直向上将物体匀速提升15m.假设在拉绳子的过程中,小明对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上.已知小明的质量为60kg,每只脚与地面的接触面积是250cm2,物体的质量是90kg,所用的拉力F为360N,物体的速度为0.1m/s.若不计绳重和摩擦,计算时g取10N/kg.求:
(1)小明拉绳的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)若将提升物体质量增加至120kg,当匀速提升物体时,小明对高台的压强.
46、如图所示,一个半径为r的实心球体处于某种液体中,球体最上端距离液面的距离为h,求液体对球体向下的压力.(已知液体的密度为ρ,球体的体积为πr3)
47、小华为小明表演了一个“水火相融”的小魔术。他先将一块透明的茶色薄玻璃板竖直放置在水平桌面上,桌面就被分割成如图所示的甲、乙两个区域,然后再用一块不透明的挡板将乙区域分割前后两部分。接着小华在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯,且里面竖直浸没着一支蜡烛A,最后在乙区域档板后面的特定位置放置了蜡烛B。准备就绪后,小华将乙区域已准备好的蜡烛B点燃,并悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN,让小明在乙区域的P点观察蜡烛A。奇迹出现了:蜡烛A竟然在水中燃烧!
①为保证实验成功,小华所选取的A、B两根蜡烛应满足______的条件;
②在蜡烛A的位置确定后,为了不借助刻度尺而较准确地确定蜡烛B的位置,小华应该在点燃蜡烛B以后,在______(选填“甲区”或“乙区”)观察,同时不断地调节蜡烛B的位置,使_______与蜡烛A完全重合为止;
48、在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S后,向右移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变小。
49、(1)如图请画出重为的苹果的重力的示意图。
(__________)
(2)如图请画出物体A受到的重力及对斜面产生的压力示意图。
(___________)
50、假期人们外出旅游时会住在酒店,酒店的客房都配有房卡,只有把房卡插入插槽中,房间的电路才能工作,再闭合开关,房间内的灯才能亮。请将房间内如图所示的简化电路补充完整。