1、针对当时有些青年“沉睡在科学救国的迷雾里”,恽代英在1923年发表的《学术与救国》中说技术科学是在时局转移以后才有用,他自身不能转移时局……要救中国,社会科学比技术科学重要得多。”这说明当时( )
A.中国社会的主要矛盾发生根本改变
B.国人意识到全盘西化的谬误
C.知识分子积极探索科学的救国方案
D.救亡图存开始转向制度层面
2、1928—1937年,苏联形成完整发达的教育体系。中高等学校培养147万专门人才,熟练工人增加近9倍,工程师增加近3倍。1929年研究机构总数为438所,1932年增加到1028所,科学工作人员由2.26万人增加到4.26万人。这有利于( )
A.加快国民经济的恢复
B.打破西方国家科技封锁
C.推进工业强国的建立
D.改革科技教育管理体制
3、西汉贾谊在《治国策》中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。”为此,汉武帝为解决王国问题而采取的措施是( )
A.郡县分封并行
B.颁布推恩令
C.采用武力镇压
D.设置都护府
4、1534年英国议会通过《至尊法案》,宣布英王是“英国教会、教士的保卫者和唯一的最高元首”。与罗马教廷决裂后,亨利八世解散修道院,将教产出售给支持者。由此可见,英国宗教改革的特点是( )
A.典型地体现了世俗权力对教权的控制
B.极力维护国家主权和国民的经济利益
C.确立了“政教合一”原则,国家政权基督教化
D.确立了“教随国定”原则,新教取得合法地位
5、法兰西国王腓力二世(1180—1223)给王室直属领地内的许多城市颁发特许状,同时宣称自己也是王室直属领地以外所有城市的保护者。此举意在( )
A.强化王权
B.扩大王室领地
C.打击贵族
D.促进经济发展
6、经全国人大常委会批准,1957年8月3日,国务院正式公布“关于劳动教养问题的决定”;2013年12月28日全国人大常委会通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定,这意味着已实施50多年的劳教制度被依法废止。材料说明了
A.国务院当年的规定缺乏法律依据
B.违法必究是社会主义法制建设的基本方针
C.社会主义市场经济发展的结果
D.劳教制度的制定与废除体现了时代的需要
7、“物勒工名”制度始于春秋时期,它是指器物的制造者要把自己的名字刻在上面,《唐律疏议》中明文记载:“物勒工名,以考其诚,功有不当,必行其罪。”这说明“物勒工名”制度( )
A.是君主专制制度的重要体现
B.是手工业高度发达下的产物
C.从侧面反映了古代工匠精神
D.提升了民营手工业生产效率
8、1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“在苏维埃政权下,所有工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理。军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的任何反革命分子,是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。”这反映出此时苏维埃政权( )
A.立足国情探索民主政治
B.致力于扩大革命统一战线
C.施政纲领带有激进倾向
D.践行新民主主义革命理念
9、西周时期,王室重臣召公劝谏周厉王“历民之口,甚于防川”。春秋时期,晋国大夫师旷也劝谏晋倬公说,上天为民立君,为君设立辅佐,“勿使过度(过分)”。 这反映了( )
A.社会舆论决定君王行为
B.君权受到了相权有效限制
C.民贵君轻观念成为共识
D.原始民主传统仍具影响力
10、至正中,(松江府)户一十七万七千三百四十八:……民一十三万五千三百五十八,儒一百八十六,医八十三、军三千五百七十四、站四百二十二、灶三千二百六十三、匠五百七十九,弓手二十九,乐人一十三、海船舶商梢水(艄工、水手)五千六百七十五、铺兵二十九,财赋二万一十五。……色目三十一……僧尼寺院六百一处,僧六千七十二名;道士宫观七十六处,道四百九十四名。材料反映的户籍制度是( )
A.“登人”制度
B.编户齐民
C.大貌索说
D.诸色户计
11、中国古代的“三复奏”制度形成于北魏,发展于隋,完善于唐。内容为死刑核准以后、执行前还有一个复核程序,由皇帝在死刑犯人的名字上勾决才能执行。这种核准复奏的程序一共要履行三次。这体现了( )
A.皇权掌控所有司法程序
B.民为邦本的有效保障
C.刑法中的人道主义精神
D.礼刑并用的法治理念
12、北宋科举考试中封弥法(糊名法)普遍施行后,“举人颇以糊名考校为惧,然有艺者皆喜”,但据《宋史》记载,当时主考官令士子在卷中“密为识号”。大中祥符四年(1011年)宋真宗颁布了《亲试进士条制》,从此以后,誊录形成了制度化。誊录法的实行( )
A.杜绝了士子考场舞弊现象
B.促使了阶层开始流动
C.提升了科举考试的公平性
D.提高了人才选拔标准
13、唐天宝九年(750年),鉴真到达广州后记录道:“江中有婆罗门、波斯、昆仑等舶,不知其数,并载香药、珍宝,积载如山。其舶深六七丈,师子国、大石国、骨唐国、白蛮、赤蛮等往来居,种类极多。”这反映了当时( )
A.广州成为贸易中心
B.中外贸易繁荣
C.中西陆路交通不畅
D.朝贡制度完善
14、下图是甲骨文的“年”字,该字由两部分组合而成,上部为“禾”。卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载。据此,“有年”的意思应是
A.人寿年丰
B.祈盼丰收
C.庄稼收获
D.祭祀谷神
15、许倬云先生在《说中国——个不断变化的复杂共同体》一书中谈道:“人群的横向流动,在地理空间上形塑了‘中国’,相对而言,社会结构的巨大变化则来自人群或个人在垂直方向的流动。”下列可以支持该观点的措施是( )
A.重农抑商
B.什伍连坐
C.奖励军功
D.推行县制
16、某时期一份文书写道:“百户为里,五里为乡,两京及州县之郭内分为坊,郊外为村”;“每里置正一人,掌按比户口,课植农桑,检察非违,催驱赋役。在邑居者为坊,别置正一人,掌坊门管钥,督察奸非,并免其课役。”此文书的性质最可能是( )
A.秦汉的刑律
B.隋唐的律令
C.宋元的税法
D.明清的乡约
17、洪武十五年(1382年),明朝罢谏官,设六科给事中,正七品,以监察六部。都察院名义上是最高的监察机构,但管不了六科,六科“俱系近侍官员,与内外衙门并无行移”,直接对皇帝负责。工作中,六科给事中与都察院的监察御史有不同意见,则“上疏互驳,皆控御前”,由皇帝做裁决。这说明( )
①明太祖于同一年废除了丞相和谏官②明太祖控制监察意见的最终处决权
③都察院监察御史和六科给事中负责监察百官④都察院和六科互不统属,有时监察结论不同
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
18、中唐以后,随着均田制的瓦解,统治者采纳了杨炎的建议,推行两税法。以下说法错误的是( )
A.是中央政府推行的赋税制度
B.有利于国家财政收入的增加
C.是严格重农抑商政策的体现
D.是依据现实进行的政策调整
19、随着对外扩张,拿破仑曾在荷兰、意大利、西班牙、葡萄牙等国家和地区强制推行《法国民法典》。1815年拿破仑战争失败后,这些欧洲国家发现消除《法国民法典》的影响是不可能完成的任务,于是只好沿用。这说明( )
①拿破仑战争沉重打击了欧洲的封建势力
②欧洲各国对拿破仑战争的危害缺乏认识
③拿破仑战争传播了《法国民法典》的理念
④拿破仑战争引发了当地民众的强烈反抗
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
20、马克壵《世界文明史》中认为:手工业是西欧中世纪城市的基础,大部分居民是手工业主,这说明城市不是奴隶主的政治中心。封建主的政治中心又在农村。据此分析,作者意在说明( )
A.西欧农奴制度已经解体
B.手工业与农业分离造就城市
C.资本主义萌芽已经产生
D.城市可能孕育新的政治形态
21、毛泽东就某一事件曾如此评价,它“是中国人民民主革命继军事斗争之后的第二场决战”。此事件是( )
A.抗美援朝
B.追歼残匪
C.土地改革
D.三大改造
22、唐初地方行政制度实行州县二级制,在职官设置上严格遵守《职员令》和《官品令》。同时,唐朝还依托交通干线将三百余州分属十道,以道为纲,整理各州地理、人文情况,以及户口、赋税、田亩等信息,并派遣“使职”处理一些专项事务。“道”和“使职”的设立
A.是地方机构设置随意化的体现
B.适应了经济重心南移的趋势
C.为政令的统一提供了制度保障
D.消除了地方割据的经济基础
23、2003年,陕西省眉县杨家村的青铜器窖藏中出土了一个逨盘,据逨盘铭文显示,此青铜器属于西周晚期的单氏贵族。以前的铭文先突出文王至恭王等历代周王的成绩,尔后才讲到自己的家族。而该逨盘铭文则历叙高祖单公至逨盘世代的政绩。这说明西周晚期( )
A.分封宗法体制瓦解
B.铭文内容更趋丰富
C.家国观念受到推崇
D.王室权威遭到挑战
24、有学者评价魏碑“上可窥汉秦旧范,下能察隋唐习风”。下图所示魏碑( )
A.说明政府较重视书法文化
B.体现隋唐文化深受魏晋的影响
C.看出已是比较成熟的楷书
D.表明魏晋书法文化领先于世界
25、哥白尼
(1)背景:基督教宣扬的地球中心说在欧洲占统治地位。
(2)观点:提出____________。
(3)影响:不仅改变了那个时代人类对宇宙的认识,而且从根本上动摇了欧洲中世纪____________的理论基础。
26、儒学成为正统(原因):
(1)儒学家参与国家___________;
(2)儒学成为政府___________的标准;
(3)从汉武帝起,儒家经典成为国家规定的___________(五经:《___________》、《___________》、《___________》、《___________》、《___________》)
(4)儒家___________教育;
(5)公元前124年,兴办___________学,提高儒学的地位;
(6)汉武帝在全国设立___________推广儒学;
27、法家的集大成者是________,理学的集大成者是________。
28、三教合一:
(1)原因:汉武帝后儒学的繁荣;魏晋时期,佛、道教盛行;儒学吸收佛、道教的思想有了新的发展;佛教吸收儒学精神,渐趋___________化;道教受到儒学影响,主张“___________”“___________”;
(2)时间:隋唐时期;
(3)内容:隋朝时期出现三教合归儒(三教合一;以___________为主,调和并吸收___________、道教的理论);唐朝时期统治者奉行三教并行(尊___________、礼___________、崇___________);唐朝时期儒学的统治地位开始受到挑战,儒学大师___________提出复兴儒学;
29、1940年,由彭德怀指挥的____________,在华北2000多公里的战线上打击敌人交通线,鼓舞了中国人民抗战胜利的信心。
30、意义
(1)袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。
(2)大大提高了中国水稻产量,有助于解决未来⑩__________。
31、周恩来说:“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪倒在地上办外交呢?中国100年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。”新中国成立之初“我们不学他们”的突出表现是( )
A. 采取“另起炉灶”的外交方针
B. 采取独立自主的外交方针
C. 采取“打扫干净屋子再请客”的外交方针
D. 采取“求同存异”的外交方针
32、“打倒孔家店”(提倡新道德,反对旧道德)
(1)表现:新文化运动对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的________________,发动了猛烈的攻击。________连续发表《宪法与孔教》《孔子之道与现代生活》等文章,实际上是喊出了“______________”的口号。
(2)实质:不限于对一个历史人物或一派学术思想的褒贬。是对统治中国几千年的____________、思想体系、文化传统的全面清算。
(3)影响:为后来______________和文化的多元化发展创造了条件。
33、背景:受________________的影响,中国的一些新文化人士开始介绍、宣传_____________。
34、启蒙思想与现代化
启蒙思想是开启现代化的一把钥匙,请完成以下表格。
| 核心思想 | 建立政体 | 受其影响的国家 |
伏尔泰 | 反对君主专制,赞成开明君主,主张言论自由 | ③ | ⑥ |
孟德斯鸠 | ① | ④ | 美国 |
卢梭 | ② | ⑤ | ⑦ |
35、阅读材料,回答问题。
材料 前苏联是第一个承认新中国并建交的社会主义国家。
今天,中俄保持密切的高层交往,体现了两国关系的高水平和特殊性,也凸显了两国关系在各自外交议程中的优先地位。
——摘自《习近平同俄罗斯总统普京会谈记录》
中俄两国都是大国,都创造了灿烂的文明。俄罗斯(包括前苏联)历史上有很多的文学作品被中国人所熟知。请按照浪漫主义、批判现实主义、“解冻文学”的不同文学流派,列举出中国人民熟悉的三位俄国文学家来,并写出其一部作品名称。
36、简述秦朝专制主义中央集权制度确立的原因,特点和影响。
37、阅读材料,完成下列要求。
材料一、“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?
——《论语》
“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。“从天而颂之,孰与制天命而用之
——《荀子·天论》
材料二、“惟天子受命于天,天下受命于天子,一国则受命于君。”
“阳贵而阴贱,天之制也”。“君臣父子夫妇之义,皆取诸阴阳之道。君为阳,臣为阴,父为阳,子为阴,夫为阳,妻为阴
——董仲舒《春秋繁露》
材料三、性与天道,一也,天道降而在人,故谓之性。性者,生生之所固有也。循是而之焉,莫非道也
——《二程集》
性即理也。……于是人物之性,因各得其所赋之理,以为健顺五常之德,所谓性也
——《中庸章句》
道塞宇宙,非有所隐遁,在天曰阴阳,在地曰柔刚,在人曰仁义,仁义者,人之本心也
——《陆九渊集》
(1)指出材料一中“天”的含义,概括材料的共同观点。
(2)根据材料二概括董仲舒的思想,据此分析“天”的作用。
(3)根据材料三概括宋代理学家的观点,并结合所学知识指出宋代对儒学的发展。
38、中国历史上的明清时期,是文化上的总结创新时期,这一阶段的思想文化特点是承古和萌新,出现了前所未有的新气象。请问:
(1)明末清初三大思想家是指?别指出他们的一个思想主张
(2)明清时期思想家共同点
(3)为什么明清之际在思想领域会出现这种现象?
39、中国共产党成立以来,不忘初心,带领中国人民克服重重困难,迎来了一个又一个重大胜利。结合所学知识,回答下列问题:
(1)1921年中共“一大”召开,大会确立了党奋斗目标是什么?提出了党的中心任务又是什么?
(2)民主革命时期,以毛泽东为首的中国共产党人是怎么从实践上和理论上解决中国革命道路的?走出了怎样的革命道路最终取得了民主革命的胜利?
(3)新中国成立后,中国共产党领导中国人民建立起社会主义制度,社会主义制度在我国建立的标志是什么?为了建设社会主义中共召开了“八大”,“八大”对中国社会的主要矛盾作出了怎样正确论断?
(4)十一届三中全会后,以邓小平为首的中国共产党人领导中国人民走上了建设中国特色的社会主义道路。1992年邓小平“南方谈话”提出的社会主义本质是什么?其后召开的中共“十四”提出了我国经济体制改革的目标是什么?