1、“霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。”下列词语中,与“霎时”意思不相同的一项是( )。
A.顿时
B.忽然
C.刹那间
D.一眨眼
2、下列语句中,加点词语的意思不正确的一组是( )
A.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(亡赖:顽皮、淘气)
B.胤恭勤不倦,博学多通。(恭勤:恭敬勤劳;通:通畅)
C.过是溪,逢老媪方磨铁杵。(是:这;方:正在)
3、下列对句子主要意思的概括正确的一项是( )
闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生在舞台上唱旦角,为了演出的需要,他总是把胡须剃得干干净净的。
A.梅兰芳先生是京剧表演艺术家。
B.梅兰芳先生唱旦角。
C.梅兰芳先生为了演出的需要。
D.梅兰芳先生总是把胡须剃得很干净。
4、下面词语或词组都写正确了吗?按要求把序号填在题后的括号里。
有错别字的一组是( )
A. 默默无闻 清澈见底 B. 迷惑不解 全神贯注
C. 气急败坏 攻其不备 D. 绝胜千里 莫名其妙
5、下面五个小题中,哪一个选项符合题目要求?请你把它找出来。
【1】画线的地方应该填入哪一句?( )
惠崇春江晓景
竹外桃花三两枝, 。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
A. 傍花随柳过前川 B. 水村山郭酒旗风
C. 潭面无风镜未磨 D. 春江水暖鸭先知
【2】下面诗句中,哪句不是描写春天景色的?( )
A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B. 迟日江山丽,春风花草香。
C. 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
【3】“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”是( )的名言。
A. 李峤 B. 鲁迅 C. 顾宪成 D. 刘禹锡
【4】快要期末考试了,我的心情非常紧张,就像( )
A. 竹篮打水 —- 一场空 B. 十五个吊桶打水 —— 七上八下
C. 小葱拌豆腐 —— 一清二白 D. 擀面杖吹火—— 一窍不通
6、( )穷追不舍的追踪即将分娩的紫岚。
A. 大白狗 B. 猎人 C. 警犬 D. 马鹿群
7、仿佛( )
A.模仿
B.吹拂
C.犹如
D.如果
8、读拼音,写词语:
wén yì______ biǎo yǎn______ jué sè______ qī dài______
pái liàn______ wēi jī______ chōng fèn______ zì xìn______
tōng qíng dá lǐ______ tí shì______ chè huàn______ jǐn zhāng______
hōng táng dà xiào______ zá ɡuō______ zhì jīn______ yí duàn______
gē liǎ______ kù zi______ táo pǎo______ tóu zhào______
xìnɡ kuī______ wā tǔ______ wō náng______
9、补全古诗,完成练习。
题西林壁
, 。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】补全古诗。
【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人_______。
【3】解释下列词语的意思。
(1)不识:________________
(2)只缘:_______________
【4】本诗后两句给我们的启示是_________________。
【5】你在日常生活中还积累了哪些富有人生哲理的诗句?试着写下来。(写两句即可)
___________
10、阅读理解
嘎子眼珠子一转,快步上前,横在院门口,说:“你们想干什么?”
一个鬼子晃了晃手中的长枪,龇牙咧嘴地嚷了几句,让嘎子让开,他们要进院里去。嘎子故意放大声音说:“你们想找什么,我给你们拿去还不成吗?我家里有病人!”
鬼子恶狠狠地用枪把嘎子往旁边一拨,大步往院子里闯去。嘎子见拦不住,便朝里面大声喊道:“爸爸,外面有两个太君,非要上咱们家来!”
【1】选文中描写嘎子神态、动作和语言的语句,能够突出嘎子________________的性格特点。
【2】“________、________、________”等这些词语描绘出了鬼子凶恶的嘴脸。
11、家乡的小河
我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层微波随风而起,伴着跳跃的阳光舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜事物。这时,水绿得像玉,霞红得像火,袅袅上升的雾气像洁白的纱,轻掩着小河那姑娘般羞涩的脸蛋儿。
中午,太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏自已火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”、“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上粼光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿,斑驳陆离。一阵风吹来,倒映着两岸成排的桑树、柳树和桃树,汇成一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可真静啊!喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般,躺在那里一动也不动。亮亮的明月,悄悄地爬上天空,对着小河照镜子。这时,风随意地扫着河岸上的小草,发出一阵阵声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河,更静、更美。
家乡的小河呀,你真美!
(1)联系上下文,给下列词语中加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
轻掩:①遮盖;②关;③趁人不备。( )
(2)短文主要是按照_____________顺序写的。用“——”在文中画出可以表示这种顺序的标志性词语。(4分)
(3)第三自然段是围绕“__________________________”这句话写的。(4分)
(4)文中哪一句话直接写出了作者对小河的感情?(3分)
12、短文
自己开门
那年我5岁,那晚寒风凛凛。
那次惹父亲发脾气,他一怒之下把我拎到了门外,插上了门闩(shuān)。
门外漆黑一片,寒风刮到脸上,又冷又疼。站在黑暗中,所有可怕的东西一瞬间从四面八方涌来。奶奶常讲的专吃小孩的黑狸猫,爷爷见到过的拐卖小孩的疯子,还有村里我最害怕的屠夫……也就在我最害怕的那一刻,邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来,我“哇”地哭了出来。
以往,不管因为什么原因遭到父亲的训斥,只要我一哭,奶奶就会护着我。我以为这次我的哭声依然能招来奶奶,让奶奶用她温暖的棉袄把我抱回去。但是,我嗓子都快哭哑了,依然没有听到奶奶的脚步声,我有些绝望了,这时。听到父亲的吼声,“就会哭,今天没人给你开门!”
父亲的话让我明白哭已经无济于事,如果奶奶已经被父亲说服,那么家里已经没有人敢给我开门了。
想到这里,我渐渐的冷静了下来,我止住哭声,开始使劲推门。那时候的门是两扇对开的,使劲推能推开一个小缝,伸手就能够到门闩。我使出吃奶的力气推门,并把手伸进去,够着门闩,一点一点地挪动,也不知过了多长时间,门终于被我弄开了。站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。
长大以后才知道,那晚奶奶并不是没有听到我的哭声,小姑已经走到了门后,母亲因为此事和父亲吵了起来。但父亲阻挡了所有人对我的援助,他说,“让她自己开门进来。”
也正是那晚的独自开门,让我渐渐独立起来,也让我明白:任何人的帮助只能是一时而不是一世,想回家,必须自己开门。
【1】根据意思,从文中找出词语写在( )里。
(1)指情绪异常激动,举止失常,通常用于形容对某件事物的极度情绪,一般用于受过度刺激导致情绪失常。( )
(2)对事情没有什么帮助或益处。比喻不能解决问题。( )
【2】一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。请在文章右侧空白处分别为写得好的地方、有疑问的地方作批注。作批注时写得好的地方用横线画出相应的句子、有疑问的地方用波浪线画出相应的句子。
【3】文中的我心情发生了哪些变化?
( )——( )——( )
【4】画“ ”的句子是___描写,详细的写出了我____的过程,整个经历也让“我”明白了________。
13、阅读乐园(阅读短文,回答问题)。
__________________________________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.将文章空白处补充完整。
2.此段文字是按( )的顺序写的。
A.由远及近 B.由近及远 C.从上到下
3.这段话从形态和声音两方面来描写______________________________,使人如闻其声,如见其景。其中,描写大潮形态的四字成语有:_____________________。描写大潮声音的语句有:__________。
4.用“”画出文中打比方的句子。说说这样写的好处是_________。
14、阅读花园。
内心的力量
我在森林中的小路上,静听着小鸟在树枝上啼叫,声音是那样的悦耳、和谐,使我感觉非常美妙。猛然间,我发现身边的一棵松树,有几处十分显眼的、新的刀痕。是谁伤害了这棵松树呢?这不是正常的砍伐,这是不可宽恕的摧残……这种粗暴和残害引起了我的愤怒。
过了几天,我又来到树林里,特意来看望那棵被伤害的松树。我发现那早先被砍伤的地方,涌出了一层透明的松脂,像给伤痕敷上了一层药膏,开裂的树皮正在慢慢吻合。
又过了几天,我几乎是快步跑进树林,一口气冲到那棵被砍伤的松树身边。我忽然发现,在慢慢枯干的松脂下面,原来被刀砍伤的地方已经全部愈合了。松树用它自身的抵抗,战胜了罪恶的破坏。
我一时震惊了:这种蕴藏在松树内心的力量,是多么强大啊!
【1】在文中找出合适的词语填在括号里。
悦耳的( ) 透明的( ) 强大的( )
【2】在文中找出下列词语的近义词。
抵御( ) 吻合( ) 摧残( )
【3】用文中的词语填写“我”内心变化的过程。
( ) →( ) →( )
【4】松树“内心的力量”指的是( )
A. 在被砍伤的地方涌出松脂。 B. 开裂的树皮慢慢吻合。
C. 被砍伤的地方全部愈合。 D. 抵抗外界伤害,自我保护的力量。
【5】读了这篇短文,你得到了什么启示?请你写下来。
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15、口语交际。
得到别人的关心或帮助时,就应该表示感谢。如老师帮助你补课,你应该怎样感
谢老师呢?请把你想说的话写下来。
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16、修改下面一段话。
在今年的寒假期间,读了一篇童话故事《野天鹅》。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生所写的。故事中的艾丽莎经历了很多磨难,救出了自己的哥哥们。读了这篇故事之后,我的心晴久久不能平表
17、他穿上了新衣服,脱下了旧衣服。(修改病句)
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18、修改病句。
1.看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比划。
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2.老师和孩子们都那么显得严肃认真。
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3.细丝和小圆片忽然逐渐变成了灰色。
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19、习作。
生活中,你一定经历过不少事情。值得回忆的、值得思考的、值得纪念的……请你写一件印象最深的事,把事情写清楚,表达出真情实感。题目自拟,不要在文中出现真实的人名。
要求:内容具体,语句通顺,无错别字,书写工整。不少于350字。