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阿拉尔2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面词语中加点的字,每对音都相同的一项是(   )

    A. /恐   辈/色/退避三舍

    B. /首   寒/受 卸/风雪

    C. 怀/励   麟/名/如雷

    D. /焰   压/出 力/怒不可

  • 2、下列说法正确的一项是( )

    A.(庄子)是战国时期道家学派代表作,“善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽”是其特色;《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,“嗟来之食”的故事出自该书。

    B.子厚、昌黎分别是柳宗元、韩愈的字,二人都是唐代文学家,位居唐宋八大家之列。

    C.“漏断人初静”“床头屋漏无干处”中的“漏”都是指古代计时的器具一漏壶。

    D.《诗经》是我国诗歌浪漫主义传统的源头,风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”。

  • 3、下列解说不正确的一项是( )

    A.翩翩起舞 娓娓道来 历历在目 千山之巅

    解说:这四个短语结构相同。

    B.江都区积极开展“非物质文化遗产进乡村”活动,让更多的人接受非遗文化的熏陶,树立优秀传统文化的保护与传承。 

    解说:这句话没有语病。

    C.今年《政府工作报告》提出一揽子“硬核”举措,将“六保”作为今年“六稳”工作的着力点,让海内外看到了中国战胜困难的实招。

    解说:这句话标点符号使用正确。

    D.很多人都说现在孩子娇生惯养,真是有点冤,像我的自理能力就很强,做起事来基本不用大人操心。

    解说:这句话没有用到比喻的修辞。

  • 4、下列对文学文化常识表述有误的一项是( )

    A.民歌“信天游”,流行于陕北一带曲调淳朴、高充两行一节,节内押韵、形式活泼,节奏自由。

    B.杜甫是唐代的现实主义诗人之一,他的诗歌作品大多真实反映了当时社会的面貌,故他的诗被称为“诗史”。

    C.”《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了自西周到春秋时期五百年间的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分。

    D.“幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”中,“矜”指老而无夫,“孤”指幼儿,无父。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面一首诗,完成下面小题。

    送杜少府之任蜀州

    王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。

    与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。

    无为在歧路,儿女共沾巾。

    1简述首联写景的作用。

    2怎样理解尾联“无为在歧路,儿女共沾巾”?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)_______________,回车叱牛牵向北。(白居易《卖炭翁》)

    (2)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,__________,不以千里称也。(韩愈《马说》)

    (3)怒而飞,__________________(《庄子•北冥有鱼》)

    (4)知困, ______________. (《礼记•虽有嘉肴》)

    (5)____________,寂寞沙洲冷.(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)

    (6)李白《送友人》中感叹今此一别,友人即万里游荡,无所归依的一联诗句是______,________.

    (7)_______________,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

    (1)老布尔什维克朱赫莱来镇上做地下工作,给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。 ______

    (2)傅雷写第二封信的目的是劝慰儿子正确对待情绪消沉。________

    (3)保尔和达雅结了婚,搬到沿海一个小城去了。他又找到了一个新的生活目标,他要靠文学而回到队伍里去。_______

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    深藏故宫里的古老“3D打印”技术

    ①紫禁城(今故宫博物院)拥有世界上现存规模最大、保存最完整的木结构古建筑群,含有房屋9000多间。这些古建筑以雄伟的外观、优美的造型、绚丽的色彩、精湛的工艺、有序的构架等特点闻名于世,体现了我国古代工匠高超的技艺及聪明智慧。

    ②我们知道,紫禁城是皇帝的执政和生活的场所,紫禁城古建筑的建造,是要经过皇帝事先批准的。可是很少有人知道,皇帝批准建造一座宫殿之前,是需要审核它们的实物模型的。这种实物模型,就是烫样。

    ③烫样,也称“烫胎合牌样”“合牌样”,就是指古建筑的立体模型。之所以被称为“烫样”,其主要原因在于有的部位在制作时需要熨烫成型。古建筑烫样一般用纸张、袂秸、油蜡、木头等材料加工而成。制作烫样的工具包括簇刀、剪刀、毛笔、蜡板、水胶、烙铁等。其中,水胶主要用于粘合不同材料,烙铁主要用于将材料进行熨烫。

    ④与现代高科技的计算机辅助制作三维模型和高科技3D打印技术生成的模型相比,紫禁城古建筑烫样尽管在模型尺寸的精确性方面较弱,但有着诸多的优点,集古代建筑科学和营建技艺于一体,并主要体现在模型的直观性、简易性和修改的便利性等方面。

    ⑤紫禁城古建筑的烫样的直观性,表现在直接给皇帝展示拟建造建筑的三维效果,这种效果全面而又丰富,实现宫殿建筑形象性和具体性的完美结合。由于一般建筑平面图无法使皇帝获得建筑造型、内外空间、构造做法等准确信息,因而需要制作烫样来展示拟施工模型的效果,且烫样是根据建筑的设计情况制作,并标注有详细尺寸,因而又具有科学性。

    ⑥烫样最大的特点是可以通过向皇帝展示拟建造建筑的大样,以缩微实体的方式来表现建筑样式,可显示出建筑的整体外观、内部构造、装修样式、彩画做法、细部尺寸等内容,以便皇帝做出修改、定夺决策。制作好的烫样具有层叠性和灵活性,各个构件之间互不影响,彼此有所联系又各自独立,其屋定、柱子、门窗甚至内部陈设的桌椅、几案、床榻等每一个小部件都是活动的,每一块小板子都能移动,从里到外将建筑结构和形态表现得十分明确。

    ⑦烫样不同于现代建筑模型,现代建筑模型仅能反映建筑外观,且一般没有具体的尺寸;烫样则是按比例制作,尺寸具体详细。烫样比一些高科技手段建造的模型更直观,因为它不仅能展示建筑外观状况,而且还能方便的展示建筑内部的构造特征、装饰样式和彩画做法。故宫博物院现藏烫样80余件,其内容涵盖圆明园、万春园、颐和园、北海、中南海、紫禁城、景山、天坛、清东陵等处的实物模型。它们是研究紫禁城建筑历修缮或复建的重要参考依据,更是研究紫禁城历史、古代科学和技术的直观资料。

    ⑧烫样具有简易性。烫样的制作不需要依赖复杂的建模技术、高科技的辅助设备或大量的资金即可实现。紫禁城古建筑烫样的制作包括梁、柱、墙体、屋顶、门窗等部分。

    ⑨同时,工匠会在不同的建筑构件表面,贴上含有设计者姓名、建筑名称、控制尺寸、施工要点等信息的标签。制作好的烫样,皇帝认可之后,样式房方可依据烫样绘制施工设计画样,编制做法说明,支取工料银两,进而招商承修,开工建设。上述模型制作所需材料造价低廉,加工简单,实物效果好,易于在实际工程中指导施工。

    ⑩当然,紫禁城古建筑烫样的科学价值不仅仅如此。烫样技术纠正了紫禁城古建筑工匠“纯经验”的传统错误观念,说明我国古代建筑工匠不仅具有建筑施工技艺,而且具有立体模型表达能力;有助于今天的人们全面了解、掌握我国古建筑从设计到施工的各个过程的建筑理论、设计方法、科学技术等信息。

    ⑪烫样技术改变了我国传统的古代建筑“见物不见人”的弊病。一般人认为紫禁城古建筑往往是建筑工匠的技艺成就,却往往对于它们的设计者姓名、设计理念、设计依据、设计技术等信息是一无所知的。烫样模型给人以较为清晰的信息,便于人们了解、研究建筑实物的来源,并作为古建筑设计、修缮、研究参考的依据。

    ⑫烫样作为建筑营建情况的最可靠记录,还有助于从材料、尺寸、样式、工艺等角度全面研究我国古代建筑的营造技艺。因此,紫禁城古建筑的烫样反映了我国古代建筑技术的科学性,亦体现了古代工匠的高超的技艺。

    (作者:周乾有删改)

    1烫样有诸多的优点与价值,请结合文章内容简要概括。

    2文章第④段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?

    3下面这则材料是否可以作为本文的例子?如果你认为可以,请指出放在哪一段中合适并简述理由,如果你认为不可以,也请简述理由。

    紫禁城的营建过程中涌现了很多优秀的人物,如木工出身的蔡信,瓦工出身的杨青,石工出身的陆祥等,他们对紫金城的规划、设计和施工都作出了重要贡献。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文。

    依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中,你也常常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,烦恼变快乐,单调变精彩,生活蓬勃向上,演绎成长的浪漫。

    请以“被温暖照亮”为题,写一篇作文,文体不限,不少于600字。

    要求:(1)结合自己的亲身经历,写出自己的真情实感;(2)文中不得出现校名及自己的姓名,如需出现一律用“ⅹⅹⅹ”代替;(3)书写工整,卷面整洁。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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