黔东南州 2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列说法错误的一项是（     ）

A．说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序，通常情况下，一篇说明文往往以一种顺序为主，兼用其他顺序。

B．庄子名周，宋国蒙人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物，《庄子》一书是庄子及其后学者的著作。

C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，汇集了从西周初年到春秋中叶的305篇诗歌。

D．《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家奥斯特洛夫斯基写的小说，塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。

2、下列关于古代文化、文学常识的表述，有误的一项是（  ）

A.《诗经》先秦时叫《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊为《诗经》。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。

B.白居易认为，新乐府诗“为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作也”。

C.故事“苛政猛于虎”和“不食嗟来之食”均出自《礼记》。

D.杜甫是唐代浪漫主义诗人，他关注民生，忧国忧民，被后人尊为“史圣”。

3、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（   ）

A.押解/解数   坚强/强词夺理   扶贫济困/人才济济

B.两栖/栖息   间断/挑拨离间   星火燎原/火烧火燎

C.嘹亮/瞭望   腈纶/晴天霹雳   鳞次栉比/辚辚前进

D.晦暗/教诲   火炬/循规蹈矩   蒙袂辑履/拱手作揖

4、下列加点成语使用有误的一项是（ ）

A．我国政府从容处理各种疫情的能力，让全世界刮目相看。

B．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。

C．1943年的开罗会议上人们发现，各国之间的联合是不可估量的。

D．他的话开头还有些道理，但到后面就完全是强词夺理了。

5、阅读《卖炭翁》，完成下面小题。

卖炭翁

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】对这首诗理解不正确的一项是（ ）

A.“满面尘灰烟火色”道出了卖炭翁生活的艰辛。

B.“牛困人饥日已高”描写了路远、车重、雪厚、人苦。

C.“翩翩两骑来是谁”描绘了两宫使的风度翩翩。

D.“宫使驱将惜不得”写出了受欺凌者的悲愤和心酸。

【2】下列对诗歌理解赏析正确的一项是（ ）

A.这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。

C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。

D.“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。

6、诗文填空。

（1）_________________，灰尘呀莫把我眼睛挡住了。

（2）羊羔羔吃奶眼望着妈，__________________。

（3）复行数十步，__________________。

（4）_________________，鸡犬相闻。

（5）纵我不往_____________ ？

（6）________________,胡为乎泥中？

7、   （甲）保尔哆嗦了一下。列图诺夫，他的英勇的师长，一个具有大无畏精神的好同志，竟牺牲了。一种疯狂的愤怒攫住了保尔的心。

他使劲用马刀背拍了一下已经十分疲惫、满嘴是血的战马格涅多克，向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去。

“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。

一团绿火像镁光一样，在保尔眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。保尔像一根稻草似的，被甩出了马鞍，翻过马头，沉重地摔在地上。

黑夜立刻降临了。

（乙）四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自已的斗志受到了影响；也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！终于有有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。

突然，他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高呼：“红军万岁！革命万岁！大渡河三十英雄万岁！”原来白军已经仓皇后撤！进攻的红军全速前进，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。纵身跳进敌人碉堡，把敌人丢弃的机抢掉过头来对准岸上。

这时便有更多的红军蜂拥爬上了铁索，赶来扑灭了火焰，铺上了新板。不久，在安顺场过了河的一师红军也出现了，对残余的敌军阵地展开侧翼进攻，这样没有多久白军就全部窜逃——有的是窜逃，有的是同红军一起追击，因为有一百左右的四川军队缴械投诚，参加追击。一两个小时之内，全军就兴高采烈地一边放声高唱，一边渡过了大渡河，进入了四川境内。在他们头顶上空，蒋介石的飞机无可奈何地怒吼着，红军发疯一样向他们叫喊挑战，在“共”军蜂拥渡河的时候，这些飞机企图炸毁铁索桥，但炸弹都掉在河里，溅起一片水花。

【1】下列对名著的叙述不正确的一项是（ ）

A.甲文段选自苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，乙文段选自美国记者埃德加▪斯诺的《红星照耀中国》。

B.甲文段中划线句子运用反复的修辞手法，极力渲染出保尔因战友牺牲的悲痛以及对敌人无比的愤怒。

C.甲乙选文表现的是保尔和红军战士英勇善战、机智聪明，为革命奋斗到底、不怕牺牲的性格特点。

D.乙文段节选的是中国红军飞夺泸定桥的场景。

【2】在描写战斗场面上，（甲）（乙）两段选文各有什么不同之处。

8、（题文）安塞腰鼓

看！——

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓！

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界主即变得亢奋了。

使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！

使人想起：千里的雷声万里的闪！

使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！

容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！

好一个安塞腰鼓！

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……

好一个安塞腰鼓！

【1】（小题1）阳光本来就是静态的，为什么说它“变得飞溅”了？

【2】（小题2）文中三个“使人想起”段，写的是人的联想。联想到的事物有什么特点？这对表现主题有什么作用？

【3】（小题3）观众的心能变成牛皮鼓面发出隆隆的响声吗？这句话该如何理解？

【4】（小题4）“好一个安塞腰鼓！”在文中反复出现，从全文看，它起什么作用？

【5】（小题5）安塞腰鼓具有鲜明的地方特色，它所蕴含的是什么？

9、作文。

同学们，你是否游历过祖国的大好河山，是否为某一处风光所陶醉，你是否惬意于旅行的感觉，是否为旅途中某一件事动情。

请以“那最美的风光”为题，写一篇不少于600字的文章。

写作提示：①写景叙事均可，中心突出，记叙条理，要融入自己的感情；②书写规范，卷面整洁。