桃园2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、这学期我积累了不少名言警句比如岳飞所说的关于珍惜时间的“① ”；朱熹也有一句跟这意思相近这句是“② ”。横线上应填写（ ）

A．①莫等闲，白了少年头，空悲切。②少年易老学难成，一寸光阴不可轻

B．①莫等闲，白了少年头，空悲切。②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

C．①少年易老学难成，一寸光阴不可轻。②莫等闲，白了少年头，空悲切。

D．①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。②少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

2、下列诗词表达的情感与其他三句不相同的一项是（       ）

A．聒碎乡心梦不成，故园无此声。

B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C．举头望明月，低头思故乡。

D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

3、下列说法有误的是   (        )

A．民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事,这些故事往往表现了群众美好的愿望。

B．《猎人海力布》描写了善良、诚实的海力布，为了拯救乡亲们的生命，不惜自己变成一块石头。

C．《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求。

D．很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情感，如林杰的《乞巧》、杜牧的《鹊桥仙》等。

4、将下列字的音节补充完整。

5、看拼音,写汉字。

(1)多么美好的zǎo chen（   ）啊!鲜yàn（ ）的花儿迎着火红的太阳盛开,美丽的小鸟唱着动听的歌儿,从学校里传来孩子们的阵阵dú shū（   ）声。

(2)我的小妹妹真是多才多艺,既会吹dí zi（ ）,又会tiào wǔ（   ）。

6、根据课文内容填空。

1．那雪白的_____，那___，____的长喙，____，增之______，______，______，黛之_____。

2．古人描写白鹭的诗句：“__________________________，桃花流水鳜鱼肥。”“两个黄鹂鸣翠柳，_____________。

《白鹭》中，作者根据白鹭爱在水田钓鱼、爱站立于树顶、黄昏低飞的生活习性，巧妙地把它置于三幅优美的图画中，可把这三幅图画命名为：_____________、_____________、_____________。

7、看拼音，写词语。

zhǎnɡ cháo                    lún   huàn                       wán     hǎo     wú     sǔn          

( )                 ( )                    ( )

chóu   xiè                       kù     shǔ                         zhònɡ   xīnɡ   ɡǒnɡ yuè

( )                 ( )               ( )

8、根据语境写词语。

1．老乡dīng zhǔ( )我，走搭石身体要保持píng héng( )。

2．太阳光有shā jūn( )的作用，植物的fán zhí( )也离不开它。

3．这台机器的zào shēng( )很大，需要修理一下。

9、阅读与理解。

我永远忘不了那记耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。

那一年我九岁，一向反对棍棒教育、文弱却极少发怒的父亲，会以迅雷不及掩耳之势，突然在我脸颊上落下重重的一掌。

起因十分简单。我去游泳，回来时饥肠辘辘，便用准备坐车的五分钱买了两碗小豆粥。车仍然坐了——下车时我藏在大人的身后，躲过了售票员的眼睛。回到家，当我眉飞色舞地把逃票的经（厉 历）讲给父亲听时，不料却挨（āi ái）了一记耳光。我看了看父亲，没有说话，只是默默地流泪。那一刻，我甚至在内心发誓，一旦有能力自立，便离家出走，（即 既）使父亲病了，也不再回来看他一眼。我要让他为自己的这一记耳光付出10倍，甚至100倍的代价。

父亲似乎看透了我的心事，沉默良久，他靠在床边，点燃了一支香烟。

这时，我第一次听到了一个曾流传久远、震撼人心的故事：在很久以前，有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子，一直对他百般呵护纵容。有一次，儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备，还夸他聪明能干。于是，儿子一发不可收拾，最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑。临刑前，他痛不欲生的母亲来看儿子，没想到儿子疯狂地咬伤了母亲，并指责她说：“你生养了我，却不教育我。如果当初偷了邻居东西时，你不是夸奖我，而是责备我，让我明（辨 辩）是非，我怎么会有今天的下场？我好恨你呀！”

讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去我脸上的泪痕，说：“我当财会科长十几年，从我手里走过的钱财成千上万，我虽清贫，但聊可自慰的是，从没有拿过公家一根草根儿！我今天之所以打你，就是想让你牢牢记住：蚁穴虽小，可溃千里长堤。当然，你没有去偷人家东西，但上车不打票，和偷人家东西在本质上没有什么两样，都是一个贪字！”说着，父亲站起来，从衣架的衬衫里取出钱包，掏出两毛钱放在桌子上，严肃地叮嘱我：“你再去游泳，要多打一张票，要向售货员说明情况，能做到吗？”

我点点头，泪水再一次溢出眼眶。那一年我九岁。当时我虽然还不能完全懂得这故事中蕴含的深奥道理，但是凭直觉我感受到了父亲的舐犊之情。

从那以后，每逢在生活中遇到金钱的诱惑，我总会想起父亲的那记耳光……那记响亮的耳光是父亲留给我终身受用的财富。

【1】在横线上给短文加一个合适的题目。

【2】划去文中括号里错误的字或音节。

【3】概括主要意思。

①“我”为什么会挨父亲的一记耳光？（不超过6个字）

______________

②父亲给我讲了一个什么故事？

_______________

【4】文中写到“我”两次流泪，体会其中的情感。

挨打后“我”默默地流泪是因为：

________________

听了故事后，“我”点点头，泪水再一次溢出眼眶是因为：

________________

【5】父亲为“我”讲那个流传久远，震撼人心的故事，用意何在？（用文中的原句回答）

_________________

【6】“那记响亮的耳光是父亲留给我的终身受用的财富”这句话的深刻含义是什么？

_________________

10、阅读课文，填空： 

（1）鲸其实不属于鱼类，而是______________动物。 

（2）鲸的种类很多，总的说来可以分为两大类：一类是____________，没有______________；一类是_______________，有__________________________。 

11、阅读

《太阳》（片段）

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢?

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

【1】文章开头引用了一个神话传说，这个神话传说的名字是_____，第一自然段中有一个成语说明了十个太阳给地球带来的深重灾难，这个成语是_____。

【2】写出下面句子的说明方法。 

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。_____

【3】“这么远，箭哪能射得到呢?”改成陈述句：_______

【4】给这三段文字概括小标题

____________   ____________     ____________

12、阅读短文，回答问题。

生活处处有语文

生活处处有语文，只要你平时做个有心人，细心观察，不断积累，学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂，而且这里比我们的语文课堂要丰富得多，精彩得多。不信，请你跟我一起去走一走。

走在大街上，闪烁的霓虹灯，形式多样的店名牌匾，五花八门的广告铺天盖地，常使人眼花缭乱，但都离不开文字。说起字，这里不乏书法名家的手笔，驻足品位一番，真是受益匪浅，让人流连忘返；商店广告的创意者更是绞尽了脑汁，广告语无奇不有，细细地读上两遍，会让你真正懂得什么叫语言的精练和准确。更有趣的是，有些同学会为一个个经典成语或名言遭篡改而鸣不平，会因为发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。

打开电视，就像进入了一个色彩斑斓的万花筒，你肯定能从中吸收到不少营养。学习普通话，有语法规范、语音纯正的新闻节目；缓减学习压力，有轻松愉快的歌舞游戏版块。总之，这里能把数千年的历史长河变幻成一条淙淙流淌的小溪，能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识窗口。这里有书本中学不到的知识，有比课堂更广阔的天空，这些无不和学好语文息息相关。

走进大自然，有人感受不到春天的气息，体验不到空气的清新，但笔下的作文却常能把大自然描绘得如仙境一般。细细推敲，这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐，自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫，艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画，都会在我们心底留下层层涟漪，丰富我们的精神生活。厚积而薄发，作文时信手拈来，点石成金，必然妙趣横生，活灵活现。

生活中离不开人与人的交往，更离不开语文。有时需要写份留言条，拟份表扬稿；节日到了，送张贺卡给老师亲友，不忘附上一句滚烫的话语；同学好友生病了，捎份诚挚的祝福给人带来慰藉；读一份说明书，看一份招聘公告，都是学习语文、实践语文的特殊形式。

生活处处有语文，有声的，有形的，无声的，无形的。只要不断用感官去捕捉，用心去体验，学习语文无时不能，无处不能。

【1】联系上下文写出下列词语的近义词。

诚挚( )     慰藉( )

【2】联系上下文理解词语。

妙趣横生：________________________

受益匪浅：___________________________

【3】第三自然段中“这里有书本中学不到的知识”中的“这里”指的是____________，这句话的意思是“这些”和学好语文___________。

【4】第四自然段中“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字”，“这”指的_________________，作者这么说的理由是：____________________________。

【5】生活的天地有多广大，语文学习的天地就有多广阔。生活中还有什么事情对我们学语文有帮助？你从中会有怎样的收获？

_____________________________________________

13、阅读课文片段，回答问题。

由此，我们想到天天都听的天气预报，世界上许多国家就十分重视天气预报节目的语言艺术，节目主持人的播讲逐渐走向人性化、艺术化之路。紧凑之中有松弛，平淡之中见突兀，那些“老生常谈”变得生动诙谐，使人听天气预报的同时，得到一种精神的享受。

(1)从文中找出两对反义词写下来。

(　 　)——(　 　)  (　　  )——(　　  )

(2)现在天气预报节目主持人的播讲有什么变化？

_______________________________________________________________________

(3)你喜欢听现在的天气预报吗？为什么？

_______________________________________________________________________

14、阅读

骆驼祥子（节选）

老舍

①整整的三年，他凑足了一百块钱！

②他不能再等了。原来的计划是买辆最完备最新式最可心的车，现在只好按一百块钱说了。不能再等了，万一出点什么事再丢失几块钱呢？恰巧有辆刚打好的车（定做而没钱取货的）跟他所期望的车差不多，本来值一百多，可是因为交的定钱放弃了，车铺愿意少要一点。

③（1）祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算凑到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词，最后还在钢轮条上tī（        ）了两脚，“听听声儿吧，líng dang（              ）似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”

④祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个实心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了。保六个月，除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”

⑤（2）祥子的手哆嗦得更厉害了，他揣上保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为这已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的zhǎn xīn（          ）的脚diàn（        ）儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁了。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方了。

⑥怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车。这可是生日！

⑦自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气了，买卖也就更顺心了。拉了半年，他的希望更大了，照这样下去，干上两年，至多两年，他就又可以买辆车了，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！

⑧可是，希望多半落空，祥子的也没有例外。

【1】根据文中的拼音写出汉字。

tī   ( )了两脚     líng dang      ( )

zhǎn xīn ( )     脚diàn( )儿

【2】文中写道：“他（祥子）忽然想起来，今年是二十二岁了。”这个年龄段在古代称作__________。其他年龄段的别称请你也写一写：四十岁________；六十岁________；七十岁________。

【3】文中两次写到祥子的手“哆嗦”：（1）祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”（2）祥子的手哆嗦得更厉害了，他揣上保单，拉起车，几乎要哭出来。

祥子的手两次“哆嗦”的原因相同吗？请结合文章的内容谈一谈你的理解。

___________________________________

【4】老舍先生运用多种描写方法来刻画祥子这个人物形象，请从文中挑选出你最欣赏的两种描写方法，说说这样写的好处，突出了祥子怎样的性格特点。

___________________________________

【5】选文的最后写道：“可是，希望多半落空，祥子的也没有例外。”请你预测祥子的希望是如何落空的？

___________________________________

15、课内片段阅读。

他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。

【1】“震天动地”是形容________。这样含有“天”“地”的词语还有_______、_______等。

【2】第一句话可以概括为：人们一边________一边________。最后一句话可以概括为：海力布的消息变成了

________

【3】当看到村子被洪水淹没时，人们可能会想什么呢？

________

16、课外阅读。

一杯牛奶

一天，一个贫穷的小男孩霍华德凯利为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但身边只有一片薄薄的面包片。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候，小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只（ A．乞求 B．哀求）给他一口水喝。这名女子看到他饥肠辘辘的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，不好意思地问道：“我应该付您多少钱？”年轻女子回答道□妈妈教导我们□千万不要为善举而收钱□

□请接受我由衷的感谢吧□霍华德凯利说□当他离开时，他不仅感到浑身有了力气，而且对上帝更加信仰。

数年之后，那名年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策，就转到大城市的医院，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德凯利医生了，他也参加了会诊。当他听到病人来自那座小城的名字时，他马上起身直奔病房。霍华德凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人。他决心要（A．诚心诚意 B．竭尽所能）来治好恩人的病。从此他特别关照这名病人。经过艰辛的努力，手术终于成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，他在通知单的一角写上了一句话。

当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：“医药费——一杯牛奶。”签字的是霍华德凯利医生。

【1】根据意思从文中找出恰当的词语，写在括号内。

（1）不知怎么办才好，形容受窘或发急。( )

（2）捆住了手，比喻没有办法。( )

（3）肚子饿得咕咕叫，形容十分饥饿。( )

【2】在□处填上正确的标点符号。认真选择填序号。（       ）

A．“，。”   “。”。

B．：“， 。”   “！”。

C．：“，。”   ：“。”。

【3】在处选择正确的词语，填上序号。

【4】短文中第四自然段中破折号的作用是（       ）

A．表示意思的转折

B．表示解释说明

C．表示声音的延长

【5】下列对短文理解正确的一项是（       ）

A．霍华德凯利医生用医药费偿还了一杯牛奶的费用。

B．霍华德凯利医生全力救治这位特殊病人是证明他的医术高明。

C．霍华德凯利医生的善举源于当年陌生人对自己的关爱。

【6】短文中的年轻女人，她是一个______的人。霍华德凯利是一个_______的人。

17、我来读短文，然后回答问题。

湖

我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像是一块无瑕（ ）的翡翠，在阳光的照射下，闪烁（ ）着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡翠。不然湖水为什么会绿的这样美？我凝（ ）视湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“绵”。“绵”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

湖是美的……

【1】给画线的字注音。

【2】联系文章内容，解释词语。

竞相开放：_________________________________________________________

翩翩起舞：_________________________________________________________

【3】根据文章内容回答问题。

（1）文章为了突出表现“湖”之美，是从哪两个角度来写的？ ____________________________________________________________________。

（2）你喜欢哪种状态下的湖？说说理由。 ____________________________________________________________________。

【4】用“——”画出本文的过渡句。

这个过渡句在文中起_________________的作用。

【5】用波浪线画出第六自然段的中心句。

18、阅读课内片段，完成练习。

父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

【1】文中加点的两个“紧”字的意思______（一样  不一样）。“扎紧”中的“紧”的意思是__________；“钱很紧”中的“紧”的意思是__________。

【2】选文通过对_______、_______和_________三件事的描写，充分表现出___________。

【3】对“我”品尝到的“新滋味”的理解，说法不正确的一项是( )。

A.离开亲人，独自一人去上学，舍不得离开家。

B.家里钱紧张，却把凑来的钱全花在“我”身上，供“我”上学，让“我”心酸。

C.父亲把“我”送到学校，替“我”把床铺好，让“我”感到父爱无私，父爱如山。

19、阅读《关注中国青少年体质健康》，完成习题。

关注中国青少年体质健康

【材料一】

2018年北京高中生的体检合格率仅为10%。北京一所大学新生3500人军训期间，累计看病达到6000余次，不少学生晕倒。“中国青少年体质健康论坛”上出示数据：四分之一的城市男生是“胖墩”。调查显示，学生近视率居高不下，小学生为32%，初中生接近60%，高中生为76%，大学生高达83%。

影响青少年体质健康的原因

【材料二】

生活环境和饮食方式的重大改变，导致体力活动明显减少，加速了人体机能的退化。青少年体质健康水平下降。

隔代教育极大影响了学生的体质健康，爷爷奶奶溺爱孙子孙女是我国的一种普遍现象。在北京，70%的儿童接受着隔代教育。

青少年承受着巨大的考试和升学压力，学习时间长，睡眠不足，减少了体育锻炼时间。

【材料三】

《健康行为调查》显示，有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间：小学生9小时以上，初中生9小时，高中生8小时。《基本情况调查》显示，超过60%的中小学生在校时间超过国家规定，超过79%的中小学生做作业时间也不同程度超过国家规定。

【1】国家规定的小学生睡眠时间为（ ）

A．8小时

B．9小时

C．9小时以上

D．8小时以上

【2】从材料一的数据中可以看出中国青少年的体质（ ）

A．好

B．优秀

C．差

D．无法判断

【3】《健康行为调查》显示，有（ ）中小学生没有达到国家规定的睡眠时间。

A．超过一半

B．将近一半

C．刚好一半

D．远少于一半

【4】《基本情况调查》显示，（ ）中小学生在校时间超过国家规定。

A．60%

B．79%

C．超过79%

D．超过60%

【5】请根据材料二简要概括影响青少年体质健康的三个原因。

_______________________________________

【6】请结合以上材料就如何增强青少年体质，保持青少年身心健康提两点建议。

_______________________________________

20、在括号里填上合适的关联词。（3%）

（1）（   ）没有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖的特别快，庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重，（ ）就歉收了。

（2）一个好猎手，（ ）要有好枪法，（   ）必须机智勇敢。

（3）运动员知道，（ ）平时刻苦训练，（   ）能为国争光。

21、根据要求用“温和”写句子。

形容性格：____________________________________________

22、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)

。

23、习作

请以“想起这件事，我就_______________________”为题，撰写属于你的童年篇章。要求：1．先补全题目，空缺处可填：后悔、忧伤、兴奋、气愤……