1、“老天不负( )人,他的儿子考取了。”选择最合适的一个把序号填在括号里。( )
A.有心
B.苦心
C.用心
D.有志
2、请为本次故事会选择一组民间故事,最合适的一项是( )
A.《精卫填海》 《女娲补天》 《西游记》
B.《守株待兔》 《嫦娥奔月》 《将相和》
C.《狐假虎威》 《滥竽充数》 《田螺姑娘》
D.《田螺姑娘》 《牛郎织女》 《梁山伯与祝英台》
3、下列词语书写完全正确的一项是( )。
A. 张皇失措 不可名状 姗姗来迟 消声匿迹
B. 重峦叠障 骇人听闻 轻飞曼舞 险象叠生
C. 顶礼膜拜 根深缔固 漫山遍野 断壁残垣
D. 大名鼎鼎 引经据典 相得益彰 更胜一畴
4、比一比,再组词。
铸________ 遣________ 崖________ 剖________ 揣________ 揉________
涛________ 遗________ 涯________ 陪________ 湍________ 柔________
5、你能根据拼音把词语写正确吗?
guāi qiǎo aì mù cháo shī jù jué bēng tā
____ ____ ____ ____ ____
huǐ miè lí míng bì yè huāng tang jìng jì
____ ____ ____ ____ ____
6、根据所学内容填空。
1.余尝谓读书有三到,谓____________、____________、____________。
2.陆游临终前____________,__________的遗憾让人落泪,龚自珍归隐后的_____________,_____________。的爱国情怀让人敬佩,《蝉》中______________,非是藉秋风。表达了对人的内在品质的赞美。
3.《忆读书》的作者是__________,她总结了多年的读书经验,旨在引导少年儿童懂得“___________”的道理。
4.青箬笠,绿蓑衣,______________。
5.风一更,雪一更,_____________。
6._________________,由奢入俭难。
7.《将相和》讲了__________,__________、_________、三个故事赞扬了廉颇_______的精神。
7、读句子,写出划线词语的反义词。
(1)那是小鸟舒适又温暖的巢。________
(2)我们就这样一点点熟悉了。________
(3)它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。________
8、词语积累。
(1)描写瀑布的词语:_________________ _________________ ____________________
(2)描写人多的词语:_________________ _________________ ____________________
9、课外阅读。
柳树
①在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。
②你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗泛青色的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经将粒粒柳芽,抽成万条柳丝,给人们送来春天的气息,所以,诗人写道:“春色先以柳芽归”“春风杨柳万千条”!
③柳树( )是最早的报春使者,( )是经济价值较高的树木。
④柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹雨打,所以,是十分理想的防浪冲岸树种。
⑤柳树木质轻柔,色泽褐红,纹理顺直,是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。
⑥柳树还有其他用途。它到了化学家手中,能炼出火药;在医学家手中,可作接骨夹板材料。
⑦柳树枝虽然纤细,但是很有韧性。在农村老人、妇女手中,它又会变成柳篮、柳箱、簸箕等日用品,就是柳芽、柳絮、柳叶的用途也很广泛。如柳絮可做枕芯,也可做鞋垫。
⑧柳树性喜潮湿,适应力强。在我国南方,无论塘边河岸,还是丘陵山地,一经扦插,它都能扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就能长成高达十几米,胸径二三米的浓荫大树。所以人们说:“无心插柳柳成荫”。如有意栽培,它生长更快,对人的报答也更多。
【1】写出下列词语的反义词。
纤细______ 潮湿_____ 坚韧______
【2】请给第③自然段括号处填上恰当的关联词。
【3】请把文中画“﹏﹏﹏”的句子换个说法,使其意思不变。
______________________________
【4】请写出下列句子使用的说明方法。
(1)如柳絮可做枕芯,也可做鞋垫。______________
(2)在一般情况下,十年左右,它就能长成高达十几米,胸径二三米的浓荫大树。______________
(3)大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经将粒粒柳芽,抽成万条柳丝。______________
【5】把文中的过渡句抄在下面得横线上,并说出它的作用。
__________________________________
【6】柳树用途范围很广,请简要列举它的四个不同方面的用途。
(1)_________________________
(2)_______________________
(3)_________________________
(4)_________________________
【7】你能写出两句描写柳树的古诗吗?
_______________________
10、阅读。
童年的朋友(节选)
(苏联)维·德拉贡斯基
①十岁的时候,我曾经急着要当一个拳击家。因为没有训练用的沙袋,我便问妈妈要。妈妈告诉我,那个小熊玩具正好,柔软又舒服。
②我真高兴。妈妈想的主意这么好。我把小熊放到沙发上,摆好,以便打起来顺手些。我要拿它练拳了。
③小熊坐在我的面前,一身巧克力色。两只眼睛一大一小:小的是原来的——黄色、玻璃做的;大的白色——是用一个纽扣做的。小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎在开玩笑,说它不等我打就投降了……
④我瞧了它一会儿,突然想起好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到哪都拿着它。吃饭时让它坐在旁边,用羹匙喂它;当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人,简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边,对着它那硬邦邦的小耳朵,悄悄地给它讲故事。那时候,我爱它,一心一意地爱它,为了它,把命献出来我都舍得。可它,我往日最要好的朋友,童年时真正的朋友,这会儿却坐在沙发上。它坐在那里,一大一小的眼睛对我笑着,而我却想拿它练拳……
⑤“你怎么啦?”妈妈问道,她已经从走廊上回来了,“出了什么事?”
⑥我也不知道自己怎么啦。我转过脸去,沉默了好长时间,为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。我仰起头,想把眼泪憋回去。后来,稍微克制住了自己的感情以后,我说:“没什么,妈妈。我不过是改变了主意,不过是我永远也不再想当拳击家了。”
(有删改)
【1】题目“童年的朋友”是指( )
A.作者的妈妈
B.练拳击的沙袋
C.小熊玩具
D.拳击手套
【2】“好久以前我跟它形影不离的情景”不包括( )
A.吃饭时用羹匙喂它
B.把东西抹到它嘴上,它很逗人
C.睡觉时让它躺在旁边
D.坐在沙发上等着“我”拿它练拳
【3】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中用了很多笔墨写“我”与小熊曾经在一起的美好时光,是因为小熊对“我”很重要。(______)
(2)“它坐在那里,一大一小的眼睛对我笑着而我却想拿它练拳……”这句话说明小熊因为能帮助“我”练拳而十分开心。(______)
(3)“我仰起头,想把眼泪憋回去”中,“我”流泪是因为担心被妈妈责骂。(______)
【4】作者在第③自然段写小熊玩具的外形特点时侧重写了哪个方面?为什么这样写?
________________
【5】结合短文说说“我”改变主意的原因是什么。
________________
11、课外阅读
鸟中诸葛
乌鸦的名声不好,有人厌恶它,视其为不祥之物,认为“乌鸦叫,祸来到”。其实乌鸦是乌中诸葛,不过鲜为人知。
鸟类学家研究发现,乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的一些公路两旁,常常可以看到乌鸦,因为每当载重汽车在公路上行驶时,地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面,这样,乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上,让汽车替它们把壳压碎,它们再吃壳里的果实。
乌鸦看到狗在吃东西,往往会有几只飞去啄它的屁股,待狗反身攻击时,另外几只即迅速将它放下的食物抢走。
斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟窿中钓鱼,乌鸦会利用渔民不在的机会,用嘴叼着钓鱼线,把线绳子拖着,直到鱼钩上出现活蹦乱跳的鱼,美餐一顿后叫几声便飞走了。
如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中,那么,即使猎人改用其他完全不同的圈套,也不能诱骗第二只乌鸦中计。
有许多小鸟都是由亲鸟哺育,长大后便各飞东西。而乌鸦却不同,小乌鸦长大后不但不离娘而去,并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了,小乌鸦便到处寻食,衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死,小乌鸦还召集亲友为其送葬。
有时群集数以千计,众乌鸦哀鸣着盘旋数圈,向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
荷兰一位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦,把它饲养到8岁,这只乌鸦视他为“父亲”,他一踏进门,乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意,其亲昵之态令人动情。
乌鸦的模仿能力也很强,它能重复各种各样的声音,甚至也能学人说话,有个别乌鸦可掌握百余个词呢!新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定,除去树皮和叶片,用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具,然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。草原上的乌鸦还会衔着充满膻气味的羊粪“空投”于狼爪下,给狼报信和“导航”,饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群,乘牧羊犬疏忽之时叼走小羊。狼饱餐之后,乌鸦再飞密来吃“剩饭”。
有一些地方认为,碰见乌鸦是不祥之兆,说它是“报丧之鸟”。其实,乌鸦并非不祥之鸟,报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物,其嗅觉特别灵敏,能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味,从而竞相飞至,久病垂危的病人临终前会释放腐败气味,人尚未死,乌鸦早已闻息而来,这也许是人们厌恶乌鸦的原因。
【1】为什么称乌鸦为“鸟中诸葛”?“诸葛”一词用在乌鸦身上是什么意思?
_______________________________
【2】“小乌鸦长大后不但不离娘而去,并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动,了,小乌鸦便到处觅食,衔回来一口一口地喂。”将这一句话的意思用一个成语来替代。
_______________________
【3】倒数第二自然段中,三个加点词“工具”,前面一个带引号,后面两个不带引号,请解释,前面一个“工具”为什么要带引号。
___________________________
【4】你喜欢乌鸦吗?读了这篇短文,你对乌鸦的看法如何呢?
__________________________
12、阅读天地。
白鹭
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则 ,减之一分则 ,素之一忽则 ,黛之一忽则 。
【1】将选文补充完整。
【2】第五自然段对白鹭的__________和_________进行了直接描写。
【3】文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭、苍鹭?
_______________________________
【4】“白鹭是一首精巧的诗”一句话饱含了作者怎样的感情?
_______________________________
13、阅读《军神》片段,完成文后练习。
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】用“_______”画出描写手术过程中病人表现的语句,从中我们能感受到:_____________
【2】用“ ”画出沃克医生称赞病人的句子。沃克医生把病人比作_____________,赞扬了病人_______________________________________
【3】沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是:________________________________。
【4】请你写两个四字词语来赞美刘伯承将军:__________、________________。
14、拓展阅读。
海 洋
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。由于世界人口的急剧增长,加上土地沙漠化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都将要由幻想变成现实。
不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于做出奉献。
【1】把下面的三个词语分别填入第一自然段的括号里。
冲垮 毁灭 掀翻
【2】从文中找出下列词语的反义词。
讨厌——(______) 节约——(______)
昂贵——(______) 破坏——(______)
【3】人类与海洋的关系非常密切,是因为____________________。
【4】现在我们怎样做才能让海洋乐于做出奉献?
____________________________________________
15、精彩句子我来品。
(1)“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”“浸”字用得好不好,为什么?
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(2)“于是,我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’,还有那摇落的阵阵桂花雨。”你是怎样理解这句话的?
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(3)“母亲说:‘这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。’”这里的桂花真比不上家乡的吗?为什么母亲会这么说呢?
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16、阅读理解。
动物的散热方法
大多数动物热的时候不出汗。会出汗的动物大概只有人和马。
你知不知道我们为什么会出汗?出汗能够降低体温呗,体温降下来就凉快了。在手臂上抹点水,让风吹吹,凉飕(sōu)飕的吧?凉凉的感觉就表明体温降下来了。出汗让身上变得湿乎乎的,水分蒸发的时候能带走热量,我们也就觉得凉快了。
动物们虽然不会出汗,但照样会感觉到热,这可怎么办呢?别担心,动物们各有降温的高招,用自己的方法解暑。
大象热的时候会扇耳朵,“呼啦呼啦”扇着大耳朵,扩大跟空气的接触面积,体温就降下来了。狗感到热的时候会张开嘴“呼哧呼哧”喘大气,热气就从嘴里跑出来了。有时候狗还会流口水呢,这跟我们出汗的效果差不多。
海狮热了,会把一只前腿伸出水面摇摆,就像招手说“bye——bye”。水里有时候也挺热的,把湿漉漉的腿伸出水面吹吹风,降温的原理跟出汗一样。袋鼠会用舌头“吧唧吧唧”舔前爪,这样降温的原理也跟出汗一样。
鹈鹕(tí hú)会晃荡着它的喉囊(náng)降温。在进食以外的时间,鹈鹕的喉囊都是紧缩着的,热的时候就放松下来晃荡晃荡。鸬鹚(lú cí)是一种跟鹈鹕一样有喉囊的鸟,渔民会训练它捉鱼。鸬鹚潜入水下,捉住鱼放在自己的喉囊里,然后回到渔民的船上,再把鱼吐出来。鸬鹚的降温方法跟鹈鹕一样,也是晃荡喉囊。
鸵(tuó)鸟的散热方法是竖起全身羽毛,让空气从羽毛间通过。
动物们在感觉热的时候各出奇招,目的只有一个——降温。还有一个防暑降温的最好方法,就是到阴凉的地方去休息,又简单又有效。在炎热的时候,动物们首先选择进入阴凉的地方,要是没有阴凉的地方,或者躲进阴凉的地方还是热,那就只能另想办法了。对于动物们来说,阴凉的地方算得上是“避暑胜地”了。
【1】文中的“避暑胜地”指的是( )
A.阴凉的地方。
B.风景优美的地方。
C.比较安静的地方。
D.名胜古迹。
【2】对于动物们防暑降温来说,文中介绍了一个最好的方法是( )
A.在身上抹点水。
B.到阴凉的地方休息。
C.张开嘴大口喘气。
D.用舌头舔身体。
【3】人类出汗的原因是( )
A.出汗相当于脱掉一件厚衣服。
B.出汗能够降低体温。
C.出汗能够让我们更好地去干自己想干的事。
D.出汗会让我们感觉到冷飕飕的。
【4】下列说法正确的是( )
A.会出汗的动物有很多。
B.动物们不会感觉到热。
C.鸬鹚的降温方法和鹈鹕一样,也是晃荡喉囊。
D.动物们在感觉到热的时候各出奇招,目的很多。
【5】你还知道动物有哪些降温的方法?
_______________________
17、阅读在线。
月亮出来了,安(详 祥)地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点晶莹闪烁的光(班 斑)在跳动。江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着。月光为它们(镀 渡)上了一层银色的花边……
1.画去文中括号内用得不正确的字。
2.这一段作者描写了月光下的 和 两处景色。作者笔下的月下江景给人的感觉是 。
18、先看清题目要求,再听两遍录音,完成下面各题。
爱心在传递,温情在感染
旱情牵动着每个人的心。在旱区一线,不少爱心人士伸出援手,奉献爱心,演绎这一个个人的故事。东兰县长乐镇安定村有两个村民小组127名群众饮水极度困难,需到8公里外挑水。人称“送水书记”的张启贤自掏腰包500多元购买了装水用具,利用自家的农用车和摩托车,
坚持每天跑两趟到8公里外的地方运水,供村民无偿饮用。巴马县是世界“长寿之乡”,全国不少地方的人都到此长期居住疗养,这些人被称为“候鸟人”。旱情发生后,他们自发组织起来,用私家车为旱区群众义务送水。3月27日,广西工学院设立3个爱心点,开展“捐赠一瓶水,爱心送灾区”的义卖活动,同学们把矿泉水瓶摆成爱心图案。市民们花1.5元购买两瓶矿泉水,所买的矿泉水和卖矿泉水的收入,将全部捐赠给灾区人民。眼下,来自北京、上海、广东好澳门特别行政区等地的爱心款物正源源不断发往灾区。
【1】人称“________”的张启贤利用自家的农用车和摩托车,坚持每天跑两趟到8公里外的地方运水,供村民____________。
【2】来自北京、上海、广东和澳门特别行政区等地的爱心款物正____________,发往灾区。
【3】判断:对的在括号里打“√”,错的打“×”。
⑴ 巴马县是世界“鱼米之乡”,全国不少地方的人都到此长期居住疗养,这些人被称为“候鸟人”(____)
⑵ 广西工学院设立3个爱心点,开展了“捐赠一瓶水,爱心送灾区”的义卖活动。(____)
19、课内精彩小段。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
【1】我会按要求写词语。
反义词:爱慕_______ 有用_______ 好处_________
近义词 :可贵_______ 体面________ 爱慕___________
【2】父亲把花生和______、______、苹果相比,说明花生没有_____,却具有______。
【3】花生的可贵之处在于_________。
【4】作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理:人要________,不要________。
【5】我们身边还有像花生这样的人吗?他们是谁?
_______________________________________
20、反问句与陈述句互改
1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?
3.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?
21、把下列句子改成陈述句。
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?
____________________________________
(2)外公,这不是您最宝贵的画吗?
____________________________________
22、按要求改写句子。
1.它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化历史的代表性杰作。
缩句:_____________________________________________________________
2.我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标志。
改为“被”字句:___________________________________________________
改为“把”字句:___________________________________________________
23、习作。
“一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”你一定读过不少好书,选一本你喜欢的推荐给同学,就像把你的好朋友介绍给大家一样。
要求:
(1)题目自拟。
(2)介绍清楚这本书的基本信息。
(3)分段写清一个或几个推荐理由,把重点理由写具体。