1、用“ √ ”标出加点字的正确读音。
粘贴(nián zhān) 造诣(yì zhí) 龟裂(guī jūn)
誊写(téng yù) 眼脸(liǎn jiǎn) 暂时(zàn zhǎn)
2、下面句子没有语病的一项是( )
A.祖母喜欢养羊,把果树给啃了。
B.荷塘月色的奇景,就在我的窗外。
C.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得油光水滑的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。
D.武松大约似乎行了四五里路,来到冈子下。
3、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )
A.儿应声/答曰:“本闻/孔雀/是夫子/家禽。”
B.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
C.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”
D.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
4、补充词组。
美丽的( ) 蓝蓝的( ) ( )的同伴
吓得( ) 白白地( ) 欢喜地( )
5、多音字组词
待:dāi(______)dài(______)
间:jiàn(______)jiān(______)
将:jiàng(______)jiāng(______)
6、按课文内容填空。
(1)“上自先秦时代的青铜器,下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”这句话中,表示时间的词语有____________,读了这句话,你感受到了____________________。
(2)请在下面句子的括号里加标点。
它的果实埋在地里,不像桃子(_____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上(_____)使人一见就生爱慕之心。
(3)“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。”
这句话用了____________说明方法。这样写的好处是_________________
(4)“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。“蜜蜂”会让你想到哪些人呢?
______________________________
(5)《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事,你还读过或者听过其他的民间故事吗?请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________
7、理解句子
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
在句中,“浸”的意思是:________,你觉得“浸”在这里用得好吗?为什么?________
8、按要求写词语
(1)写反义词。
拥挤——________ 聚集——________ 摇晃——________
(2)写近义词。
戏弄——________ 拘束——________ 观赏——________
9、拓展阅读。
东胜神洲海外有一国土,名曰傲来国,国近大海。海中有一座名山,唤为花果山。那山顶上有一块仙石,自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意,内育仙胎。一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴,五官俱备,四肢皆全。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与猿鹤为伴,麋鹿为群,夜宿石崖,朝游峰洞。真是:“山中无甲子,寒尽不知年。”一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下玩耍了一会儿,却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流,真个是滔滔不竭。
众猴都道:“这股水不知是哪里来的水。我们今日趁闲顺涧边往上溜头寻看源流耍子去耶!”喊一声,众猴一齐跑来,顺涧爬山,直至源之处。乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道:“好水!好水!哪一个有本事的钻进去寻个源头,出来不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,高叫道:“我进去!我进去!”
【1】第一自然段中“________________________________”等词交代了地点。
【2】这一部分的情节依次是________、________、________。
【3】写石猴的出生表现了他________________的特点,写石猴的无忧无虑的山间生活,运用了许多动词,这些动作都是他________________________________的表现。
【4】写石猴自告奋勇去探瀑布源头,说明了他________________的特点。
10、阅读。
征服冰雪,绽放冬奥
材料一:
第24届冬季奥林匹克运动会,即2022年北京冬季奥运会,计划于2022年2月4日星期五开幕,2月20日星期日闭幕。北京冬季奥运会设7个大项目,15个分项目,109个小项目,北京赛区承办所有的冰上项目;延庆赛区承办雪车、雪橇及高山滑雪项目;张家口赛区的崇礼区承办除雪车、雪橇及高山滑雪之外的所有雪上项目。
材料二:
2022年北京冬季奥会设有专门的APP供大家了解、参与这项激动人心的世界级赛事、以下为两张来自于APP的图表。供同学们参考:
部分比赛金牌争夺战日程表(金:表示当日金牌子夺) | |||||||||||
| 周五2.4 | 周四2.5 | 周日2.6 | 周一2.7 | 周二2.8 | 周三2.9 | 周四2.10 | 周五2.11 | 周六2.12 |
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开幕式 | 启动 |
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单板滑雪 |
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| 金 | 金 | 金 | 金 | 金 | 金 | 金 |
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短道速滑 |
| 金 |
| 金 |
| 金 |
| 金 |
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钢架雪车 |
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| 金 | 金 |
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冬季两项 |
| 金 |
| 金 | 金 |
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| 金 | 金 |
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材料三:
短道速滑是中国的传统优势项日,我国的第一枚冬奥会金牌就是杨扬在女子短道速滑项日中摘得的。之后,短道速滑队培养出多名世界名将,在五届冬奥会中共获得10枚金牌,
时间 | 项目 | 冠军姓名 | |
2002年 | 500米比赛;1000米比赛 | 杨扬 | |
2006年 | 500米比赛 | 王濛 | |
2010年 | 500米比赛;1000米比赛 | 王濛 | |
1500米比赛 | 周洋 | ||
3000米接力赛 | 全队参与 | ||
2014年 | 500米比赛 | 李坚柔 | |
1500米比赛 | 周洋 | ||
2018年 | 500米比赛 | 武大靖 |
【1】结合材料,判断以下说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)本届冬奥会精彩纷呈,我们可以在北京赛区看到钢架雪车项目的精彩比赛。( )
(2)本届冬奥会共分三个赛区,一共有7个大项目,15个分项目。( )
(3)小匝特别喜欢短道速滑项口,他可以在2月12日关注冠军争夺比赛。( )
(4)王蒙是祖国的骄傲,她是短道速滑队中夺得金牌最多的队员。( )
(5)短道速滑队很强大,从材料三的数据对比中,我们可以发现他们在冬奥会中取得的成绩一届比一届好。( )
【2】小匝想要了解冬奥会的历史,可以点击APP中的________(栏目)进行了解,如果想要深入了解比赛项目可以选择________(栏目)进行查阅。
【3】北京冬奥会来临之际,请你为它写一则宣传标语,吸引更多人的关注吧。
_____________________
11、阅读理解。
忆读书(节选)
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。
【1】根据下列句子的意思,从文中找出合适的四字词语写在括号里。
(1)状态词。形容没完没了地哭。______
(2)指人与事变化发展的各种情况。______
【2】阅读选文第一自然段,请你总结一下作者为什么对《水浒传》尤其欣赏?
___________________________________________________
【3】下列对选文第二自然段的理解正确的一项是( )
A.随着年龄的增长,阅历的增加,“我”对《红楼梦》的理解不一样。
B.选文第二自然段说明“我”不喜欢《红楼梦)这本书。
C.“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉,因为他们的品性不好。
【4】请根据选文内容简要说一说,作者喜欢读书的原因是什么。
________________________________________________________
12、阅读名著选读,完成文后问题。
①国王触碰到的所有东西都会变成金子,他起初的兴奋已经消失,取而代之的是恐惧,他现在害怕极了:“怎么会这样?天哪,太可怕了,再这样下去,我会饿死、渴死的!”
②接下来,更糟糕的事情发生了。小女儿金玛丽看见亲爱的爸爸站在餐桌前面,就蹑手蹑脚地走进来,想要给他一个惊喜。调皮的金玛丽从后面蒙住了爸爸的眼睛,兴奋地喊道:“爸爸……”
③但是,金玛丽的话还没有说完,她就变成了不会说话、不会微笑、不会动的金子了。
④国王别提有多伤心了,虽然金子对他来说很重要,但金马丽才是他独一无二的宝贝呀!
⑤国王跑出宫殿,来到河边,乞求道:“神奇的精灵啊,我再也不要金手指了,求求你,快收回我的愿望,救救我可爱的小女儿金玛丽吧!”
⑥精灵听到国王的请求后现身了,国王连忙向他忏悔:“我简直太傻了,生命中有很多东西比金子重要得多,尤其是我的小女儿……”
【1】选文是( )的民间故事。
A.中国 B.欧洲 C.非洲
【2】为什么国王的手指碰到的东西都会变成金子?
____________________________
【3】用自己的话说说你对划线句子的理解。
____________________________
13、阅读短文,完成练习。
①30年代初,我离开了高中,到清华大学来念书,当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家,有一年暑假,我的同学李长之告诉我,他要在家里请老舍先生吃饭,要我作陪,在旧社会,大学教授一般都架子非常大,他们与大学生之间宛然是两个阶级,要我陪大学教授吃饭,我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生,他却全然不是我心目中的那种大学教授,他谈吐自然,和蔼可亲,一点架子也没有。从那以后,我们就算是认识了。
②中国人民苦斗了100多年,终于迎来了解放的春天。我在当时所谓的故都又会见了老舍先生,距第一次见面已经有20多年了。
③有一天中午,老舍先生忽然建议,要请大家吃一顿地道的北京饭.大家都知道,老舍先生是地道的北京人,他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的,都欣然答应。商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉,当然是老舍先生做东。虽然是一顿简单的饭,却令人毕生难忘。
④还有一件小事。有一天,我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发,猛然瞥见老舍先生也在那里,正躺在椅子上,下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫,正让理发师刮脸,这不是谈话的好时机,只寒暄了几句,就什么也不说了,等我坐在椅子上时,从镜子里看到他跟我打招呼,告别,看到他的身影走出门去,我理完发要付钱时,理发师说老舍先生已经替我付过了,这样芝麻绿豆的小事殊不足以见老舍先生的精神,但是,难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗?
【1】给短文拟个恰当的题目:___________________
【2】要陪大学教授吃饭,“我”真有点受宠若惊的原因是( )
A.老舍先生一点架子也没有。
B.老舍先生愿意和我吃饭。
C.老舍先生是大学教授,地位尊贵,我有机会陪大学教授吃饭,很荣幸。
【3】本文记叙了作者与老舍先生交往的三件事,请概述另外两件。
第一件事:陪老舍先生吃饭;第二件事:_______________;第三件事:______________。
【4】第3自然段中画横线句子里连用四个“地道”的用意是( )
A.突出这顿饭的北京特色。
B.突出老舍先生对北京的熟悉。
C.突出表明老舍先生具有北京人的和蔼、亲切、质朴的性格特点,没架子,又熟悉北京生活。
【5】读完本文,你觉得老舍先生是一个怎样的人?
______________________
【6】文章是这样于琐细中表现精神的。下列理解正确的是( )
A.直接用抒情的语言赞美老舍先生的精神。
B.选取与老舍先生交往的几件小事正面写出老舍先生的精神。
C.通过饭店伙计的服务及吃客们的尽兴,侧面衬托老舍先生的精神。
14、非连续性文本阅读。
“阅读时光”随手拍摄影大赛
大赛自四月开办至今,已收到不少读者的精彩作品。我馆拟筹备“阅读时光”随手拍展览。大赛投稿时间延长至2024年1月30日。优秀作品将在我馆展览会上进行展示。
投稿内容:围绕“阅读时光”主题进行拍摄
投稿方式:发送图片原文件及作者姓名、联系方式至邮箱:tushuguan@163.com
奖项设置:一等奖(1名):奖金500元二等奖(2名):奖金300元
三等奖(3名):奖金200元优秀奖(10名):奖金100元
主办单位有权展出和宣传所有参赛作品,不再另付稿酬。
市图书馆文明创建小组(宣)
【1】本次摄影大赛的主题是____________,投稿需要发送的资料有____________。
【2】根据以上海报通知,下列说法正确的一项是( )
A.展览上所展示的照片是读者的投稿。
B.摄影大赛原本就定在2024年1月30日截稿。
C.参赛者如果获奖,除了获得奖金外,还能得到一定的稿酬。
D.主办单位有权展出参赛的部分作品。
【3】请你写一句和读书有关的名言或诗句。
______________
15、课外阅读。
在我所读的书中,《安徒生童话》是我最喜爱的。因为在这些童话作品里,它们诗的意境和富有诗意的语言,紧紧吸引着我。
安徒生是19世纪丹麦著名的童话大师。由于他创作童话的光辉成就,被誉为世界童话大王。他出身贫寒,是一个鞋匠的儿子,14岁便离开故乡,到哥本哈根去谋生,历尽了生活的磨难,所以才写出那么多深受劳动人民和孩子们欢迎的童话作品。他的作品充满了对劳动人民的深切热爱和同情,同时也满怀对美好未来的向往。
我之所以喜欢安徒生童话,是因为这些作品具有强烈的时代感,童话中所反映的生活是与那个时代丹麦人民的现实生活紧密地联系在一起的。《小意达的花儿》《拇指姑娘》《海的女儿》中表现出欢快的情调;《卖火柴的小女孩》中“幻想成分减弱,现实成分加强”,主人公的遭遇也更多地带上了现实生活中凄惨的印记,打上了时代的烙印。安徒生的童话时刻都在表现着劳苦人民的理想和愿望,作品中充满着奇异的幻想和大胆的夸张,这也是安徒生童话深受我喜爱的一个原因。
我喜爱这本书,因为它对我思想的培养有着积极的作用,不仅使我开阔了眼界,还让我增长了知识。
【1】写出文中提到的童话故事的篇名。
_________________
【2】缩写句子。
在这些童话作品里,它们诗的意境和富有诗意的语言,紧紧吸引着我。
_________________
【3】根据文中第3自然段的内容,归纳一下该段中提到的《安徒生童话》的特点。
(1)___________________。
(2)____________________。
(3)___________________。
16、阅读理解。
将相和(节选)
蔺相如到了秦国,进宮见了秦王,献上和氏壁。秦王双手捧住壁,一边看一边称赞,绝不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换壁的诚意,就上前一步,说:“这块有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏壁交给蔺相如。蔺相如捧着壁,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在壁在我手里,您要是强( qiáng qiǎng)逼我,我的脑袋就和壁一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏壁就要向柱子上撞。秦王怕他真的把壁撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划( huá huà)归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏壁是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
【1】用“/”划去括号里不正确的读音。
【2】这段话抓住蔺相如的__________和__________进行描写,生动形象地表现了蔺相如__________的个性特点。
【3】蔺相如为什么“怒发冲冠”?请用“____”画出揭示蔺相如“怒发冲冠”的原因的句子。
【4】蔺相如为什么要秦王举行一个隆重的典礼才肯交出和氏壁?
____________________________________
【5】“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。”你怎么理解带点的词语?
_________________________________
17、阅读理解
当她渐渐长大的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来:“那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!( )他有这样的心意,( )无法把礼物送到我的手中啊。”
【1】在文中的括号里填上正确的关联词语。
【2】文中画“________”的句子,写出了达格妮的________。
A. 兴奋 B. 难过 C. 怀疑
18、阅读《猴王出世》一文,回答下列问题。
海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂(suì)有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐(zhāng)鹿为友,猕(mí)猿(yuán)为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽(wán)耍。一群猴子耍了一会儿,却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。古云:“禽有禽言,兽有兽语。”众猴都道:“这股水不知是哪里的水。我们今日赶闲无事,顺涧边往上溜头寻看源流,耍子去耶(yé)!”喊一声,都拖男挈(qiè)女,唤弟呼兄,一齐跑来,顺涧爬山,直至源流之处,乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”他瞑(míng)目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。桥下之水,冲贯于石窍(qiào)之间,倒挂流出去,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。石猴看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣(jié)。碣上有一行楷书大字,镌(juān)着“花果山福地,水帘洞洞天”。
石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”众猴把他围住,问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水!没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上,镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。”
众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠(náo)腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。
【1】本文主要写了什么内容?
【2】本文表现了猴王的什么特点?
19、阅读《中国载人航天图表》,完成练习。
【1】中国载人航天工程分“三步走”,现在已进入哪一步?( )
A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.已全面完成
【2】我国载人空间站正式名称叫( )
A.神舟
B.天宫
C.东风
D.长征
【3】我国宇航员第一次出舱是在( )
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.还没有进行
【4】如果你也能实现飞天梦,你最想与哪个神话故事里的哪个人物一起,会做些什么呢?
________________________________________________
20、根据要求,完成练习。
(1)仿照例句,写一写自己关于“时间过得很慢”的体验。
例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
________________
(2)用上先概括后举例的方式,写一段话,表达你对“做家务”的想法。
________________
21、按要求改写句子。
(1)用“温和”按提示写句子。
形容气候:_________
形容性格:_________
(2)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(书还可以比喻成什么?仿写句子)
___________
(3)侧:这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样。(在你的成长中有没有类似的“第一次”,试着写一段话。)
___________
22、按要求修改句子。
1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。 (改为反问句)
________________________________________
2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 (改为反问句)
________________________________________
3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 (改为反问句)
________________________________________
4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。 (改为肯定句)
________________________________________
5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。 (改为反问句)
________________________________________
6.通往广场的路不只有一条! (改为反问句)
________________________________________
23、习作。
你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。今天,请把你平时想对他们说的话写成一封信,与他们真心“交谈”。
注意用恰当的语言表达自己的看法和感受,表达你对他们的爱,让他们感受到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议。