雄安2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文_雄安2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文下载-范文来试卷

1、下列说法不正确的一项是 ( )
A.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家，代表作有诗集《烙印》等。
B.《土地的誓言》作者是端木蕻良，原名曹京平，作家，代表作有小说《科尔沁旗草原》，“七七事变”后，大批东北青年流亡到关内。本文抒发了他们对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情，具有强烈的爱国色彩。
C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。
D.《黄河颂》是光未然创作的组诗《黄河大合唱》中的第二乐章，后来经冼星海谱曲后，响彻中华大地。歌颂了中华民族的伟大而又坚强的精神。
2、下列搭配有误的一项是( )
A. 《紫藤萝瀑布》——宗璞——当代作家
B. 《一棵小桃树》——贾平凹——当代作家
C. 《假如生活欺骗了你》——普希金——法国
D. 《未选择的路》——弗罗斯特——美国
3、下列加点的字注音完全正确的一项是( )
A. 保姆（mǚ）憎恶（è）孤孀（shuāng）
B. 福橘（jǔ）惊骇（hài）疏懒（shú）
C. 渴慕（mù）寂寞（mó）掳去（luē）
D. 絮说（xù）诘问（jié）搜集（sōu）
4、下面关于《骆驼祥子》内容的表述，正确的一项是（）
A．《骆驼祥子》中的祥子的第二辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备再次买车的钱也被孙排长给洗劫了。
B．祥子在曹太太家的生活吃得饱、有宽绰的屋子、饭食不苦、主人对他不错。
C．《骆驼祥子》中祥子偷来三匹骆驼卖了45个大洋，“骆驼祥子”的外号在祥子卖了骆驼之后起的。
D．祥子不拉刘四爷的车，却能住在人和车厂的原因是刘四爷想招祥子为女婿。
5、下面句子中加点的成语使用不准确的一项是（）
A．一些鲜为人知的事，他都知道，所以大家叫他“百事通”。
B．安徒生的童话故事很感人、很细腻，并且脍炙人口、妇孺皆知。
C．成都有秀丽如画的九寨沟、繁花似锦的古街锦里、中国文学史上的“圣地”……令人目不窥园，流连忘返。
D．人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。
6、下列说法错误的一项是（）
A.《乐府诗集》为诗歌类著作，是北宋郭茂倩所编著的乐府歌辞集。乐府双璧为《木兰诗》与《孔雀东南飞》。
B.欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。
C.《资治通鉴》，是由北宋司马光主编的一部多卷本纪传体史书。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴诫来加强统治，所以定名为《资治通鉴》。
D.“鲁迅”是周树人1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。著名文学家、思想家、革命家、民主战士。
7、下列各句中，没有语病句意明确的一项是（）
A.国际奥委会与东京奥组委发表联合声明，宣布第32届奥运会将改期至2020年后。
B.为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C.由于受冠状病毒疫情的影响，今年春节铁路运送旅客量比去年减少了3倍。
D.毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转换的基础。

8、课外文言文阅读
楚人学舟
刘元卿
楚①人有习操舟者，其始折旋疾②徐，惟舟师之是听。于是小试洲诸之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎③鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？
（注释）①楚：楚国（古代国家名）。②疾：快。③椎：用椎敲。④柁：同“舵”。
【1】把下面句子翻译成现代汉语。
所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。
【2】“楚人学舟”的故事告诉我们什么道理？

9、按要求默写。
（1）写出《假如生活欺骗了你》一诗中，表达了诗人对美好未来的热烈向往与追求，勇于面对现实、拥抱苦难的诗句。
（2）写出《未选择的路》一诗中表现了“我”对已选择的路无怨无悔的诗句。

10、阅读下面的文字，完成各题。
我就是那个画画最好的姑娘
绒绒
①我从小最怕和别人比。无非是比谁穿的衣服好看，谁的零花钱多，谁家亲戚又从一个很远、远到不知道叫什么的地方寄来了礼物……小时候，我家的生活不寛裕，又没有一个住得这样“远”的亲戚，所以我总是那个在一旁羡慕其他人的、性格有些孤僻的小女孩。
②后来，我终于发现自己有一项别人都比不上的技能——画画。
③美术老师经常让我帮他做一些事情。比如，学校的公告栏需要经常换板报，下午放学以后，老师就带着我把原来的板报擦掉，用各种颜色的粉笔画一版更加多彩、漂亮的板报出来。
④慢慢地，我发现自己再也不是曾经那个只会躲在角落里羡慕别人的小女孩了。每次画完学校的板报，同学们第二天一早看到跃然于黑板上的画面，就会像他们曾经讨论衣服、零花钱和礼物一样，围到我身边，追问我是如何画得这么好看的。
⑤究竟是怎么画出来的呢?也许是因为好胜，所以每次的美术课，我一分一秒也不敢放松，每一笔线条仿佛都在我的脑袋里构思了半个世纪。放学以后，我会买彩色画笔和绘画本画画；绘画本画完了，就偷偷趴在窗台上，用画笔把窗台涂得五颜六色。因为我觉得，人这一辈子，总应该有一样拿得出手、逢人便可炫耀的特长吧。
⑥后来一次机缘，美术老师帮我报名参加了全市中小学生美术大赛。
⑦我还记得我的参赛作品是一幅鹰的国画。为了画好这只鹰，我足足用了两个月的时间来练习。每天放学以后，我就一个人跑到画室，一遍又一遍地画。
⑧美术老师对我说，画一只鹰，最重要的是画好鹰的眼睛。于是我跑遍了小镇的书店，问店员:“有没有关于鹰的图画书?”那段时间我觉得自己认识了世界上所有的鹰——它们的品种、它们的羽毛和它们的眼睛。参加比赛的时候，我一点也不紧张，因为我可是做了足足两个月的准备啊！
⑨等待结果的日子是煎熬的。教室与画室隔着一个操场，到了快出比赛结果的那几天，每次课间休息的10分钟，我都第一个冲出教室，飞快地跑过操场去对面的画室问老师:“我得奖了吗?”
⑩我得奖了吗?我没有得奖。
⑾当时对我最大的打击在于——我刚刚获得的能与其他人“攀比”的资本，瞬间被剥夺了。
⑿这着实令我难过了一阵子。相较于“我为什么没有得奖”，更令我无法释怀的，也许是“为什么我明明那么努力，却还是比不过别人”。
⒀后来，老师发現我去画室的次数少了，画板报也不积极了，分明变回了曾经那个躲在角落里、性格有些孤僻的小女孩。
⒁他得知缘由后，叫我去画室。我一进画室，吃了一惊。老师显然是有备而来的，我看见那些我曾经画过的鹰，一张一张地铺在画室的地板上，像是等待我检阅一般。
⒂老师让我先看第一张，然后跳过中间的无数张，直接看最后一张，问我有什么区别。区别显而易见——与最后一张画里有些睿智与凶猛的鹰相比，第一张画里的鹰简直像一只刚刚出生、丑陋又可怜的小鸡。
⒃我终于明白了“比较”的意义。这件事情过了很多年，我仍然记得当年我画的那只鹰的眼睛——犀利而有光，透着倔强和不服输的神情。
⒄我也终于愿意挺起胸膛告诉自己和其他人：“对，我就是那个画画最好的姑娘。”
（选自(故事家)2018年10期，有删改）
【1】下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）
A.第⑦段加点词“足足”和“一遍又一遍”表现出“我”的刻苦努力和争强好胜。
B.文中第（13）段独句成段，在结构上的作用是突显出比赛失利对“我”的打击之大。
C.文章最后一段内容与题目相照应，表现出“我”在经历一系列事情后变得自信。
D.文章告诉我们“比较”的目的不是满足虚荣心，从失败中站起，便是最大的收获。
【2】“我”在不同阶段，对“比较”的意义有着不同的理解。请依据文章，在表格空缺处填入恰当的内容。
【3】阅读文中画线的句子，按要求回答问题。
（1）“教室与画室隔着一个操场，到了快出比赛结果的那几天，每次课间休息的10分钟，我都第一个冲出教室，飞快地跑过操场去对面的画室问老师:‘我得奖了吗?’”句子中，加点词有什么作用?请简要说明。
（2）“当时对我最大的打击在于——我刚刚获得的能与其他人‘攀比’的资本，瞬间被剥夺了”句子中，加点词的含义是什么?请简要概括。
【4】文章开头写“我”从小怕和别人比的目的是什么?请简要分析。
【5】第⒃段说“这件事情过了很多年，我仍然记得当年我画的那只鹰的眼睛”，请联系上下文说说为什么多年后“我”对此仍记忆深刻。
11、阅读下面的文章，完成各题。
月饼带去我的思念和爱
吴郁纯
①八九月的天，乍寒还暖，秋风一阵阵地起，眼前的景物也似乎无端地萧条起来。
②武汉的天气，冷热无常，穿衣服倒成为件麻烦事。“宁厚勿薄”，这是爷爷教的绝招。
③小时候，我和爷爷特别贴心。我不小心摔倒了，被抱起来，爷爷会哄个不停，也只有爷爷能让我马上破涕为笑。我还是爷爷的小尾巴，喜欢跟着爷爷去买菜，他逢人便夸我乖，夸我孝顺，那时候，我最得意了。虽然满口蛀牙，但我爱吃糖，爷爷就给我买好多好多花花绿绿的糖，一直攒了满满一盒糖纸，糖的甜蜜也在我嘴角足足回味了二十年。每年中秋更是，爷爷跑遍整个城，买最老字号的“品籣居”的月饼，只因为我喜欢，只因为我爱吃，年年如此……也不知道，从什么时候开始，我们之间的话便越来越少了，便不再亲密。并不是我不健谈，和网友我能叽哩呱啦地聊上几个小时，和室友也能叽叽喳喳地说上半天。但现在，就是偶尔在家的日子，和爷爷却常是默默地对坐，交谈地话语也是越来越简单:好，好，挺好……一次次，我分明都能见爷爷眼中那渴望的眼神，是期待么?期待我能给他讲讲在其他城市的见闻?期待我找到了一份很好的工作?还是期待我能够告诉他:爷爷，我是爱你的!他从未曾提到过，而我，也从不曾说过。
④但无一例外的是，每年中秋我都会收到爷爷的月饼，月饼是个挺温情的东西，每次收到月饼，都能让我感到特别的温暖。爷爷是个对食物一点也不含糊地人一一我一直这么认为。爷爷对月饼的选择也是煞费苦心，他并不习惯现在层出不穷地新花样，月饼的配方和工艺是在不停地变化，月饼的滋味已非最初。但爷爷每年都寄，每年都寄一盒豆沙馅的月饼一一爷爷习惯了的也是他最喜欢的口味。我也是喜欢的，就像绿妖曾说过:“在某些时候，吃东西是为了让某人高兴。”我赞同。
⑤今年，转眼又快到了中秋，我没有收到月饼，却收到奶奶汇给我的一百块钱和她的话:“就用这钱给自己买盒月饼，出门在外，一定要记得在中秋吃月饼。”我愣愣地怔了半天，忽地，猛然意识到爷爷是真的，真的已经在今年二月份离开了我们。要不，他一定会给我挑选家乡最新鲜最美味的月饼，豆沙馅的。
⑥我是不是不孝顺呢?我想如果我足够孝顺，我应该在每个中秋节给爷爷寄上一盒月饼，而不是二十年来一味地泰然接受长辈的疼爱，而没有用心关心过长辈。我是不是不孝顺呢?我想如果我足够孝顺，我就会像老舍笔下的那些老辈人，就是忙，就是累，也该留有足够的时间和父亲爷爷默默相对，一天一天。而我，回老家越来越少，就算偶尔相对，却总是无言。就是爷爷的最后一面，我也没能见着。我记得，妈妈说爷爷最后的一句话，是交待记得每年给我寄八月十五的月饼。
⑦难道亲情真的只能这样带着空间的距离，使满腔的情感在时间的流逝中默默燃烧?我不知道，难道亲情因为平静，因为深沉，反而更容易被忽略。
⑧其实，一直以来，我并不是不爱你们，我并不是不想你们，而是，我从未曾说过。其实，一直以来，我都似乎可以看见你们眼里深藏的秘密，回眸转眼间流露的欣慰与焦虑——我明白你们希望我能够在你们眼中一天天成长起来，成熟起来，让你们一同分享成长的喜悦，也为此心甘情愿地付出。
⑨但对爷爷，我错过了，我没有来得及亲口告诉他，而今，他还能听见吗?
⑩李碧华曾在文章中写道:“伤人心的，不止是旧时的月色呀!”
⑪清冷的秋夜中，秋风吻过我尚着泪的脸颊。
⑫伤人心的，不止是旧时月色呀!还会是你的冷漠和别人的无助。
⑬来不及了?来得及!
⑭今年的中秋，我要给家里寄去一盒月饼，并记得告诉你们:我是爱你们的，我也很想你们!
(选自中国华侨出版社《有一种幸福叫感恩》)
【1】本文开头写八九月的天气有什么作用?
【2】第③段采用了什么写作手法?起什么作用?
【3】请写出第③段划线句子的含义。
糖的甜蜜也在我嘴角足足回味了二十年。
【4】第⑥段开头说“我是不是不孝顺呢?”，你认为文中的“我”孝顺吗?说说理由。
【5】第⑩段引用作家李碧华文章中的句子起什么作用?
【6】结合本文以及下面的链接材料，谈谈你对孝顺长辈的看法。
(1)“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
一一毕淑敏《孝心无价》
(2)树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
一一韩婴《韩诗外传》

12、题目：为他（她）点赞
要求：1、完成一篇记叙文，写出真情实感，注意细节描写。2、不少于500字。