日照2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、补充成语,然后选词填空。

低吟浅(　　)　　　沉沉欲(　　)

从容不(　　)   化(　　)为夷

弱不(　　)风   不(　　)之缘

(1)一别墅遭遇入室抢劫,机智房主巧用智慧制服歹徒,　　　　　　　　。 

(2)他从小就与攀岩结下了　　　　　　　　。

2、解释下列句中加点的字。

（1）待到重阳日，还来就菊花。《过故人庄》_________________________

（2）处士笑而然之。《书戴嵩画牛》_________________________

（3）我素不知道天下有这许多新鲜事……《少年闰土》_________________________

3、给下列带点的字注音。

控制_______       倾覆______     晃动______     

僻静_______       兴旺______     吻合______

4、把下列格言诗句补充完整，然后回答问题。（20分）

①世界上有一种最美丽的声音， 。

②今天所做之事勿候明天， 。

③竹外桃花三两枝，   。  

④   ，满城尽带黄金甲。

⑤   ，悠然见南山。 

⑥ ，此花开尽更无花。

（1）句子①主要描写了   ，请你再写出这样的一句格言。

（2）上面描写春天景色的诗句是 。请再写出一句描写春天景色的诗句。

（3）诗句⑤⑥中都提到了   花，你还能再写出一句描写这种花的诗句吗？

你知道古人为什么经常在诗中写到这种花吗？

5、用“然”字组词，并填空。

1．那在黑暗中（_______）亮起的灯光，照亮了我的心房。

2．都说张家界山水很美，身临其境一看，（_______）名不虚传。

3．爬上最高的境界，你会（_______）发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。

4．下了一场雨，气温（_______）下降了十几度，人们不得不穿上厚厚的棉衣。

6、课内阅读

墨竹图题诗

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

【1】“些小吾曹”指的是(　　)

A. 郑燮

B. 天下所有的官

C. 既写诗人自己,又指天下所有的小官

【2】如何理解“一枝一叶总关情”?(　　)

A. 诗人十分喜爱竹子,关心竹子上的每一枝每一叶

B. 这里是夸张的写法,表达了诗人对竹子的喜爱之情

C. 这句诗似是写竹,实则写人。写诗人对百姓的仁爱之心、体恤之情

7、阅读下面这首诗，完成下面小题

《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

【1】《西江月·夜行黄沙道中》的作者是__________，其中“西江月”是__________。

【2】词的上片写了“蝉鸣、鹊啼、蛙叫”等夏夜特有的声音，有什么作用？

____________________

8、阅读古诗，回答问题。

竹石

[清]郑燮

咬定青山不放松，              。

              ，任尔东西南北风。

【1】在横线处把诗句补充完整。

【2】“咬定青山不放松”中的“咬”字说明了（　　）

A．竹子生长的位置非常险恶。

B．青山上的岩石非常坚硬。

C．竹子很有劲。

D．竹子紧紧扎根在石缝里。

【3】作者通过描写竹子的生活环境之恶劣，赞美了竹子_____的品质。

【4】最后一句诗中的“任”字，写出了竹子什么样的精神面貌？

____________________

9、   如此父子

a．有一个人，某天外出时遇到一条小河正发水，他舍不得出钱叫渡船，跳进河里，想游过去，不料到河心后，水流湍急，一下把他冲出半里多远。他的儿子在岸上看见，要找船救他，船夫说给一钱银子才肯，可他的儿子却只肯出五分，争执半天都定不下来，在他就要被淹死的时候，回头对着他的儿子大声喊道：“……”

b．一人道遇溪水涨，吝出渡钱，乃拼命涉水，至中流，水急冲倒，漂流半里许。其子在岸旁觅舟子救之。舟子索钱一钱，方往。子只出五分，断价良久不定。其父垂死之际，回顾其子，大呼曰：“我儿，我儿，五分便救。一钱莫救。”

【1】解释加点的词的意思。

许： __________   觅：_____________ 顾：_____________

【2】根据b文，请你补齐a文中这个人对他儿子大声喊的话。

回头对着他的儿子大声喊道：“ __________________。”

【3】文中的这个父亲是个什么样的人？短文想表达什么？

___________________________________

10、课内阅读

好的故事（选段）

灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。

我（ ）了眼睛，向后一（ ），（ ）在椅背上；（ ）着《初学记》的手搁在膝髁上。

我在朦胧中，看见一个好的故事。

这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

【1】本选文的作者是___________________，原名___________________，他的一生可以用诸葛亮的话来概括：“___________________，___________________。”

【2】在括号里填上合适的动词。

【3】“好的故事”其实是一个___________________，象征着___________________，其特点是___________________、___________________、___________________。”“昏沉的夜”则象征着___________________。

【4】“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”这句话使用了___________________的修辞手法，分别从___________________态和___________________态两个方面来写“美的人和美的事”。用这种修辞再写一句：

__________________________________________________

11、阅读理解。

她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我顿也好！”

【1】这段文字选自小说是_________，是_______（国家）作家______________写的。他的作品深受世界人民喜爱，我还知道他的其他作品有______________________等。

【2】理解下面词语的意思。

忐忑不安：_________________ 自作自受：______________

【3】这段文字是对桑娜的__________描写，写出了桑娜_________的内心活动。我们从中感受到桑娜_____________________的美好品质。

【4】生活中，你一定也有忐忑不安的时刻，请你也来试着写一写当时的心理活动。

__________________________________________________________________

12、课外阅读。

捉  鬼

清朝乾隆年间。曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。

然而近一年来，这里却冷冷落落，灌木丛生，一派荒芜萧索的景象。因为传说这儿闹鬼。每日清晨，那鬼驾着一朵云飞向山顶；日落黄昏，又带着一道亮火落到屋前。

人们谈鬼色变，鸡犬不宁。这件事情传到曹雪芹的耳朵里，他不露声色，独自一人，于清晨黄昏，悄悄站在附近的一块高地上瞭望，果然看见了那道似灰似蓝的亮火。他一连看了三四日，额上的皱纹终于_______________开来，笑道：“我明白了！”邻人们问他看见的鬼是什么样子，曹雪芹回答：“三日后必见分晓。”

以后几天，人们奇怪地发现曹雪芹整日徘徊于荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看古墓，他的手和裤子都被划破了，但仍毫无倦意。终于，他像发现了什么   ，兴冲冲地下山宣布要捉鬼。

人们听说曹雪芹要捉鬼，真是又惊又喜，天还没有黑，就都躲在附近，悄悄地看着。

不一会儿，曹雪芹来了，背着一条大口袋，鼓鼓的，取出来，竟是一口大锅，胆子大的人围上来问“您一个人去行吗 ?”

曹雪芹拍拍一个小伙子的肩膀说：“不碍事，今天晚上，你们一见山上有火光，就是我把鬼捉住了，你们就上来看吧。”

好容易盼到天黑，那鬼火果然又出现了，箭一般地射下来。只听曹雪芹一声叫喊，接着“咣当”一声响，山上亮起了火把，雪芹朗声叫道：“我已经将此鬼捉住了！”说罢，提起一个浑身发亮的东西，在石头上摔了几下。

人们   过去，仔细一看，那竟是一只毛色发光的狐狸。曹雪芹笑着对大家说：“见怪不怪，其怪自败。这家伙本叫玄狐，由于长年住在古墓里，蹭了一身磷。磷在夜晚会发光，玄狐跑起来就像一道‘亮火’，如今这‘亮火’已被我扣在锅里，这就是你们看见的‘鬼’呀！”说罢，开怀大笑……

【1】在文中横线上填入恰当的字词。

【2】写出下列词语的近义词。

秀丽——(   )   朗声——(   )   瞭望——(   )

【3】文中的“谈鬼色变”是由成语“_______________”活用而来的。

【4】仿写句子。

曹雪芹整日徘徊于荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看古墓。

……时而……时而……_________________________________

【5】曹雪芹之所以能捉到“鬼”，是因为什么？

___________________________________________

【6】曹雪芹是名著《______________》的作者。

13、课内阅读

按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

【1】请在选文中找出一个谚语______________，这个谚语说明了__________________________。

【2】为什么说“这不是粥，而是小型的农业产品展览会”呢？

__________________________________

【3】“色味双美”的意思是__________，说明腊八蒜“色味双美”的句子是_______________。

【4】这两段话分别写了北京人过春节的哪两个习俗？

__________________________________

14、课外阅读。

挽救了澳大利亚的蝴蝶

澳大利亚的昆士兰州，有一座蝴蝶雕塑纪念碑，并建有一座蝴蝶纪念馆。这是(   )当地人将一种夜蝴蝶视为“澳大利亚的救星”，特意为它修建的。

1860年，昆士兰州从美国、墨西哥引进了两种仙人掌，人们想用它作为牧场四周的绿篱栅。可万万没有想到，生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为适宜的温度和肥沃的土壤，便以惊人的速度繁殖蔓延开来，几棵仙人掌不用多久便成为一片“带刺的丛林”。只20年时间，3000多万公顷的土地全被这些多刺植物占领，并且以每年50万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘的淡土变成对畜牧业和农业毫无用处的荒野。

当地政府成立了专门委员会，展开了对仙人掌的大规模清除活动。人们用刀砍，用火烧，连根拔，但都收效甚微。没等老的除尽，新的又长起来。用尽了各种方法之后，陷入困境的人们将眼光转向专吃仙人掌的昆虫。一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动的蝴蝶，它只以仙人掌为食，而且胃口很大。(   )他将这种夜蝴蝶的几千粒虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。(   )，夜蝴蝶成为仙人掌的克星，它们所到之处，成片的仙人掌被吞噬、消灭。到了1935年，3 000万公顷的土地又重新成为肥沃的农耕地和牧场。

如今，澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪迹，但夜蝴蝶决不会给它们大肆繁衍的机会。虽然这种夜蝴蝶其貌不扬，远不如其他蝴蝶漂亮，惹人喜爱，但是人们对它感激不尽。大家知道，(   )这些不起眼的夜蝴蝶在20世纪初从仙人掌的毁灭性灾害中拯救了澳洲大陆。

(1)选择下面的词语填写在文中的括号里。

果然  于是  因为  正是

(2)联系上下文完成以下题目。

①“收效甚微”在文中指___________________。

②“其貌不扬”的意思是___________________。

(3)为什么澳大利亚的人们对夜蝴蝶感激不尽？

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

15、按要求写句子。

1．既然已经“绝迹”了，我怎么可能那么详尽地描述它的夜间视力呢？(改为陈述句)

______________________________________________________________________

_________________________________

2．你们笔记里记的都是错的。错的当然就不能得分了。(用恰当的关联词语连成一句话)

______________________________________________________________________

3．同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。(改为“被”字句)

______________________________________________________________________

4．并不是所有的人都能认识到这里面的价值。(换个说法意思不变)

______________________________________________________________________

16、把下面的反问句改为陈述句。(4分)

(1)世界上有多少人能亲睹她的风采呢？

(2)如果不能实现梦想，活着有什么意义呢？

__________________________________ _______

17、改为反问句。

1.这是中国人自己修建的第一条铁路，一定要把它修好。

___________________________________________________________

2.一想到母亲，我就泪流不止。

___________________________________________________________

3.不能让两个孩子和死人待在一起。

___________________________________________________________

4.我忘不了那个卖书的残疾青年。

___________________________________________________________

5.海鸥们不愿意让老人离去。

___________________________________________________________

6.大象是一种很有灵性的动物。

反问句：____________________________________________________

双重否定句：___________________________________________________

18、按要求写句子。

1.海鸥们肃立不动。（改为比喻句）

2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）

3.嘎羧凝视着江面。（扩句）

4.用适当的关联词把两句话合成一句话。

诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

5.爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”

改成转述句：

19、句子训练营。

（1） 但桑娜坐着一动不动。(用加点词语造句)

（2）我替你担心。（扩句）

20、按要求写句子。

1.她非常着急。

改为比喻句：

2.语文课上，彭万里总是首先第一个举手回答问题。

修改病句：

21、在夜游中，小花看到有的市民有随意丢弃垃圾、车辆乱停乱放、违法占道等不文明的行为，于是她向学校大队部申请，发出一份倡议书，让同学们小手拉大手，和家中的大人一起践行文明夜游。

请按以下要求完成倡议书：

① 题目自拟；注意倡议书的格式；不少于250字。

② 正文包含倡议的原因，分点提出解决问题的建议，以及一些鼓动性、呼吁性的语言。

③ 倡议的对象为“同学们”，署名统一为“阳光小学大队部”，日期写“2023年1月11日”。