舟山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列各组词语中书写字形完全正确的一项是( )

A.仰幕 窘迫 鞠躬尽瘁 迥乎不同

B.彷徨 浑浊 锋芒必露 锲而不舍

C.凛冽 取缔 沥尽心血 当之无愧

D.调羹 深霄 慷概淋漓 妇孺皆知

2、找出下列语句中没有语病的一句（）

A. 广饶、龙口等城市一起被评为“全国文明城市”。

B. 由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售丁大约30台左右。

C. 通过大家的努力，使“孙子文化园”成为东营首个“国家4A级旅游景区”。

D. 是否高度重视人才，是东营成为“全国竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。

3、下列名著知识表述错误的一项是（ ）

A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在朱赫来的启发下，懂得了许多革命道理。

B.《傅雷家书》是一本优秀的修养读物，是素质教育的经典范本，是充满父爱的教子名篇。

C.《昆虫记》是英国杰出的昆虫学家法布尔的一部著作，它不仅是一部科学百科，也是一部文学巨著。

D.《骆驼祥子》这部小说的主人公祥子是全书的灵魂人物，祥子的性格变化说明了他所生活的那个社会不让好人有出路。

4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（  ）

A.俯瞰（kàn） 污秽  锲而不舍（qiè）  鞠躬尽瘁

B.哺育（pǔ）   愧怍  沥尽心血（lì） 苛绢杂税

C.憎恶（zèng）  闲暇  深恶痛疾（wù） 千均一发

D.累赘（zhuì）  取缔  气冲斗牛（dòu）  癫沛流离

5、对诗歌赏析有误的一项是（ ）

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

A.这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。

B.这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。

C.这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。

D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。

6、下列词语书写有误的一项是（　　）

A.坚持不懈　　风餐露宿　　精疲力竭

B.毛骨悚然　　不可思议　　忧心忡忡

C.怏怏不乐　　姗姗来迟　　海市蜃楼

D.疲惫不堪　　语无轮次　　寒风凛冽

7、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（   ）

A.伫立/贮藏   烧灼/独流宛转   诲人不倦/讳莫如深

B.胸脯/哺育   强调/强颜欢笑   深入浅出/潜心贯注

C.憎恶/增加   载体/三年五载   屏息凝神/秉烛夜游

D.疮疤/创伤   参与/与日俱增   日不窥园/溃不成军

8、阅读下面的文言文，回答问题。

（甲）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《生于忧患，死于安乐》）

（乙）孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之：“何为中止?”对曰：“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。

(选自《韩诗外传》卷九)

[注释]①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止。④喧：因分心而遗忘。⑤引：拿来。

【1】解释下列加点的词。

(1)人恒过，然后能改 (2)其母引刀裂其织

【2】把下列句子翻译成现代汉语。

(1)   生于忧患而死于安乐。

(2)   自是之后，孟子不复喧矣。

【3】（甲）（乙）两文在表达方式上有什么不同？

【4】（乙）文中的故事说明了什么道理?

9、在下面的横线上填写出相应的句子。

（1）________________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）

（2）念天地之悠悠，________________！（陈子昂《登幽州台歌》）

（3）有约不来过夜半，________________。（赵师秀《约客》）

（4）________________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》

（5）________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》

（6}古诗词中富含哲理的诗句有很多。例如王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼，________________”；再比如陆游《游山西村》中的“________________，柳暗花明又一村”。

10、阅读下面的文章完成后面小题

香椿的味道

李红霞

①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的桠枝在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。

②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。

③春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。

④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。

⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。

⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香中消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。

⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。

(选自《人民周刊》2017年5期，有删改)

【1】文章围绕“香椿”写了盼香椿、________、炸香椿、_________。四部分内容，充满浓浓的生活气息。

【2】从修辞手法(任选一种)的角度，赏析第②段中的画线句。

【3】第④段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，有怎样的表达效果？

【4】谈谈你对“香椿的味道”的理解。

【5】生活有百味，哪一种“味道”让你印象深刻呢？说一说原因。

11、阅读《母亲的位置》，完成下列小题。

①一铺小小的土炕，挤着一家子人。到晚上，母亲总是睡在炕梢的位置。似乎窗外总在刮风，没黑没白，无休无止，从窗隙往屋子里挤，鞭梢似地一甩一甩，砸出满屋酷寒。母亲缩在炕梢，蜷睡着，却突然惊醒坐起，掖好孩子们的被角，又把掉落一旁的衣服重新盖上他们的被子。屋子里漆黑一片，母亲所做的一切，全靠了母性的本能。母亲像猫一样警醒。

②那铺土炕，母亲永远睡在炕梢。有时是整个身子，有时是半个身子。经常在梦中，她滚落地上，嘴里发出一声惊呼，未及完全喊出，又被硬生生咬断。她想起男人还睡着，想起孩子们还睡着，她怕惊扰了他们。

③终于决定盖一栋房子。孩子们像雨后的笋，晚上，她甚至没有将身体蜷起的空间。石子是她和男人从山上采的，先采了大石，然后用小锤一下一下地砸碎；沙子是她和男人从河滩上推的，两个人深弯着腰，独轮车轧开深深的痕；泥板是她和男人亲手脱的坯，平场上一排排一行行，那些天她心惊胆战，生怕空中落下雨滴。房子不大，进展缓慢，可是女人知道，它毕竟是一栋房子，当房子盖好，她和男人，还有孩子们，再也不必在一铺炕上挨挤了。

④房子盖到大半，她搬了进去。她说她得看着她的房子，尽管那里面几乎什么也没有。但是那里有炕，母亲睡在那里，老屋的土炕便不会太挤。忙累一天的母亲沉沉睡去，没有男人和孩子在身边，她睡得格外香甜。那时窗子还没有镶玻璃，屋子就像冰窖，母亲浑然不觉。

⑤房子盖好了，搬进去，却仍然有些挤。女儿已经长到需要一间单独房间的年龄，母亲只好和男人和儿子继续挤一铺大炕。现在母亲再也不用蜷起身子睡觉了，可是她却不肯再睡炕梢。那个冬天，她一直睡在靠窗的位置。那是屋子里最冷的地方，冷风顽强地挤过窗隙，把熟睡中母亲的脸冻僵。母亲睡着，又突然醒来，黑暗中，为男人掖掖被角，给儿子的被子加盖一件衣服。她醒得总是恰到好处，她像母猫一般警醒。

⑥春天和秋天里，母亲却让开了靠近窗户的位置，又一次睡到炕梢。她对儿子说早晨会有阳光，那阳光暖暖柔柔的，照在脸上，会很舒服。后来她从收音机里听到一些有关阳光的知识，更不肯再睡到窗前了。她喜欢说“营养”。她说春天和秋天的阳光有营养，照到谁的身上，谁就多吸收一分营养。母亲一本正经的郑重表情，常常把她的儿子逗笑。

⑦后来，生活就变得好了。

⑧后来，母亲就跟着儿子进了城。

⑨再后来，有一天，突然，母亲就病倒了。

⑩母亲病倒了，接连打了很多天的吊针。她躺在医院的病床上，病床靠着明净的窗户。她一连很多天下不了床，她的眼睛忽睁忽闭，呼吸时缓时急，思维时明晰时愚钝。医生下了病危通知，儿子红着眼睛，日夜守在母亲床前。可是母亲仍然顽强地活着，她在等待女儿从国外归来。

⑪儿子是在清晨突然被母亲推醒的。一整夜他都陪伴着神志不清的母亲，那时候他刚刚睡着。睁开眼睛，他吓了一跳，几天未曾下地和进食的母亲，竟然站在他的床前！母亲微笑着，沙哑着声音，却是一本正经地说：“咱们换换床位吧！……现在，我的那张床上，有营养……”

⑫儿子看到，母亲的床头，有一缕微不足道的阳光……

【1】阅读全文，填写下面的表格

【2】下列对文章的理解错误的一项是( )

A. 本文没有华丽的辞藻，也没有惊天动地的故事，打动人心的是对细节生动细腻的描绘。

B. 第①段“似乎窗外总在刮风，……从窗隙往屋子里挤，鞭梢似地一甩一甩，砸出满屋酷寒”中，“挤”“砸”描写出冬天寒风的凛冽，极富力量感。

C. 第④段中“那时窗子还没有镶玻璃，屋子就像冰窖，母亲浑然不觉。”母亲“浑然不觉”寒冷，只是因为她白天过于劳累了。

D. “母亲像猫一样警醒”“她像母猫一般警醒”，文章两次将母亲比作警醒的母猫，描写出母亲为了照顾家人时刻保持着紧张而辛苦的状态。

【3】请联系具体语境，品味下列句子中的加点词语，分析其表达效果。

经常在梦中，她滚落地上，嘴里发出一声惊呼，未及完全喊出，又被硬生生咬断

【4】简要分析题目“母亲的位置”的含义。

【5】阅读下面的链接材料并回答问题。

链接材料：白天，他陪请来的匠人一起干，晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料，干到半夜。睡下三四个钟头，他又起床安排第二天的活。

——李森祥《台阶》

请简要分析本文第③段中的划线句子与链接材料中描写方法上的相同点及其作用上的不同点。

描写方法相同点：

描写作用不同点：

12、作文。

在我们人生记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：或轻松愉快，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤……剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！

请结合自身的经历与体验，以“那一段＿＿＿＿的时光”为题，写一篇作文。

要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于600字。