临汾2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、下列句子中加点成语使用正确的一项是

A. 他为人诚实、正直，即使一个人走在乡间小路上，也会目不窥园，不随意采摘果农的劳动成果。

B. 面对乒乓球实力强大的中国，欧美国家只好望洋兴叹。

C. 欢乐的暑假生活即将过去，开学的日子即将不期而至。

D. 为了抢救落水的儿童，这位解放军战士不怕马革裹尸，跳进激流中救起落水的儿童。

2、下列加点成语使用有误的一项是（   ）

A. 我们不要把精力全放在微不足道的小事上，而要从大局出发，大处着眼，统筹规划。

B. 学校操场上人声鼎沸，热闹非凡。一场趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。

C. 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，广大青少年朋友很喜欢他青春活泼的主持风格。

D. 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造。

3、下列加点词语使用不正确的一项是（ ）

A.由于工厂倒闭，工人们只能乞求着过一个兀兀穷年。

B.他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。

C.我们不要把精力全放在微不足道的小事上。

D.最近发生的一些事情，使叙利亚局势变得扑朔迷离。

4、下列加点成语运用有误的一项是(   )

A.在班主任的耐心教导和帮助下，小鸣终于和他的同桌和好如初，破镜重圆了。

B.个别民警认为工作时间饮点酒是小事，就不以为意，结果因违犯规定而受到处分。

C.5月16日美国以莫须有的罪名全面封杀中国通讯金业华为，这种行为让人深恶痛绝。

D.我觉得重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益，都会得到不同的感悟。

5、下面四幅书法作品，字体判断最恰当的一项是（  ）

①   ②   ③   ④

A. ①隶书  ②楷书  ③行书  ④草书

B. ①楷书  ②楷书  ③隶书  ④草书

C. ①行书  ②楷书  ③草书  ④隶书

D. ①草书  ②楷书  ③行书  ④隶书

6、下列词语书写有误的一项是（   ）

A. 惶恐   忿然   低眉顺眼

B. 黏性   塌败   念念不忘

C. 哀悼   烦躁   情有可原

D. 繁琐   荒僻   莫明其妙

7、下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（  ）。

善待从不意味着放纵。放纵自己也许会得到一时的快乐，但        这种表面的、肤浅的享乐，往往会失去更多。真正的善待自己，就是学会        、扶持自己，继而去达成目标。自律自重，我们才能走更长远的路。不要再把“善待自己”当成纵容享乐的        。

A．迷恋      克制       口号

B．迷恋      克制       借口

C．贪恋      节制       口号

D．贪恋      节制       借口

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【1】解释下列加点字的含义。

（1）公亦以此自矜( )   （2）释担而立( )

（3）但手熟尔( )          （4）以钱覆其口( )

【2】用现代汉语翻译下面的句子。

（1）见其发矢十中八九。

（2）康肃笑而遣之。

【3】下列说法有误的一项是（     ）

A．选文选自《归田录》卷一，作者欧阳修是北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

B．文章篇幅短小，写了射箭和酌油两件事，但不是平均着墨，重点写了酌油。

C．文章在人物刻画中，主要运用了神态描写、语言描写和动作描写。

D．选文在突出康肃公善射但自矜的过程中，重点运用了夸张的手法来刻画人物。

【4】读了文章，你能从中获得哪些启示。（任答2点）

9、古诗文默写填空。

（1）有约不来过夜半，____________________。（《约客》）

（2）王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：__________________，__________________。

（3）《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是：__________________，__________________。

10、阅读《上坡》，完成下列小题。

上坡

王广军

他的父亲在一个煤球厂做工，每天拉一辆板车挨家挨户地送煤球。马上就要高考了，父亲却累病了，他不得不回到家里。

这天一早，母亲来到他屋里，几次欲言又止，但还是说了，你父亲感冒了，你就替他出一天工吧，有两户人家等着用煤球。他没有说话，心里感到一阵刺痛，起身去了厂里。

他拉起板车，装上了1000块煤球，又从老板那里问了用户的地址和姓名，就上了路。地点在邻村，也就五里多路，用不了半天就可以回来了。出村时，他始终低着头，担心会遇到村里的熟人。他甚至感觉到有人想和他说话或用异样的目光看着自己，背上如针刺一般。

出了村，他长出了一口气。这时才感觉拉板车有点费力，路上坑坑洼洼，他需十分小心才行，因为刚出厂的煤球不结实，如果颠一下，很容易破碎。父亲就是成年累月地干着这样的活儿，才挣出了自己的学费，他突然感到深深的愧疚。

进了邻村，前面出现了一个不大不小的坡，他犯起难来，自己能上去吗？如果万一上不去或者再倒回来，煤球岂不全部要摔坏吗？他在坡前停了下来，张望着，很想求助路人推一下，但又不认识他们，如果人家拒绝，该是多么难堪啊！

时间一分一秒地过去，他有些焦急起来，这样等下去不是办法，只能求人帮忙了。这时，从对面坡上走来一位上年纪的老人。他心头一阵欣喜，有年纪的人都很善良的，就求他吧。可等那人走近了，他却猛地转过身并蹲下了身子，深深地埋下了头。

来人是他的初中老师！他清楚地记得，老师对他很好，在读初三时，他曾一度失去信心，连学都不想上了，正是老师经常找他谈心，鼓励他说，你是一个很有潜力的学生……

他明显地感觉到老师已经来到了身边，尽管他低着头，肯定被老师认出了。但是，老师什么也没有问，只是说：“上吧，我帮你推。”他只好站起身，冲老师笑了一下，心底充满了感激。他深深地吸了一口气，把板车的拉带挂在肩上，运足了力气。有老师帮忙，他心里有底了。

上坡到一半的时候，他明显感到了吃力，每迈一步都很费劲，但他咬着牙，憋足了劲儿，一步步艰难地爬行。他想，幸亏有老师给推着，靠自己是无论如何也上不去的。

快到坡顶的时候，坡也陡了，都有些迈不动步了，甚至板车要停下来。就听老师喊，加油！用力！拉带深深陷进他的肩膀，豆粒大的汗珠子不停地落下，他又俯低了身子，咬了咬牙，终于把坡上去了。

上坡后，他先是喘了一阵子气，才稳下心神。然后，他感激地道谢：“謝谢老师！”老师很平静地对他说：“我根本没有帮你，是你自己拉上来的，我只是在车后跟着而已。”他吃惊地望着老师，老师冲他摊开双手。果然，老师的两只手上居然连一点煤灰也没有。

“你能行，要相信自己！”老师对他说完这句话就走了。望着远去的背影，他反复咀嚼着老师的那句话，不由得泪眼蒙眬起来。

（摘自《润·文摘》2017年第7期）

【1】文章围绕拉煤展开叙述，根据文意，在空白处依次补充相应的内容。

母亲让儿子拉煤→______→拉煤遇坡老师主动帮忙→______

【2】品析下列语句的表达效果。

（1）他甚至感觉到有人想和他说话或用异样的目光看着自己，背上如针刺一般。

（2）可等那人走近了，他却猛地转过身并蹲下了身子，深深地埋下了头。

【3】结合选文，分析标题“上坡”的含义。

【4】结合选文内容简要分析老师的形象。

【5】生活中，你也曾得到老师的帮助和鼓励，请写出你的一次经历。（提示：不能选用文中语句，字数不超过75字。）

11、阅读文章，回答问题。

父爱昼夜无眠

父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么话也没说。

第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。

转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道，原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……

朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？

我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更① 父亲，② 父亲，③ 父亲并④ 于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！

我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了1000多元了，“我想帮你早点儿把房债还上。”

在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……

我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说：“我想，让我为您擦一次背……”话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。“好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”

父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。

【1】解释下列句子中加点的词语。

一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。

【2】请根据自己对课文的理解，将“敬重”“抱愧”“理解”“感激”四个词语填入文中画线的①②③④处。

【3】“我”无意中在浴室碰到父亲，他红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”当我回到浴室，父亲又不放心地追了进去。这些举动反映了父亲怎样的心理？表现出父亲是怎样一个人？

【4】对于父亲做擦背工一事，其实前面有许多伏笔，请找出来。

【5】请结合全文，谈谈你对“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈”一句的理解。

12、根据要求写作文

请以“奇妙的______________”为题，写一篇文章。要求：①先将题目补充完整，然后作文。②叙述清楚，表达明白。③有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭。④不少于600字。⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。