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伊犁州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、依次填入下面一段文字做横线处的语句,衔接最恰当的一项是

    事实上,尽管数字阅读势头迅猛,但现实中,喜欢“拿一本纸质图书阅读”的人越来越多。__________,__________。__________。__________。__________。

    ①朋友圈中也常有人晒自己正在阅读的书

    ②纸质书一直都在那里,阅读数据可能有波动,但它一直关照人的诉求,而且充满温暖

    ③这些现象表明,阅读其实是人的一种天性

    ④至于各地为推动全民阅读而举办的各种活动,更是成为常态景观

    ⑤“闲读半日”“围炉读书”“雪夜读书”等,均是每一个读书人的温暖愿景

    ⑥随着物质生活的日渐丰裕,人们越来越多地追求精神价值的诉求

    A. ⑥②①④③⑤   B. ⑥③①④②⑤   C. ①④③⑥②⑤   D. ①④⑥②③⑤

  • 2、下列文化常识的表述,不正确的一项是

    A.我们熟悉的《鸿门宴》《项羽之死》都出自《史记•项羽本纪》,司马迁的《史记》开纪传体史书的先河,二十四史都是纪传体。

    B.古诗文中包含着丰富的城镇文化。其中,“锦城虽云”中“锦城”指成都,“家住吴门,久作长安旅”中“长安”指北宋都城汴京。

    C.经、史、子、集四部分类法,是中国传统文化的产物,适用于传统文化典籍。其中《论语》和《道德经》都收录在“经”部中。

    D.中国诗歌历史悠久,下列诗句按产生年代的先后顺序排列依次是:“于嗟鸠兮” “长 太息以掩涕兮"“风风萧萧兮易水寒”“力拔山兮气盖世”“云青青兮欲雨””望美人兮天一方”。

  • 3、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①回顾过去五年,诸多矛盾交织叠加,各种风险挑战接踵而至,国内外很多情况是改革开放以来没有碰到过的,我国改革发展成就实属来之不易。

    ②2017年外交部的表态回应,巧妙地运用了如”悬崖勒马、别有用心、捕风捉影、过河拆桥”等成语,凸显了外交局面之波诡云谲

    ③中国人时山水有着崇拜,创作了各种山水画作,优秀的山水杰作总能体现出山高水长、山静水动的特点,蕴涵着自然界的无限奥妙。

    ④”求治之道,莫先于正风俗”,解决好农村陋习,还须谆谆教导,从”风俗”二字下功夫,逐步引导,精神文明方能与物质文明并步前行。

    ⑤站在新的历史发展时期,中国与世界各国发展紧密相连,命运休戚与共,中国将始终不渝走和平发展道路,推动构建新型国际关系。

    ⑥很多人对朗诵颇有情怀,却只能高山仰止,《朗诵者》正好带动全民进行一场佳作赏读之旅,熏陶情感,涵养心灵。

    A. ①②⑥   B. ①④⑤   C. ②③⑤   D. ③④⑥

  • 4、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是

    ①领导干部理当有闻过则喜的雅量,有接受监督的意识和行动自觉,让严的标准、实的精神根植心灵深处。

    ②季老光明磊落,胸无城府,不求名,不为利,不媚上,不畏权,即使处在政治的漩涡中,他也丝毫没有改变。

    ③教育专家就“如何打造美妙课堂”的问题坐而论道,不少一线教师听后非常激动,觉得收获颇丰。

    ④钱钟书爱看电视剧《西游记》,与众不同的是,他边看边学,口中振振有词, “老孙来也”“猴哥救我”,乐此不疲。

    ⑤在中国传统文化中,家风是最基本、最直接的教育准则,尽管它仅为只言片语,却有着能深入人心的无形力量。

    ⑥今年的冬天来得很突然,之前还秋阳杲杲,可刹那间寒流狼奔豕突,气温一下子降了好几度。

    A. ①②⑤   B. ①③⑥   C. ②④⑤   D. ③④⑥

  • 5、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 ( )

    A. 阡 陌   铁 锨 纤 维   屡见不鲜

    B. 塑 料   溯 源 情 愫   夙兴夜寐

    C. 违 背   崔嵬   纬 度   为 虎作伥

    D. 召 唤   着 数 昭 彰.   朝 夕相处

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面文章,完成下面小题。

    街灯不语

    周建新

    离开老家没过多久,就有坏消息传来,三爷去世了。我握着手机,呆愣愣地站着,心里又酸又疼。几天前,干瘦佝偻着的三爷,伸出鹰爪一般的手,那样坚定而又流畅地升起街灯,没有一点儿人之将死的迹象,咋说没就没了呢?

    我立在窗前,望着外面的鹅毛大雪,心也浮起了茫然的苍白,覆盖原野的大雪成了我眼前的背景,窗玻璃成了屏幕,我在上面看到了三爷的一生,那是简单的一生,也是虚无缥缈的一生,唯一真切的,除了挂灯还是挂灯。我决定马不停蹄地赶回老家,哪怕大雪封了路,也不能动摇我的决心。

    从市里到县里再到村里,平时仅仅一个小时的车程,出租车折腾了大半天,一直折腾到天黑,才把我送进村里的大庙台前。奇怪的是,漫天漫地的雪却越下越亮,亮得每一片雪花都是晶莹剔透。下了出租车,我才看明白,平时三爷挂灯的旗杆不见了,替代它的是两根桅杆似的现代灯架,两轮小圆月亮高高地悬在上面,上方横着两片太阳能硅光板。

    哀乐渐渐地冲进我的耳鼓,我追寻着声音,一步一个雪窝地往前走,一直走到三爷的家。三爷的家门立着一盏白灯笼和半盏红灯笼,没等我询问灯笼上咋有块红斑,就有人给我扎孝带,领我到三爷的灵前磕头跪拜。

    礼仪过后,我才从人们七嘴八舌中,理出三爷的死因。

    三爷是在太阳能街灯立起来那天发的病。他拎着两盏街灯走到大庙台时,立刻呆若木鸡了,那个他熟悉的旗杆突然不见了。村支书一拍脑门儿,忘了三爷耳聋,听不到安装太阳能街灯时震耳欲聋的声响。他指着沉降下去的太阳,意思是说,太阳生了俩孩崽子,替你值夜班了。

    三爷的眼前立刻黑了,佝偻的身子直挺挺地向前跌去……

    此后,三爷整天不出屋,噘着嘴,闷闷不乐地坐在炕上,一步也不肯往外走。他开始为自己扎灯笼,扎两个白灯笼。昨天夜里,三爷觉得自己真的不行了,胸口胀得难受,嗓子咸咸地含着一股腥味,医生对他死于肝硬化的预言快要成真。三爷含住一口气儿,撑着力气挂出了第一盏白灯笼。第二盏白灯笼还未挂起,三爷再也忍不住了,一口鲜血全喷了上去。

    两盏灯笼悄然而亮的时候,三爷用尽最后的力量,爬上自己搭设的冥床,衔住一枚铜钱之后,将自己的嘴用胶带封上。三爷不想让鲜血弄污了自己,不愿意麻烦别人收拾他的冥床。

    三爷安详地躺着,似乎安慰所有来看他的人,不要悲伤,他在那边耳聪目明,逍遥自在。

    三爷的遗物,简单得不能再简单,除了生活的必需品,没有一件多余的东西。唯一让大家不解的是,三爷的那对街灯不知放到哪儿了。那是三爷的心肝宝贝,三爷的一双儿女,三爷的眼珠子,三爷的魂灵啊,人们掀开冥床,果然看到了那两盏街灯。

    我惊讶地发现,三十几年一直崭新着的街灯,突然间陈旧不堪了,羊皮灯罩迸出了无数道裂纹,灯座也是锈迹斑斑,还有那两个活灵活现的龙凤,死掉了一般垂落下来。有人试图取出街灯,用手一碰,居然散了架子。

    三爷去了,街灯也追随他去了。

    天亮了,天也晴了,天是湛蓝,地是洁白。白灯笼熄了,大雪覆盖住了灯笼上三爷的鲜血,还给三爷一个清清白白。借着明媚的阳光,我看到了晚上没有看清的白对联,对联是村里一位语文老师写的。

    上联:大言不语包容纷繁世界

    下联:小灯有情点亮冷暖人生

    横批:沉默是金

    我一句话不说地跟随着送葬的队伍,送三爷去祖坟。

    许多年没下这么大的雪了,大得没了膝盖。我跋涉在雪野里,眼睛迷离了,似乎看到了四十几年前的三爷,顶着凛冽的寒风,背着接生婆,一步一挪地走向我的家。猛然间,我的耳中响起婴儿的啼哭,声音是那样嘹亮,那样有力。

    百日之后,我又回到村里,祭奠三爷。这本是春暖花开的日子,可我并没有感觉到春天的温暖。大庙台上的太阳能街灯被人盗走了,两株古槐的树洞突然訇然炸裂,所有的枝干摔落在地,勤快的人把它们捡回家去,当了柴烧。我忽然觉得,村子空落得像没了魂。

    来到三爷的坟上,我看到了惊人的一幕,光天化日之下,一只猫头鹰雕塑般立在三爷的墓碑上,任凭风吹掀它的羽毛,依然纹丝不动。这是一只死掉了却依然富有生气的猫头鹰,我尝试着把它从三爷的墓碑上拿下来,可它的爪子已经深深地嵌入了石头里。

    (有删改)

    1下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是

    A.三爷的街灯突然陈旧不堪,以至一碰就散架,这说明街灯确实已经老旧,也暗示传统街灯退出历史舞台的必然性。

    B.“他拎着两盏街灯走到大庙台时,立刻呆若木鸡了”,侧面反映了街灯不复存在的残酷事实及三爷悲痛、绝望的心情。

    C.太阳能街灯被盗,古槐訇然炸裂,所有的枝干落地,暗示了村民对三爷和传统街灯的怀念以及对现代文明的抵触情绪。

    D.本是“春暖花开的日子”,而“我并没有感觉到春天的温暖”,看似矛盾的叙述中蕴含着“我”对三爷的深切怀念。

    2下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

    A.小说开头用不少笔墨写“我”听到三爷去世的消息后的心理活动,意在表现“我"回老家送三爷的决心,体现了三爷在“我”心目中的地位。

    B.“大言不语包容纷繁世界”和“小灯有情点亮冷暖人生”这副对联不仅对仗工整,与横批内容呼应,且巧用象征,暗扣了“街灯不语”的题意。

    C.文中叙写三爷死因的内容,属于小说故事讲述中的插叙部分,既表现了三爷对街灯的特殊感情,也引发了读者的深沉思考。

    D.小说结尾对猫头鹰的生动描写,运用了象征和细节描写的手法,从侧面烘托了三爷的独特形象,增强了小说的感染力。

    3三爷有哪些可贵的品质?请结合文本简要分析。

    4小说以“街灯不语”为标题有什么作用?请结合文本简要分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《曹刿论战》中,追逐败逃的齐国军队之前,曹刿没有贸然行事,为分析敌情而采取的两项行动是“____________”。

    (2)韩愈在《师说》中写到当时士大夫阶层中普遍存在的对于从师的错误认识“____________”,这种认识受到了魏晋六朝门阀制度观念的影响。

    (3)杜牧在《阿房宫赋》中,用“______”一句先写出阿房宫的地理走向,再点出它一直通到了咸阳;然后以“______”一句描绘出飞檐的状态。

  • 8、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是 “     ”。

    (2)苏轼《赤壁赋》指出“ ”,而从不变的角度来看,我们和万物一样都是永恒的。

    (3)李贺《雁门太守行》中“     ”两句,分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

  • 9、在横线处填写作品原句。

    在漫长的封建社会,人民经常在饥饿和温饱之间徘徊,因此历代先进的知识分子都渴望和赞美那短暂的政治清明,百姓和乐的生活。春秋时期礼坏乐崩,孔子就曾倡导“暮春者,春服既成,__,童子六七人,浴乎沂,____,咏而归”的政治理想。初唐四杰的王勃通过《滕王阁序》中“闾阎扑地,________,青雀黄龙之舳”描绘出了大唐的国富民丰。北宋的文坛领袖欧阳修被贬滁州后,治理有方,与民同乐。在《醉翁亭记》里他描绘百姓和乐的场景:“负者歌其途,__,前者呼,后者应,伛偻提携,____,滁人游也。”然而更多时候人们是生活在水深火热之中。只有新中国建立后,才逐步实现全社会的脱贫和共同富裕。今年是新中国成立70周年,当你站在天安门前,面对着雄伟的“人民英雄纪念碑”,我们倍加缅怀为新中国建立牺牲的英烈们,诚挚祝愿他们在天之灵永垂不朽:________

  • 10、写出下列句中空缺的部分

    (1)杜甫的《登高》中,“_________________,________________”这两句通过空间的广度和时间的长度写出了作者晚年漂泊他乡、疾病缠身的凄苦生活。

    (2)白居易的《琵琶行》中,“_________________,________________”这两句是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

    (3)《寡人之于国也》中孟子在说明了“养民”措施后,“________________,________________”两句指出了教育民众的具体方法。

    (4)《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是“________________,________________”。

    (5)韩愈的《师说》中,作者认为“学生不一定比不上老师,老师不一定比学生更贤能”的原因是:“___________,__________”。

    (6)贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于:“______________________”

    (7)在《窦娥冤》“刑场”一折中,窦娥指天斥地,“地也,你不分好歹何为地。天也,____________________”,表达了她对黑暗现实的强烈不满。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《阿房宫赋》中,杜牧用疑问句来形容长桥似龙的句子是:_______________

    (2)在《赤壁赋》中,苏轼用“_________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

    (3)韩愈《师说》中的“_________________”两句和《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同,都体现了教学相长的道理。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《逍遥游》中写了人生应达到的三种境界,其中一种是“至人”的境界,表现另两种境界的句子是“_______________________________”。

    (2)王湾在《次北固山下》中用“______________________”两句描写了潮涨江阔,诗人扬帆东下的情景。

    (3)辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆草率出兵,虽有“封狼居胥”之雄心,也怕会是“_________________”的结局。

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    乙未元日用前韵书怀,今年五十矣

    范成大

    浮生四十九俱非,楼上行藏与愿违。

    纵有百年今过半,别无三策但当归。

    定中久已安心竟,饱外何须食肉飞

    若使一丘并一壑,还乡曲调尽依稀。

    注释:①“楼上行藏”,用三国志刘备责备许汜语:“君求田问舍,言无可采,如吾欲卧百尺楼上,卧君子地,何但上下床之间耶?”。②饱外何须食肉飞,化用曹操评吕布语:“饥则为用,饱则扬去。”

    【1】下列对这首诗的内容和表现手法的赏析,不正确的一项是( )

    A.首联“楼上行藏”用刘备责备许汜的典故,表达自己抱负远大,但深感事与愿违,所谓“四十九俱非”,是牢骚语,“违愿”才是实质。

    B.颔联所谓“别无三策”,实际上是慨叹自己生性耿直,不懂得那些钻营谋私之术;所谓“但当归”,也就是迫于环境,不得不归了。

    C.颈联说“久已安心竟”,说明诗人此时已经完全摆脱了生活的愁苦,内心平静如水,可以无欲无求的度过一生了。

    D.这首诗的一大艺术特色是用典,全诗紧扣题目中的“书怀”抒发情感,诗人的情感变化是这首诗的主线。

    【2】全诗表达了作者哪些思想情感?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    侯蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊声,急义好施,或一日挥千金。进士及第,调宝鸡尉,知柏乡县。民讼皆决于庭,受罚者不怨。转运使黄浞闻其名,将推毂之,召诣行台白事,蒙以越境不肯往。浞怒,他日行县,阅理文书,欲翻致其罪;既而无一疵可指,始以宾礼见,日:“君真能吏也。”率诸使者合荐之。

    西将高永年死于羌,帝怒,亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名,敕蒙往秦州逮治。至秦,仲武等囚服听命,蒙晓之日:“君辈皆侯伯,无庸以狱吏辱君,第以实对。”案未上,又拜御史中丞。蒙奏言:“汉武帝杀王恢①,不如秦缪公赦孟明;子玉③缢而晋侯喜,孔明亡而蜀国轻。今羌杀吾一都护,而使十八将繇之而死,是自艾其支体也。欲身不病,得乎?”帝悟,释不问。

    迁刑部尚书,改户部。比岁郊祭先期告办,尚书辄执政。至是,帝密谕之。对日:“以财利要君而进,非臣所敢。”一日,帝从容问:“蔡京何如人?”对日:“使京能正其心术,虽古贤相何以加。”帝颔首,且使密伺京所为。京闻而衔之。

    大钱法敝,朝廷议改十为三,主藏吏来告日:“诸府悉辇大钱市物于肆,皆疑法当变。”蒙日:“吾府之积若干?”日:“八千缗。”蒙叱日:“安有更革而吾不知!”明日,制下。又尝有几事蒙独受旨,京不知也;京侦得之,白于帝,帝日:“侯蒙亦如是邪?”罢知亳州。

    宋江寇京东,蒙上书言:“江以三十六人横行齐魏官军数万无敢抗者其才必过人今青溪盗起不若赦江使讨方腊以自赎。”帝日:“蒙居外不忘君,忠臣也。”命知东平府,未赴而卒,年六十八。

    (节选自《宋史侯蒙传》)

    [注]①王恢:伏击匈奴,单于察觉而撤军。汉武帝大怒,日:“今不诛恢,无以谢天下!”②子玉:楚成王时为令尹。晋楚城濮决战,楚军败,未遇赦,子玉自杀。

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

    A. 江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江使讨方腊/以白赎

    B. 江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江/使讨方腊以自赎

    C. 江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起不若赦江/使讨方腊/以白赎

    D. 江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江/使讨方腊以白赎

    2下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A. 古代男子18岁时举行加冠礼,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱冠”,20岁才为成年。

    B. “进士及第”指科举时代经考试合格后录取成为进士,科举殿试时的一甲三名,赐“进士及第”的称号,即状元、榜眼、探花。

    C. 郊祭犹郊祀。古代于郊外祭祀天地,南郊祭天,北郊祭地,是儒教礼仪中的主要部分,祭祀对象分为三类:天神、地祗、人鬼。

    D. 古人对死的称谓等级森严,“天子死日崩,诸侯死日薨,大夫死日卒,士日不禄,庶人日死”。侯蒙属大夫,故死为“卒”。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A. 侯蒙精于治理,敏于干事。侯蒙不肯越境禀报T作,转运使黄浞大怒,想借审查T作治侯蒙的罪,却发现无可指责,最后以礼相待。

    B. 侯蒙善于劝谏,解救大臣。皇帝派侯蒙到秦州去责罚五路将帅等18人,侯蒙援引典故,劝皇帝不要白残肢体,皇帝醒悟后不再追究。

    C. 侯蒙直言评鉴,结怨蔡京。皇帝叫侯蒙评鉴蔡京,侯蒙认为蔡京心术不正,要不然也是贤相。蔡京闻知后,心里记恨并报复了侯蒙。

    D. 侯蒙忠于国事,为君分忧。侯蒙认识到大面值的钱币流通有弊病,建议改革,但又不想引起市场恐慌,所以斥责府库主管并安抚他。

    4把文中的句子翻译成现代汉语。

    (1)蒙晓之日:“君辈皆侯伯,无庸以狱吏辱君,第以实对,”

    (2)至是,帝密谕之。对日:“以财利要君而进,非臣所敢。”

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、根据下列情境,完成后面的题目。

    欢歌热舞闹新春。春晚是几代人的“春节标配”,一年一度的春节联欢晚会是除夕夜人们的共同期盼。下面是2019年以“奋进新时代,欢度幸福年”为主题的春节联欢晚会的部分节目。

    请从下列五个节目中选择两个作为上下节目撰写一段串词,不超过90字。

    ①《我们都是追梦人》(歌舞)   ②《妙言趣语》(相声) ③《锦锈梨园》(戏曲)

    ④《可爱的中国》(朗诵)   ⑤《占位子》(小品)

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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