1、下列选项中加点字读音相同的一项是( )
A.冰雹 拥抱
B.屡次 楼房
C.摧毁 催促
D.晕倒 晕车
2、“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”这句话要用什么样的语气来朗读?( )
A.悲痛
B.感谢
C.愤怒
D.自责
3、下列各句没有运用作比较说明方法的一项是( )
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
D.未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。
4、灰尘最高可以游荡到( )米的高空
A.8000
B.8万
C.108万
5、给下面这句话加上标点,正确的一项是( )
什么东西响了一声 它立刻警戒起来 看看前 看看后 咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来
A., 。 , , 。 B., ; 、 , 。
C.。 : , , 。 D.? 。 , , 。
6、下列对本单元童话的理解有误的一项是( )
A.本单元的童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都具有非凡的能力。
B.《宝葫芦的秘密》一文写人们有了宝葫芦,要什么就有什么。
C.《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下,明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
D.《海的女儿》里的小人鱼,为了保护心爱的王子,以致自己的身体化作了海水。
7、下列句子中加点词语表达的意思一致的一组是( )
A.课桌的桌面破了一个洞 我的电脑桌面上只有四个图标
B.山上到处是盛开的杜鹃。 树林里传来了杜鹃的叫声。
C.妈妈希望我一生健康平安。 健康是人生的第一财富。
D.我很乖,从来不干让妈妈生气的事。 春天各种花儿争相开放,生气十足
8、《哥伦布竖鸡蛋》赞扬了哥伦布在成功面前不_____,在讥讽面前不_____,始终坚定地去_____的可贵品格。
9、阅读《宿新市徐公店》,完成练习。
宿新市徐公店
[宋] 杨万里
,树头新 绿未 成 阴。
, 飞入菜花无处寻 。
【1】把诗句补充完整。
【2】给多音字注音并组词。
( ) __________
宿( ) __________
( ) __________
【3】写出下面词语的意思。
树头:___________________
未:_____________________
阴:_____________________
寻:_____________________
【4】前两句写乡村景物,是______描写。后两句写儿童追捕蝴蝶,是_____描写。“急走”与“追”生动地写出了___________的欢快场面,反映了儿童的 ___________。
【5】全诗洋溢着浓郁的_________,流露出诗人对儿童的________之情,对_________的热爱之情。
10、课内语段精读。
在那块(宝贵 透明)的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们( )看见它们身上的每一根毫毛。( )想象它们当时在黏稠的松脂里怎样(逃命 挣扎),( )它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们( )推测(发现 发生)在几万年前的故事的详细情形,( )可以知道,在远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】把括号里用得不准确的词用“/”划掉。
【2】在“( )”里填上适当的词。
【3】这段话主要想告诉读者什么?
_____________________________
【4】从这块琥珀中,你会得到怎样的信息?
_____________________________
11、课外阅读。
小爬虫的道理
那天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。
我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
那小爬虫仰躺在赤红色的书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拔,希望将它弄近一点,谁知刚刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。
我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但是不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身子翻转站立。( )每次老以失败告终,( )它毫不气馁。一阵激烈的努力过后,稍稍停歌几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。
我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我①始料不及的,我站起来打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上敏捷地爬着。我好奇地把它的身体翻过来,看它怎样“东山再起”。
小爬虫顽强地挥动着小足。时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪近了那把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没有发生过似的沿着尺子快快地爬开去。
我将尺子翻过来,那小爬虫居然也背朝下贴着尺面爬着。
我轻轻放下尺子,不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而②坚持不懈地努力着。
一把尺子 一张薄纸 一片树叶 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会 它需要的 只是永不放弃的努力而已 为了生存 它正是这样不懈怠地奋斗者。
【1】文中带括号处的关联词应为( )
A.如果……就……
B.因为……所以……
C.即使……也……
D.虽然……但是……
【2】给短文最后一段加上标点。
【3】给短文中加点的词语各换一个意思相近的词语,写在下边的横线上。
替换词语:①________ ②________
【4】短文第6段画“﹏﹏﹏”的句子中“东山再起”指的是( )
A.东边的山再一次起来
B.再一次回到原来的状态
C.太阳从东边升起
【5】短文的主要内容是什么?
__________________________________
【6】短文的题目是“小爬虫的道理”,作者通过描写掉在书桌上的小爬虫,向我们说明了什么道理?
__________________________________
12、阅读短文,回答问题。
拐弯处的回头
陈 果
一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很久以来我都寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。这个动作写尽了父爱的要义。
(1)查词典,理解下列词语。
①半信半疑:_______________________________________________
②不约而同:________________________________________________
③要义:____________________________________________________
(2)弟弟伤心、委屈的原因是什么?
______________________________________________________________
(3)给下列句子填上恰当的关联词语。
①他( )跷起伤脚给爸爸看,( )哭丧着脸诉苦。
②( )这一切只发生在一瞬间,( )却打动了所有人。
(4)“这个动作写尽了父爱的要义”中“父爱的要义”是指( )。
A.每一位父亲都是爱自己的儿女的。
B.拐弯处回头“代表了父爱的动作”。
C.父爱是深沉的,是不善于表达的。
13、课内阅读。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
【1】用波浪线画出选文的中心句。
【2】选文通过哪几个方面说明了纳米技术可以让人们更加健康?在正确的选项后画“√”。
A.纳米技术可以杀死全部癌细胞。( )
B.灵敏的纳米检测技术预防疾病。( )
C.纳米机器人治疗癌症。( )
D.纳米缓释技术缓慢释放药力。( )
【3】选文中画“____”的句子运用了_______的说明方法,其作用是_______。
【4】结合课文内容和课外资料,谈谈你对选文第一句话的理解。
_________________________________________
14、课外阅读。
母鸡
门一开,她就脚爪并拢跳出鸡棚。
这是一只平常的母鸡,装饰朴素,从不下金蛋。
在眩目的亮光下,她犹豫不定地向院子里走了几步。
她首先看到的是灰堆,每天早晨,她都习惯在那儿嬉戏。
她在那里打滚,沾上满身灰烬。她羽毛鼓涨,双翅激烈振动着,抖掉昨夜的跳蚤。
然后,她走到被最近一场骤雨注满水的盘子前饮水。
她只是饮水。
她小口小口地饮,脖子举起时刚够着盘子的边缘。
然后,她寻找散食。
属于她的有嫩草,还有昆虫和遗落的谷粒。
她啄着、啄着,不知疲倦。
她时而停下来,挺立着,目光敏锐,嗉囔前凸、头冠有似当年共和党人的红便帽。
她在用这只和那只耳朵倾听。
而一旦确信并无什么新鲜事,她又开始寻食。
她像关节性痛风患者那样高高举起僵直的脚。
她张开爪子,小心地放下,没有声音。
她行走时多像光着脚丫子的人。
【1】按短文内容填空。
(1)母鸡首先在________,然后去________,再去_______。
(2)母鸡寻找的食物有_____、_____和遗落的谷粒。
【2】短文抓住了母鸡的哪些方面进行描写?
_______________________________
【3】用“ ”画出描写母鸡倾听的句子,她可能听到了什么?
【4】这篇短文表达了作者对母鸡的______之情。
15、按要求写句子。
1.姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。(缩句)
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2.伶俐可爱的燕子从南方赶来了。(缩句)
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3.杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(缩句)
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4.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。(缩句)
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5.我激动的流下了晶莹的泪珠。(缩句)
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6.工人们在节日里仍然坚持劳动。(缩句)
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16、用学过的修改符号,在原文上修改下面一段话。
西阳西下,晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学,高高兴兴愉快地返回学校,同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。
17、修改下面的语段。
在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。
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18、修改病句。
1.我认真了完成了各科作业和语文作业。
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2.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
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3.全校师生和老师都参加了植树活动。
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4.草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。
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19、我会写作。
我们平时打交道的人可不少,家人、老师、同学……,请选择其中一位你最熟悉的人,可以向大家介绍他的外貌、性格特点、爱好特长等等,注意要写具体,语句通顺,有真情实感,字数不少于400字。