1、下面句子中不是拟人句的是( )
A. 所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C. 海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D. 微笑是一朵永不凋零的花。
2、下列词语中有错别字的一项是( )
A.陌生
B.辨认
C.历害
D.光芒
3、下列说法正确的一项是( )
A. 守株待兔的人最终又等到了兔子。
B. 井底之蛙是一则寓言故事。
C. 只要马跑得快,车夫的本领强,路费充足,即使方向相反,也能达到目的地。
4、下列拼音全对的一组是( )
A.距离(jǜ lí) 埋怨( mán yuàn) 牧童( mù tóng)
B.掠过(lüè guò) 舞蹈( wǔ dǎo) 鲜见(xiān jiàn)
C.缝隙(fèng xì) 商贸( shāng mào) 摆摊( bǎi tān)
5、照样子,写出描写颜色的词语。
(1)例:红彤彤(ABB式) ______ ______
(2)例:茄子紫(事物+颜色) ______ ______
6、给下列划横线的字注音。
一 转 (____)眼,我们来到了演播厅。这时灯光亮了起来。明晃晃(______)的灯光晃(______)得我们睁不开眼睛。
7、读读写写
( )不自( ) 五( )四( ) ( )有( )有
( )不( )待 ( )不转( ) ( )( )不( )
8、读拼音,写词语。
sī xù piān zhāng líng shēng hú li
chéng fǎ chuān suō liú tǎng xiāng cháng
9、课外阅读
每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活,她总要称赞老师讲授知识时注意联系实际,启发学生独立思考。比如上地理课时,老师就把她们带到海边,在海滩上做地形的沙盘。大家边玩边做,兴趣盎(àng)然,不知不觉中学到了知识,而且深深地印在脑子里,经久不忘。
林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。有一次,老师上生物课时,问道:“树叶是什么颜色的?”
“是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声地回答。
老师又问道:“树叶是什么形状的?”
不少同学答道:“椭(tuǒ)圆的。”
生物老师胸有成竹,并不急于对学生的回答作结论,而是把她们带上山去,采集各种树叶。采集回来,大家把树叶放在课桌上,老师让大家重新回答之前的两个问题。原来树叶不仅有绿色的,还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪,锯齿形的、针状的、扇形的……什么样的都有。
一堂生物课结束了,林巧稚不仅学到了知识,更体会到了一种人生的哲理:世界上的任何事情都不是像“树叶是绿的”那么简单,因而自己的头脑也要复杂一点,你要认识它,就要到实际中去调查了解,不能人云亦(yì)云。
【1】给短文加一个恰当的题目:________________________
【2】结合上下文解释下列词语。
异口同声:____________________________
胸有成竹:_________________
【3】文中省略号的作用是( )
A. 表示列举的省略
B. 表示说话断断续续
C. 表示话没说完
【4】你能补充出省略号处省略的内容吗?写下来。
_____________________________________________
【5】短文通过________________、__________________的事例来称赞老师注重联系实际,启发学生独立思考的教学方法。其中详写了________________,略写了__________________。
【6】林巧稚通过生物课体会到的人生哲理是什么?请用自己的话说一说,写下来。
________________________________
10、课外阅读。
汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠(kǎi)甲”——路面天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”不是黑颜色的沥青路,就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路建得千彩一些呢?能。新研究出来的彩色路面够解决这一问题。铺设这种路面像绘画调色一样,把不同的色彩掺进黑色沥青材料里面,便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。
彩色路面像一本大书,它会告诉司机:红色——前面有交叉路口和居民点;蓝色一附近有小学,注意小学生穿行马路;黄色——不准开快车,限制车速……这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车、减少交通事故非常有效。
我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场,沿着湖边有绿色的小路,儿童游戏场铺上橙黄色的地面,那该是多么美丽呀!
【1】给短文拟一个恰当的标题,写在文前的横线上。
【2】结合语言环境解释文中加点的词语,并选择其中一个造句。
丰富多彩:_______________________________
舒适:___________________________________
造句:___________________________________
【3】文中的省略号表示什么意思?
_________________________________
【4】用“_______”画出文中的一个比喻句。
【5】选文先具体写了彩色路面的________,然后列举了______(市) 铺筑的国内第一条____色沥青路面,最后假设了_____色的广场,_______色的小路,_______色的儿童游戏场。
11、课本直通车
1.在________的映衬下,电线杆之间连着的__________,多么像__________哇。停着的________成了__________,谱出一支______________。
2.当看到树上鸣叫的黄鹂时,我便会不由得想起韦应物的诗句:“____________________________,________________________。”当看到桃红柳绿、鸟语花香的春景时,我便会不由得想起杜甫的诗句:“__________________,一行白鹭上青天。”我还能写两句描写春天美景的诗句:“____________________,____________________。”
3.“__________________,__________________”是王勃所写的《送杜少府之任蜀州》一诗中的名句,这两句诗运用了__________的修辞手法,表达的意思是距离分不开真正的知己,只要在世上还有这个知己,就是在天涯海角也如同近邻一样。
12、阅读短文。
天空中的文字
天空中也有一套文字,你知道吗?
水手们朝天望望,在许多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方。
云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空中,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺白发投向天空,这就是卷云。有了卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧。飞行员知道,这种砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点儿才好。
天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,这告诉人们,夏天已经过去,秋天即将来临。
其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,那一定会有你想要的答案。
【1】联系上下文,给下列词语选择正确的解释。(填序号)
(1)十有八九(______) ①极有可能。 ②十个里面有八九个。
(2)预兆(______) ①预先知道。 ②预先显露出来的迹象。
【2】文中讲了三种“天空中的文字”:__________、__________、__________。
【3】卷云是什么样的?用“——”在文中画出来。
【4】下列说法中,不正确的一项是( )
A.由北极星的方向就是北方。
B.有了卷云,十有八九是晴天要来了。
C.在炎热的夏天,砧状元是雷雨的预兆。
D.大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,它们告诉人们,秋天即将来临。
【5】读完全文,你明白了什么道理?用文中的语句回答。
_____________________________________
13、阅读专项训练。
荷花
我们家每年要种两缸荷花,种荷花的藕不是吃的藕,要瘦得多,节间也长,颜色黄褐,叫做“藕秧子”。在缸底铺一层马粪,厚约半尺,把藕秧子盘在马粪上,倒进多半缸河泥,晒几天,到河泥坼裂有缝,再倒两担水,与缸沿持平。过个把星期,缸里就有小荷叶嘴冒出来。再过几天荷叶长大了,冒出花骨朵了,荷花开了,露出嫩黄的小莲蓬,很多很多花蕊,清香清香的。荷花好像说:“我开了。”
荷花到晚上要收朵,轻轻地合成一个大骨朵。第二天一早,又放开。荷花收了朵,就该吃晚饭了。
【1】“缸里就有小荷叶嘴冒出来”,一个“嘴”字形象地展现出了小荷叶犹如新生婴儿般可爱的样子。下面关于“小荷叶嘴”的描述正确的是( )
A.指荷叶刚长出来的样子 B.指荷叶完全舒展开的样子
【2】边读边想象画面,下面最符合荷花“收朵”后的样子的是( )
A. B.
C.
D.
14、微群阅读
文段(一):
“压岁钱”的传说
除夕之夜,每个孩子都能够得到压岁钱。
最早的压岁钱出现于汉代,又叫压胜钱,并不在市面上流通,而是铸成钱币形式的玩赏物,有辟邪的功能。钱币正面一般铸有“万岁千秋”“去殃除凶”等吉祥话和龙凤、龟蛇、双鱼等吉祥图案。
关于压岁钱,有一个故事。传说古代有一个叫“祟”的小妖,黑身白手,他每年在大年三十夜里出来,专门摸睡熟的小孩的脑门。小孩被摸过后就会发高烧说梦话,退烧后就会变成痴呆疯癫的傻子。人们怕“祟”来伤害孩子,整夜点灯不睡,就叫“守祟”。
据说嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍爱。在大年三十晚上,为防止“祟”来侵扰,一直逗孩子玩,小孩用红纸包了八枚铜钱,包了又拆,拆了又包,睡下以后,包着的八枚铜钱就放在枕边。半夜里,一阵阴风吹过,黑矮的小人正要用他的白手摸孩子的头,突然孩子枕边迸出一道金光,“祟”就尖叫着逃跑了。于是这件事传扬开来,大家纷纷效仿,在大年夜用红纸包上钱给孩子,“祟”就不敢再来侵扰了。因而人们把这种钱叫“压祟钱”,因“祟”与“岁”发音相同,日久天长,就被称为“压岁钱”了。
文段(二):
关于“年”的传说
传说,中国古时候有一种名叫“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕,就爬上岸来吞食牲畜,伤害人命。因此每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避“年”的伤害。
又到了一年的除夕,乡亲们像往年一样,都忙着收拾东西准备逃往深山。这时候村东头来了一个白发老人,白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能
将“年”驱赶走。众人不信,老婆婆劝他还是上山躲避的好,但老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了。当“年”像往年一样准备闯进村子肆虐的时候,突然传来爆竹声。“年”浑身战栗,再也不敢向前了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”大惊失色,仓惶而逃。
第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里竟然安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人是来帮助大家驱逐“年”的。从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁。这风俗越传越广,后来就成了中国汉族民间最隆重的传统节日“过年”。
春节是我国的传统佳节,它象征着团圆、兴旺。人们对新的一年也寄托着希望。后来,人们为了庆祝过年,并且防止“年”再出来伤人,在每年的腊月三十放鞭炮、穿红衣服、贴红对联、敲锣打鼓。这种习俗一直延续下来,成为全世界庆祝人数最多、最热闹的节日之一。
【1】【理解词语】根据意思,在括号中填写故事里出现的词语。
(1)原指人平安没有疾病,现泛指平平安安、没有受到任何损伤。( )
(2)指忽然明白,醒悟过来。( )
【2】【梳理故事】品读故事,做一做。
(1)两则民间故事都与中国传统节日______有关系。小妖“祟”和怪兽“年”都出现在________。“祟”专门伤害________,而“年”每到除夕就___________________________________。
(2)在大年夜用红纸包上钱给孩子,“祟”就不敢再来侵扰了,因而人们把这种钱叫“_________”。白发老人抓住“年”______________________的弱点将“年”驱逐。从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁;这风俗越传越广,后来就成了中国汉族民间最隆重的传统节日“________”。
【3】【积累句子】两则故事中有许多生动有趣的句子,将故事中这样的句子摘抄到卡片里。
15、精彩片段赏析。
一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )尾巴,凑成了那样( )的小燕子。
【1】按课文内容填空。
【2】作者按照从________到________的顺序,抓住了小燕子的________、________和________进行描写,写出了小燕子的外形特点:______________。
16、按要求完成句子练习。
1.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)
______________________。
2.如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信。(用加点词造句)
____________________________。
3、她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(仿照句子写一写)
____________________________。
4.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦! (仿照句子写一写)
______________________________。
17、句子乐园。
(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。(修改病句)
____________________________________________
(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(照样子写句子)
____________________________________________
(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)
____________________________________________
(4)一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。(缩句)
____________________________________________
18、按要求写句子。
1.每条龙舟上,都整齐地坐着两排划船手。(缩句)
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2.人们把竹筒扔进火盆里。(改成“被”字句)
____________________________________________________________________
3.竹筒一受热,密封在竹筒里的空气就会膨胀。(用加点的词语造句)
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4.龙舟就像一条条出海的蛟龙。(仿写句子)
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19、修改下面句子的三处错误。
令天,我走到校门口背着书包,看见值周老师戴着浅蓝色口罩,橘黄色上衣,给大家测量体温。
20、修改病句。
1.在几门功课中,语文对我最感兴趣。
_____________________________________________________________
2.山坡上长着枝叶繁茂的绿树一片。
_____________________________________________________________
3.大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。
_____________________________________________________________
4.飞机飞上了天空,离开地面。
_____________________________________________________________
5.我在动物园里看到顽皮的一只猴子。
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21、习作
题目:我的家乡