1、形近字组词。
似(______) 芬(______) 简(______)
以(______) 粉(______) 筒(______)
2、把下面加点字的音节补充完整。
___ào ___áng ___ìng ____í ____óu
口 哨 航 行 毕 竟 慈 爱 稠 密
___ù ___ēng l___ b___ x___
葱 郁 支 撑 聊 天 反 驳 睡 醒
3、将下列词语补充完整。
万里________ 赏____悦____ ________图强
眉开________ ____高____烈 ________勃勃
4、我会按课文内容填空。
1.我们几个孩子,(_________)棉袄,(_________)家门,(_________)田野,去(________)春天。
2.一棵(_________)的小柏树栽好了,就像(_________)一样(_________)地站在那里。邓爷爷的脸上露出了(_________)的笑容。
3.离离(_________),一岁一枯荣。野(_________)烧(_________)尽,(_________)吹(_________)。
4.草长莺飞(_________),拂堤杨柳醉(_________)。儿童散学(_________),忙趁(_________)放纸鸢。
5.碧玉妆成(_________),(_________)垂下绿丝绦。(_________)谁裁出,(_________)似剪刀。
5、按课文内容填一填。
(1)____________,万条垂下绿丝绦。
(2)接天莲叶无穷碧,____________。
(3)一只蜘蛛从网上____________,逃走了。
(4)唯德学,____________,____________,当自砺。
(5)____________,夏满芒夏暑相连。
(6)重阳节,____________,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真____________。
6、请把下面的字写在方格内,注意写正确,写端正。
是谁在柳枝上荡秋千?
7、你对太空知识了解多少?在你认为正确的答案后打“√”,错的打“×”
a.太空里有水有空气,可以自由进入。(____)
b.宇航员在太空睡觉时可以站着睡。(____)
c.宇航员在太空中不能泡方便面吃。(____)
d.太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。(____)
8、傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”, ( )“zhǎn”。 ( )
2.“积”字的读音是“jī”, ( )“jí”。 ( )
3.“闯”字的部首是“门”, ( )“马”。 ( )
10、判断题
【1】小布头随着风筝飞到天上后,被两只老鹰当成食物抢夺,结果掉到土丘上摔昏了。(__________)
【2】苹苹的爸爸下乡开工厂,就住在二娃家旁边。(_________)
【3】小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。(_________)
【4】小布头又被二娃送给了苹苹,苹苹一下子就认出了小布头。(________)
【5】小布头最后变得勇敢,也知道爱惜粮食了。(_______)
11、阅读短文,完成练习。 (创新题 )
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一颗大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高啊!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看的远,那是大山爷爷把你拖起来的呀!”
小松树听了,惭愧的低下了头。
【1】这篇文章一共有______个自然段。
【2】选一选。(填序号)
(1)小松树长在( ),大松树长在( )。
A.山上 B.山下
(2)文中画“ ”的句子表现了( )。
A.小松树长得高,也很谦虚 B.小松树自高自大,目空一切
(3)小松树比大松树看的远是因为( )。
A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树拖高了
【3】小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写。
小松树对大松树说:“________________________________________________________”
12、阅读短文,回答问题。
春天的校园
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧,旗杆顶上( )的国旗迎着春风飘动着;草地上,草儿发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,( )的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里,( )的桃花在枝头绽开笑脸,( )的梨花竞相开放;花丛中,呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了,我们的校园真美啊!
【1】照样子写词语。
嫩嫩:_________、__________。
翩翩起舞:_____________ 、 ____________。
【2】写出下列词语的近义词。
飘动——(______) 摆动——(______)
柔软——(______) 绽开——(______)
【3】下列三个词的注音完全正确的一组是:( )
旗杆 花圃 呼扇
A.qí gǎn 、huā pú 、hū shān B.qí gān 、huā pú 、hū shàn
C.qí gǎn 、huā pǔ 、hū shàn D.qí gān 、huā pǔ 、hū shān
【4】在文章的括号中填入恰当的词,下列哪一组最合适?( )
A.雪白、鲜红、粉红、嫩绿 B.鲜红、嫩绿、粉红、雪白
C.鲜红、雪白、粉红、金黄 D.鲜红、碧蓝、金黄、乌黑
【5】作者是按照什么顺序来描写春天的校园的?( )
A.时间顺序 B.事情发展顺序 C.地点顺序 D.事物的不同特点
【6】“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句:( )
A.中心句 B.拟人句 C.比喻句 D.过渡句
13、阅读下面的语段,回答问题。
爸爸拿起面前的糕,说:“你想想,一块平平常常的糕,经过很多很多的人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
【1】照样子,写词语。
很多很多___________ ___________ ___________
想了想___________ ___________ ___________
【2】用“ ”画出文中爸爸说的话,用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。
【3】联系课文内容,理解“千人糕”是指( )。
A.由一千个人才能做成的糕点。
B.很多人的劳动才能做成的糕。
14、读一读,回答问题
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
【1】从上面的句子中找出下列词的近义词。
好看( ) 宝贵( ) 喜爱( )
【2】古人把贝壳当作饰品是因为贝壳______
【3】古人把贝壳当作钱币的主要原因是什么?用“﹏﹏﹏”画出来。
15、阅读短文,完成练习。
我必须去
星期日,刚吃过午饭,李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子,小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约定好了,要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目,她准备了一曲独唱。
李丹准备完毕,刚要出门,电话铃响起来了。
“喂,丹丹吗?”是爸爸!电话那头,爸爸的声音很急促,“丹丹,你快点出门,坐3路汽车到中山路下,我在车站等你。”
李丹问( )什么事这么急( )
“我得到了两张马戏票,下午两点开演。你不是想看马戏,盼了好多天了吗?”
是啊,李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪!可是——李丹犹豫了。
“丹丹,时间快到了。你怎么了?”
“爸爸,我和同学约好,今天要去敬老院的。”
“必须去吗?”爸爸问。
李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶,想起他们每次看表演时的笑脸,想起同学们在集合地点正等着自己,她对爸爸说:“是啊,我必须去!”
爸爸说:“好吧。丹丹,你做得对,以后还有看马戏的机会,可是你不能对老人、对同学失信。”
【1】给第四自然段加上合适的标点符号。
【2】李丹去敬老院,为老人准备的节目是__________。
【3】李丹想起了什么,决定必须去敬老院?用“ ”画出相关句子。
【4】第六自然段中有一个词语说明刚开始李丹也拿不定主意。用“ ”画出来。
【5】文中的李丹是个什么样的孩子?
______________________________________
16、我会连词成句,并加上标点符号。
1.在 知道 生活 你 太空中 怎样 航天员 吗
________________________________________________________________________
2.英勇的 守卫着 大门 日夜 解放军 祖国的 战士
________________________________________________________________________
3.编写 新的 李时珍 了 成 一部 终于 药物书
________________________________________________________________________
4.小学 已经 上 我 二年级 了
________________________________________________________________________
5.从 垂下来 逃走了 一只 网上 蜘蛛
________________________________________________________________________
17、照样子,写句子。
例:你的耳朵怎么会耷拉下来呢?
你的耳朵不会耷拉下来。
1.你怎么能骑自行车上街呢?
______________________________________________________________________________
2.那么多星星,你怎么能数得清呢?
___________________________________________________________________________
3.和总理一起拍照,怎么不令人难忘呢?
_____________________________________________________________________
18、照样子,写词语或者句子。
1.收拾(两个字的意思接近)_______、_______
2.摘野果 _______、________、_______
3.例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小明_________极了,__________地跑进了教室。
4.春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
_________像_______________。
19、选择合适的词语写一句话。
必须 敏感 变化 世界 秩序 简单
_________________________
20、选择任一场景,展开想象,写一写。
在热闹的池塘边……
在丰收的果园里……
在碧绿的田野里……
_____________