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滁州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把诗句补充完整。

    ___________黄鹂鸣翠柳,_____白鹭_________

    ___知细叶谁裁出,_________________

  • 2、比一比,再组词。

    ________________________

    __________ 怀_______________

  • 3、按规律填一填。

    黑(白) (擦)玻璃 (酸)溜溜

    ______ ______桌椅   ______津津

    ______ ______夕阳   ______生生

    ______ ______垃圾   ______乎乎

  • 4、照样子,加偏旁组成新字,再组词。

    例:金  勾+(钅)→(钩)(钩子)

    1.金 产+____________)(__________

    2.木 每+____________)(__________

    3.水 原+____________)(__________

    4.火 巨+____________)(__________

    5.土 文+____________)(__________

  • 5、把古诗补充完整,再回答问题。

    (1)西塞山前白鹭飞,________鳜鱼肥。

    (2)_______箬笠,_______蓑衣,_________________

    (3)这首诗的题目是《__________》,作者是____代诗人_________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会按课文内容或要求填空。

    1.窗含西岭  ,门泊东吴

    2.与其锦上添 ,不如 炭。

    3.爷爷说:那原始森林是

    4. 是盏指路灯,它高挂在北方。

    5. 这个学期,我还读了很多很有意思的书,我最喜欢其中的一本书,书名《 》。我喜欢的原因是  

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题。

    1.“背”的第二笔是点,不是横。____

    2.“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。____

    3.“能”是上下结构,共有10画。____

    4.“冒”字是上下结构,上面是“日”字。____

    5.“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。____

  • 8、周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。(  )

     

  • 9、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。

    【1】三毛在睡梦中梦到了自己的母亲。( )

    【2】《爱心树》中的大树最后变成了树墩。( )

    【3】花婆婆是小艾莉丝的外婆。( )

    【4】花婆婆的名字叫艾莉丝( )

  • 10、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。

    【1】“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。   _______

    【2】看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。   _______

    【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。   _______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读

    年糕

    我打开相册,映入眼帘的是一张我们全家一起吃年糕的照片。这让我想起每逢过年,爷爷用大木槌打石凿里的年糕的情形。

    打年糕那一天,爷爷先把一些糯米放在锅里蒸熟,再把蒸熟的糯米放进石凿里,用大木槌均匀地打成糊状。不一会儿,黏稠的年糕就打好了。虽然,这个过程很累,但是一份勤劳,就会有一份收获。

    在我们的家乡,流传着一首儿歌“:摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥。外婆教我打年糕,糖蘸蘸,多吃块;盐蘸蘸,少吃块;酱油蘸蘸没吃头。”到了除夕夜,我们会把白砂糖倒入碗里,然后全家热热闹闹地围在一起,唱着歌儿,吃着年糕。大家都开开心心的,我的心里也美滋滋的。

    我喜欢家乡的年糕,它不仅是我们家乡的特产,而且象征着全家幸福和谐的生活。我望着手里的相册,感动极了!

    【1】文章共有______ 个自然段。

    【2】“我”的家乡流传着一首关于年糕的儿歌, 用“__”画出来。

    【3】“我”为什么喜欢家乡的年糕?

    ___________

  • 12、轻松阅读,收获大!

    狮子和蚂蚁

    —群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yǎng)又疼。

    狮子愤怒地吼(hǒu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得精疲()力竭(jié),仍无济于事。

    小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。.

    狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào): “笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”

    古利特嘻()嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!”

    一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪()流里,溪流立即把蚂蚁漂走了。古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,不能光凭蛮(mán)力。”

    1照样子,写词语。

    (1)疼  ___________  ___________

    (2)累得精疲力竭  冷得________  笑得_________

    2读短文填空。

    _______地吼叫   ______地咆   ______的东西   ______的问题

    3用文中的加点词语写一句话。

    即使_______,也_______

    4读完这个故事,你明白了什么?在文中用“_____”画出来。

  • 13、   铅笔,只用了一次,不知到哪儿去了。橡皮,只擦了一回,也找不着了。就这样,贝贝一回家,总要向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

      妈妈问:“你怎么能天天丢东西呢?” 

      贝贝皱着眉说:“我也不知道。”

      妈妈说:“你要想办法,让铅笔、橡皮有一个家。”

      贝贝眨眨眼,是啊,文具盒不就是铅笔和橡皮的家吗?她低下头,不做声了。

      于是,每天放学回家前,贝贝总要检查一下,看看铅笔、橡皮是不是放进了文具盒,是不是都回家了。她的铅笔、橡皮也就总能找得到了。

    1文中哪些句子说明贝贝改正了缺点?用“-----”画出。

    2橡皮、铅笔的家在什么地方?_______________________

  • 14、阅读理解。

    从此,太阳每天从(  )方升起,到(  )方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了(   )。

    【1】按课文原文填空。

    【2】写出加点词语的近义词。

    渐渐—_____  繁茂—_____

    【3】你觉得太阳对人类都有什么作用?简单举一个例子说一说吧!

    _______________________

  • 15、阅读理解

    小熊开店

    小熊开了一个食品店,当上了经理。小熊请兔子当采购员。兔子想:什么东西最受欢迎呢?对,一定是萝卜。于是,它到处采购萝卜。没过几天,食品店里堆满了各种萝卜。这样一来,到店里买东西的顾客全是兔子。小熊很不满意,辞退了兔子。

    小熊又请松鼠当采购员。松鼠想:什么东西最受欢迎呢?对,一定是松子。于是,它到处采购松子。没过几天,货架上摆满了松子。来买东西的顾客,除了松鼠,都摇摇头走了。其他顾客纷纷给小熊提意见,小熊只好辞退了松鼠。

    后来,聪明的猴子当上了采购员。不久,货架上摆满了各种各样的食品。食品店办的红红火火,受到了大家的称赞。

    1读一读,从短文中找出下列词语的近义词。

    其余______   夸赞______

    2小熊先后辞退了兔子和松鼠,原因是(   )。

    A. 他们只采购自己喜欢的东西   B. 他们很懒惰

    3最后是谁把食品店办得红红火火?他是怎么办到的呢?

    _______________________________________

    4如果猴子就在你的面前,你会对他说些什么?

    _____________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我会口语交际。(根据情题,完成对话,注意用上标点符号。)

    (情境:你和好朋友小军正在一起讨论长大了要做什么)

    你:“________

    小军:“你先说吧。”

    你:“________

    小军:“我长大了想做一名飞行员,像小鸟一样在天上自由地飞翔。”

    你:“________

    小军:“好,我们一起努力,实现心中的梦想!”

  • 17、句子加油站。

    喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“___________

  • 18、我会查字典,又准又快。

     

    应查的部首

    再查笔画数

    应查大写字母

    再查音节

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 19、照样子,我会用加点的词语写句子。

    例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

    (1)我有___________,有的_____________,有的____________,有的____________

    (2)公园里晨练的人真多呀!有的___________,有的_______,有的____________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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