1、下面哪个词不表示颜色?( )
A. 金黄 B. 火红 C. 碧绿 D. 清凉
2、下面的句子标注的朗读停顿正确的是( )
A.我拿着/圆圆的/月亮照着你梳头。
B.我拿着/圆圆的月亮/照着你梳头。
C.我拿着圆圆的/月亮/照着你梳头。
3、选择加点字的正确读音,画“√”。
脖子( ) ( )
bō bó
手臂( ) ( )
bì pī
嘴巴( ) ( )
zuǐ zhuǐ
鼻子( ) ( )
bī bí
4、下面的名字中,哪一个不是复姓?( )
A.上官仪
B.欧阳修
C.赵子龙
D.司马光
5、照样子,写一写。
①平安 平平安安
红火___ 明白___
②又大又多
又___又___ 又___又___ 又___又___
6、用下面的词造句。
发现:__________________________________________________
认真:____________________________________________________
7、(题文)字谜。
(1) 一个人他姓王,腰里夹着两块糖。 ( )
(2) 日和月是一家。 ( )
(3) 大口包小口。 ( )
(4) 汉朝又没水。 ( )
(5) 雨下相逢。 ( )
8、在( )里写出加粗的字的反义词。
1.小白兔弯着腰在山坡上割草。( )
2.燕子为什么要低飞?( )
9、写出带有下面部首的字。
扌:______________________________________
日:______________________________________
10、填修饰词:
(_______)的蚜虫 (________)的小虫子 (_______)的叶子
(_______)的棉花 (________)的树 (_______)地说 (_______)地问
11、完成下列表格里的内容
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
捉 | (_______) | (_______) | (_______) |
手 | (_______) | (_______) | (_______) |
尖 | (_______) | (_______) | (_______) |
12、根据课文内容补充句子。
1.小荷才露尖尖角,_____________________。
2.桃花潭水深千尺,_____________________。
3.床前明月光,_____________________。
4.夜来风雨声,_____________________。
5.不解藏踪迹,_____________________。
6.泉眼无声惜细流,_____________________。
7.平生不敢轻言语,_____________________。
8.我画了个绿绿的太阳,_____________________。
9.敏而好学,_____________________。
10.朝霞不出门,_____________________。
11.有雨山戴帽,_____________________。
13、根据拼音写词语。
jiǎng huà chéng míng zuǒ yòu xué xí
( ) ( ) ( ) ( )
14、我能读句子,写词语。
1. dōng去chūn
来,tài yáng
暖洋洋的,公园里gè zhǒng gè yàng
的huā duǒ
都开放了。
2.小男孩yǐ jīng 来到树下,开始zhāo hū
他的huǒ bàn
一起做游戏了。
15、把相应的词语连起来。
敏而好学 行万里路 春 霜叶红于二月花
不知则问 而义自见 夏 燕山雪花大如席
读书百遍 不耻下问 秋 小荷才露尖尖角
读万卷书 不能则学 冬 吹面不寒杨柳风
16、判断下列说法是否正确
(1)夏天可以堆雪人,打雪仗(zhàng)。(____)
(2)中国姓氏有很多。(____)
(3)春天河边的柳树长出了嫩绿的叶子。(____)
(4)遥远的新疆(jiāng),有一座雄伟的天安门。(____)
17、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画,第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画,第五笔是“一”。(______)
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 (______)
【3】“午”的读音是整体认读音节。 (______)
【4】“前”的反义词是“后”,“低”的反义词是“高”。 (______)
18、根据课文内容判断对错
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。 (______)
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。 (______)
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。(______)
19、春到梅花山(节选)
早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。
【1】短文第一自然段共有( )句话。
A.二 B.三 C.四
【2】给下列字选择正确的读音。
透(A.tuò B.tòu)亮
退(A.duì B.tuì)尽
晶(A.jīn B.jīng)莹
【3】读了这段话,我知道了梅花开放的时间是 ,梅花的香是 ,盛开着的梅花像 。
20、阅读诗歌,完成问题,感受不同的快乐。
快乐
佚名
白云在空中飘哇飘,飘得很快乐,白云的快乐就是风儿的快乐。星星在夜空里闪呐闪,闪得很快乐,星星的快乐就是夜空的快乐。马儿在草原上跑哇跑,跑得很快乐,马儿的快乐就是草原的快乐。蝴蝶在花丛中飞呀飞,飞得很快乐,蝴蝶的快乐就是花儿的快乐。
【1】读诗歌,连一连。
白云 星星
马儿
蝴蝶
飞呀飞 飘哇飘 闪呐闪 跑哇跑
【2】我发现空中的事物有:鸟儿、_____、_____;草原的事物有_____、_____、_____;花丛的事物有_____、_____。(填序号)
①白云 ②蝴蝶 ③羊 ④牛 ⑤马 ⑥蛐蛐 ⑦星星
【3】请你填一填,并照样子写一写。
示例:白云在空中______,飘得很快乐,白云的快乐就是风儿的快乐。
麻雀在树上______,______很快乐,______的快乐就是______的快乐。
21、读一读,做一做。
牛儿田里耕地忙,老虎山间当大王。
小猪圈里打呼噜,小狗身上抓痒痒。
雄鹰半空寻猎物,燕子忙着造新房。
【1】儿歌中写了( )种动物。
【2】根据儿歌内容选一选。(填序号)
牛儿( ) 老虎( ) 小猪( )
小狗( ) 雄鹰( ) 燕子( )
①当大王 ②寻猎物 ③造新房
④耕地忙 ⑤打呼噜 ⑥抓痒痒
【3】照样子写一写。
例:雄鹰半空寻猎物。________。
22、看图写话。
同学们在操场上干什么?仔细看图,发挥想象,写一写。