大庆2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、下列各项是春天景色的是（ ）

A.草芽尖尖 B.荷叶圆圆 C.谷穗弯弯 D.雪花飘飘

2、《乌鸦喝水》一文中，我认为这是一只（ ）的乌鸦。

A．爱动脑筋

B．不动脑筋

3、教小伙伴做游戏时，可以（        ）

A．让他自己看

B．一边说，一边做动作

C．说一遍让他记住就行了

D．自己玩自己的

4、我会选择加点字的正确读音打“√”。

同学（xüé xué) 森（sēn  shēn)林   早（zǎo zhǎo)上

绿（lǜ  lù)色 树叶(yiè  yè） 明白（mín  míng）

5、看图写一写。 

6、加上一笔。组成新字，再组词。

大_______________

日_______________

7、我会数，我会填。

（1）“牙”共_______画，第二画是_______,笔画名称是_______。

（2）“比”共_______画，第一画是_______,笔画名称是_______。

8、读拼音，写词语。

yé yé   mài miáo   nǎi nai     chūn  tiān 

（ ） （ ）   （   ）   （ ）  

xià  tiān   xià tiān   cǎo liào  zěn yàng

（ ） （ ）   （   ）   （ ）

9、读一读，写一写。

（1）十yuè （_______）一rì（_______）是国庆节。

（2）这座大shān（_______）真好看。

（3）田里有绿绿的hé（_______）苗。

（4）叶子上有一条chóng（_______）子。

10、我想用音序查字法在字典中查到“清”字,先应查大写字母   ,再查音节   。

11、照样子，写音节。

b-ù→（bù）                           zh-è→( )                    x-ǚ→( )

d-u-ǒ→( )                    n-ǚ→( )

x-( )-( )→xióng             q-( )-( )→quán

12、读儿歌，给下面的音节标上三声。

标 调 歌

有a别 放 过，

没a找o  e。

i u并 列 标 后 边。

13、默写单韵母

14、比一比，组词语。

白(   ) 毛(   )   红(   )

日(   ) 手(   )   工(   )

15、想一想，照样子连一连。

16、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）

【1】花草的生长离不开太阳和雨水。（_______）

【2】“草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”描写的是春天的景色。（_______）

【3】《悯农》的作者是唐代诗人李绅。（_______）

【4】《项链》一文中，“大海的项链”是指快活的脚印。（_______）

17、判断下列说法对错，对的画“√”，错的画“×”

1.暴风雨过后，雨到别人家的院子里去了。 （_______）

2.大灰狼被笨笨猪打喷嚏吓晕了，滚下山去。 （_______）

3.大灰狼吹了声口哨，那声音小了一些。 （_______）

4.波浪扑碎在沙滩上再退回海里，变成新的波浪。 （_______）

5.蒲公英的绒毛被风吹到别家院子的草地上去了。 （_______）

6.梨树梢后，他看到一弯银白色的太阳。 （______）

18、想一想，判断写字姿势的正误。

19、读短文，回答问题。

可爱的小白兔

小白兔长得非常可爱。它的毛雪白雪白的，在阳光下像闪闪发光的雪花。它有一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动。最好看的是那对大眼睛，就像两颗红宝石。

【1】这篇短文共有（______）句话。

【2】小白兔的毛像（______），大眼睛像（______）。

【3】短文从小白兔的毛、（______）和（______）三个方面写出了小白兔的可爱。

20、阅读《斧子》回答问题

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

【1】老爷爷说了（   ）句话，孩子说了（   ）话。

【2】老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？

【3】学了本文后，我们也要做个（   ）的孩子。

21、课外阅读。

蚕

她是一只蚕。

她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是一种用细细的，柔软的，若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。

她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死来折磨自己，同时用死来对这突不破的网表示抗议。

但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡去。她做了许多梦，那是关于花和草地的梦，是关于风和水的梦，是关于阳光和彩虹的梦，还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……

在梦里，她得到了安宁和欣慰，得到了力量和热情，得到了关于生的可贵。

当她一觉醒来，她突然明白能拯救自己的，只有自己。于是，她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。果然，新的光芒向她投来，像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒，使她陶醉。她简直要跳起来了！她简直要飞起来了！一伸腰，果然飞起来了，原来就在她沉睡的时候，背上长出了两片粉嫩的翅膀。

从此，她便记住了这一切，她把这一切告诉了子孙们：

你织的茧，得你自己去咬破！

蚕，就是这样一代代地传下来。

【1】文中最后一自然段中“这样”的意思是________________。

【2】各用一个词语概括第二自然段和第六自然段的意思。

第二自然段：_________________________________________________________  

 第六自然段：_________________________________________________________

【3】此文运用的修辞手法有_______________________________________。

【4】文中表明全文中心的句子是____________________________________。

【5】本文赞颂了蚕_________________________________________的精神。

22、看图写话。

仔细看图，看看什么时间？什么地点？都有谁？发生了怎样的故事？把它写下来吧！