1、找朋友,寻对手(写近义词和反义词)。
1.写近义词。
快活——( )
突然——( )
奇怪——( )
2.写反义词。
黎明——( )
潮湿——( )
快乐——( )
2、我能照样子组词。
堤(河 堤) (堤 岸)
柳( ) ( ) 妆( ) ( )
脱( ) ( ) 符( ) ( )
裹( ) ( ) 填( ) ( )
3、在括号里填上合适的词语。
例:(蒙蒙)的细雨 一(根)枝条 (拾起)枝条
(______)的大娘 一(______)马 (______)头发 (______)的露珠 一(______)柳树
(______)妹妹 (______)的春风 一(______)米糕 (______)孩子
(______)的河水 一(______)小河 (______)大娘
4、我会学语文。
(1)“紫”用部首查字法,先查____部,再查____画。
(2)与______交,言而有信。
_______塞上,__________江南。
欲穷________,更上一层________。
(3)每当太阳_______,有座山峰上的几块_______,就_______了一只_____________的雄鸡。
(4)你拍五,我拍五,___________有猛虎。
5、字典公公来帮忙。
要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 第四笔 |
夫 |
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极 |
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吸 |
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6、读句子,根据拼音写字词。
(1)河àn边花cónɡ
里,一只大yǎn jinɡ
的qīnɡ wā
在bènɡ
跳着xún
找shí wù
。
(2)鹅毛大雪下了一夜,树zhīpī
上了一条条“白围巾”,这如童话般shén
奇的世界,是冬天送给我们最美好的lǐ wù
。
(3)nónɡ mánɡ时节,爷爷挑着biǎn dan
来回忙碌,小孙女在田野边sàn bù
。
7、回忆课文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中的“见”读“jiàn”,是“看见”的意思。(______)
【2】《狐狸分奶酪》中,狐狸是真心实意地把奶酪平均分给熊哥哥和熊弟弟。(______)
【3】“树无根不长,人无志不立”的意思是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。(______)
【4】“奶”字用部首查字法查字典,先查部首“女”,除去部首还有2画。数数看“奶”字第5笔是“”。(______)
8、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“欲穷千里目”意思是“如果想要看到千里之外的风光”。( )
【2】“好客”中的“好”字,读音是“hǎo”。( )
【3】“小明拿不定主意,感到很烦恼”一句中加点词的意思是“生气、伤心”。( )
9、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“你还好吗?”明明安慰小丽说。 (____)
②我们才能获得成功。 (____)
③“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 (____)
④中午的太阳火辣辣的。 (____)
10、你来当一回小老师,读读想想句子说的对不对,用“√”“×”批一下。
1.“我们真的到野外春游吗?”要用询(xún)问的语气读。 (___)
2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 (___)
3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”,在“女”字部首中11画里也能查到。 (___)
4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 (___)
11、阅读课文片段,完成练习。
夏季里, ,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作, 。
秋季里,稻上场(chánɡ chǎnɡ),谷像黄金粒粒香。 虽 ,心里喜洋洋。
【1】按原文填空,并用“√”给划线字选择正确的读音。
【2】“采桑养蚕又插秧”这句话中,“______”字写出了农民十分忙碌。
【3】选文中哪个句子可以用“早出晚归”来概括?用“~~~”画出来。
【4】在对“谷像黄金粒粒香”理解正确的句子后面画“√”。
①稻谷黄澄澄的,看上去像黄金似的,每一粒都非常香。 ( )
②每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。 ( )
③这句话写出了稻谷的颜色和味道。 ( )
12、阅读天地。
冬姑娘的朋友
寒风姐姐是理发师:“嗖(sōu)嗖嗖”为大树理了个光秃(tū)秃的头,还为小草剪了个板寸。
冷雨妹妹是化妆师:“唰唰唰”为梅花抹上了胭脂,把小宝宝的脸擦得红扑扑的。雪花姑娘是美容师:“沙沙沙”将雪人的脸洗得白白嫩嫩,把爸爸装扮成了白眉毛的圣诞(dàn)老人。
冻冰哥哥是工程师:为小河装上了透明的玻璃天窗,为屋檐(yán)挂上晶莹透亮的冰凌(líng)当装饰品。
冬姑娘的朋友都是能工巧匠(jiàng),鬼斧神工,充满神奇的魔(mó)力!
【1】用“_______”在短文中画出表示声音的词语。
【2】冬姑娘的朋友有________、________、________、________。
【3】短文中画波浪线的句子写得真有趣!把冰比作(______),把冰凌比作(______),作者的想象力真丰富!(填序号)
①圣诞老人 ②屋檐的装饰品 ③玻璃天窗
【4】冬姑娘的朋友还有哪些?请你模仿短文再写一段。
________是________:______________________。
13、阅读理解
我是一只小蜗牛,住在田野里。我天天背着我的屋子走路,我背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。
我的家没有桌椅,只能住下我自己。要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。
【1】第1自然段有( )句话。
【2】太阳为什么照不进小蜗牛的屋子?
【3】蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人?
14、 春节放气球
过年了,我和弟弟最感兴趣的要算是放鞭炮和玩氢气球了。
那天中午,我在氢气球上贴上一张纸片,放到空中。啊!氢气球竟然停在半空中不动了,我和弟弟高兴的跳起来了,接着弟弟也学着我的方法让氢气球浮在空中,我还在纸条上写了“欢度春节”四个字,两个氢气球浮在空中飘起来了,好玩极了。这时我问爸爸_____为什么氢气球会往天上飞呢_____爸爸说:“因为氢气球的比重比空气小。”我又问:“那为什么附上纸片它就能停在半空中呢?”“附上纸片有一定重量的东西,就能使它的重量和空气的浮力相等,所以它能停在空中。”嗬!真想不到,放氢气球还有这么多的学问。
【1】在正确的读音下面打“√”。
重(zhònɡ chónɡ)量 兴(xīnɡ xìnɡ)趣
【2】请在文中空白处打上正确的标点符号。
【3】我能用“竟然”说一句话。
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【4】为什么“我”在氢氧球上贴上一张纸牌,氢氧球就停在半空不动了呢?
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15、读一读,做一做。小马过河(节选)
妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___
(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说________孩子________光听别人说________自己不动脑筋________不去试试________是不行的________河水是深是浅________你去试一试就知道了________
(2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?( )
A. 别人说的都对。
B. 什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。
C. 不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。
16、泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康,因此被泼得越多就代表收到的祝福越多,预示着好运越多。想一想,写出你的祝福吧!
祝白衣天使____________________!
祝爷爷奶奶__________________________!
祝小朋友们_______________________!
17、把下面的词语组成一句通顺的话,并加上标点符号。
邓小平爷爷 引人注目 高龄的 格外 83岁
___________________________________
18、口语交际。
小军每天上学、放学路上都要奶奶背书包,自己却不背,他认为这样很神气。孩子们,他这样对吗?你该怎么劝劝他?
_________________
19、造句。
1.着急:______________
2.有的……有的……有的……________________
20、看图写话。
提示:图上画了谁?在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?