1、填量词
一(_____)小猫 一(_____)牛奶 一(_____)篮子
一(_____)野蔷薇 一(_____)响声 一(_____)老师
一(_____)鸡蛋 一(____)小刀 一(____)白纸
2、比一比,组词语。
炮( ) 园( ) 坡( ) 称( ) 渴( )
跑( ) 圆( ) 披( ) 秤( ) 喝( )
3、近义词:
特意—( ) 拾—( ) 急忙—( ) 专心—( )
淘气—( ) 突然—( ) 迅速—( )
4、照样子,加偏旁。
例:包——(抱)(饱)
平——( )( ) 干——( )( ) 古——( )( )
5、我能按照要求,写一写。
例:哄—— 洪 (洪水)
披——______(______) 拾——______(______)
但——______(______) 挂——______(______)
6、加一加,组成新字,再组词。
穴+力=( ) 火+丁=
( )
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“平常”的近义词是“平时”。(________)
【2】“铺”字在词语“卧铺”中,它的读音是“pù”。(________)
【3】《狐假虎威》这个神话故事中,森林里的野兽是被老虎吓跑的。(________)
【4】《纸船和风筝》是一篇充满温情的童话故事,讲的是小松鼠用风筝、小熊用纸船给彼此带去问候和祝福。(________)
8、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐,结果真的生出了咸鸭蛋。_________
【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________
【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________
9、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“不敢高声语,恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。(______)
【2】《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要偷懒、得过且过。(______)
【3】《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。(______)
10、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.曹冲直接用秤来称大象的重量。(_____)
2.《日月潭》表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。(_____)
3.《望庐山瀑布》的作者是唐朝诗人李白。(_____)
4.黄山是我国的著名风景,有很多奇异的石头。(_____)
5.露西给爸爸写了两封信。(_____)
11、语段一:
我是个神奇的小精灵,
在枕头叠成的山上坐镇。
凝视着前面的山谷和平原,
做有趣的被子大地的主人。
(1)这节诗共有( )句话。
(2)“山谷”的“谷”字的音节是( )部首是( ),它的第二笔是( )。
(3)“凝视”有看的意思,再写几个表示看的词语。
12、阅读下面的短文,按要求做题。
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。小白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
【1】短文共有(_____)个自然段,第一自然段有(_____)句话。
【2】读一读,填一填。
一眨一眨一翘一翘一_____一_____一_____一_____
【3】从文中找答案,用线连一连。
小白兔长着很小像个白雪球
小白兔爱吃雪白的毛更爱吃胡萝卜
小白兔胆子白菜、青草很怕生人
【4】第一段中,作者主要从毛、________、嘴巴、________、________这几方面来写小白兔的外形。
13、阅读短文,完成练习。
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。
大乌鸦想:“老二会去修的。”
小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
结果又是谁也没有去修。
一直到了严寒的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(quán suō)在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”
大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修的。”
可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶,雪越下越大。
结果,窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵(jiāng)了。
【1】认真读短文,在文前的横线上,给短文加一个题目。
【2】短文中哪些句子描写了寒冷的冬天?请你用“ ”画出来。
【3】下面的说法中,正确的一项是( )(填序号)
A.两只乌鸦都为自己的兄弟着想,所以去修了破洞。
B.两只乌鸦冻僵了,是因为他们谁都不想修破洞。
【4】太阳终于出来了,冻僵的乌鸦醒来了,两只乌鸦你看看我,我看看你,不由得脸红了,此时他们会说些什么呢?
大乌鸦说:“老二,都是我的错,我应该早点修补这个洞的。”
小乌鸦说:“___________________。”
14、阅读理解园。
乌鸦反哺
①乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。
②乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
【1】“值”用部首查字法先查( ),再查( )画,给“值”换一个偏旁,变成新字是( ),组词是( )。
【2】短文主要写了( )(填序号)
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ③小乌鸦聪明
【3】平常你是怎么爱爸爸妈妈的?请写一写吧。
妈妈累了,我__________________________________。
爸爸下班回家,我________________________________。
15、开心阅读。
葡萄园里的葡萄架一个接一个,架上覆盖着绿茵茵的叶片,就像长长的凉棚。
架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画里。
这里盛产最受国际市场欢迎的中国绿珍珠马奶子
玫瑰
喀什(kā shí)喀尔等葡萄
【1】在括号里填上搭配恰当的词语。
(________)的叶片 (______)的凉棚 (________)的图画
【2】在文中找到描写葡萄颜色的词,画上“﹏﹏﹏”。
【3】“葡萄架一个接一个”是说园里葡萄架的_____多,“五彩缤纷”是说葡萄的______多。
【4】给这段话的结尾部分加上标点符号。
16、口语交际。
在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你向同学借的书没有看完,想再多借几天,你该怎么跟这位同学商量?
_____________________________________
17、试着把下面的句子写具体。
1.____的葫芦藤长满了绿叶,开出了几朵____的小花。
2.他和大家一起,疏通了____河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,百姓重新过上了____的生活。
3.____的北风____地刮着,像______,我冻得直____。
18、读课文《风娃娃》,想想风娃娃是想帮人们做好事,但人们却责怪他。这是为什么?(请用课文里的话回答。)
_______________________________
19、用加点的字词造句。
例:爸爸的鞋像小船。
像:____________________________________________________
小船:__________________________________________________
20、我会看图写话。
仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!