1、写出下列词语近义词和反义词。
近义词:巴望—(_____) 焦急—(_____) 精疲力竭—(_____)
反义词:明白—(_____) 镇定—(_____) 防患未然—(_____)
2、句子解析
(1)难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。”这里的“特别”是与____的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。
“笑了” 说明_____心理。
(2)孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!
“的确应该” 说明______。因为一块看似普通的糕,需要很多人付出劳动。
(3)千人糕的含义是什么?
“千人糕”的含义________
(4)“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!“读了孩子的话,你想到了什么?________
(5)说说米糕是经过哪些劳动才做成的。______
(6)我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。______
3、看拼音,写词语。
xiū xi wēn nuǎn mín zú qián cái ā yí
___ ___ ___ ___ ___
yuàn yì bāng zhù yú shì shāng diàn biān zhī
___ ___ ___ ___ ___
4、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 6分)
(1)例:照相——照相机(3分)
洒水 —— ( ) ( ) —— ( )
(2)例:奶牛——牛奶(3分)
山上 —— ( ) ( ) —— ( )
5、写出带点字词的反义词。
1.各民族,情谊浓。 (_____)
2.全家团圆真热闹。 (_____)(_____)
3.贝壳可以随身携带,不容易损坏。 (_____)
4.一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。 (_____)
6、看拼音,写词语。
mín zú róng yì wēn nuǎn zhōu wéi
tuán yuán jīng líng yuàn yì bāng zhù
7、根据所学内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 (______)
2.《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。(______)
3.《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。 (______)
4.“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。 (______)
5.老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。 (______)
8、判断题
【1】朗读《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文时,要读出“问答”的语气。( )
【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )
9、找一找,哪个音节有错,并改正。
hūi chén yù
灰 晨 遇
10、根据课文内容判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
【1】在太空中,只要把脚固定住就能洗澡;用普通杯子一样可以喝水。( )
【2】农夫把禾苗一棵一棵往高里拔,虽然它们都高了一大截,但是都枯死了。( )
【3】小马向老牛和松鼠请教,但他们都向小马撒了谎,因此小马完全弄不清楚河水的深浅。( )
【4】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杨万里早晨出门送别友人时看到的景色。( )
【5】“老师的教诲让我终生难忘”中的“教诲”是指看见一件东西是什么样就画成什么样,不要想当然,画走了样。( )
11、小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
【1】给短文加上合适的题目:____________
【2】妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。
【3】小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是________。
【4】这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。
①小猴不能戴奶奶的眼镜。( )
②小猴不能戴妈妈的眼镜。( )
③对别人适合的东西,对自己不一定适合。( )
12、课外阅读。
中秋节
中秋节,是中国的一个古老节日,因为八月十五这一天是在秋季的正中,所以称为中秋节。
中秋之夜,月亮最圆、最亮,月色也最美。家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌子上,一家人一面赏月,一面吃着月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的图景。
中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。
【1】八月十五为什么被称为中秋节?
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【2】中秋节为什么要吃月饼?请用“__________”在文中画出来。
【3】中秋节有哪些习俗?
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13、阅读课内选文,完成练习。
一个树坑挖好了。邓爷爷( )地挑选了一棵茁壮的柏树苗,( )地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外( )看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
【1】选择合适的词语填入文中的括号内。(填序号)
①小心 ②精心 ③仔细
【2】从文中画“——”的句子可以看出邓爷爷是个( )的人。
A.认真细致
B.不怕困难
C.无私奉献
【3】根据选文内容可知,邓小平爷爷植树的顺序是:( )→( )→( )→( )。(填序号)
A.挥锹填土 B.挖好树坑 C.选好树苗 D.移苗入坑
【4】新趋势·开放探究 说一说植树造林有哪些好处。
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14、阅读练习。
夏 天
夏天的午后,太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”
风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,哗,大雨快活地下了起来。
下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。
湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那队过桥的小学生。啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。
1.填空。
夏天的午后,太阳像一个( )。柳叶( ),花儿( ),湖水也( )。
2.短文写了________、________、________的景色。
3.照样子,用加点的词语造句。
湖边,有人乘凉,有人散步。
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4.用“______”画出文中的一个比喻句。
15、课外阅读。
老办法不行了
①一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”
②猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来,乌鸦着急地说:“我要怎样才能喝到井里的水啊?”
③这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
【1】这篇短文有_____个自然段,第一自然段有_____句。
【2】“喝”用部首查字法,应查______部,再查_____画。
【3】短文写了_______和_______之间的故事。
【4】用“ ”画出文中乌鸦说的话。乌鸦说这句话时的心情怎样?请从文中找出一个词语,填在后面的横线上: 。
【5】读了这篇短文,你明白了什么道理?_____(填序号)
①解决问题不能一成不变,要学会创新和变通。
②碰到问题不思考,总想用老办法去解决。
16、连词成句,并加上标点。
1.挑选了 精心地 茁壮的 邓爷爷 柏树苗 一棵
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2.看上去 那糕 跟 没什么 平时 吃的糕 两样
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3.看见 我 喜鹊阿姨 一条虫子 找了 回来
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4.门前 鲜花 一大片 开着 五颜六色 的
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5.自由自在地 海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的
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6.城堡里 一个 魔王 住着 凶狠的
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17、使用恰当的语气说话。
1. 周末,我想和邻居小朋友一起下楼打球。我会跟妈妈说:_________________
2. 集队的时候,你不小心踩到后面同学的脚了,你会说:__________________
18、按要求写句子。
(1)大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了。(仿写)
大片的天空,__________;___________,____________。
(2)它的绿荫遮蔽了村里的渡口。(改为“被”字句)
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19、连词成句,别忘了加上标点符号。
(1)竖起来 怎么 耳朵 呢 才能 让 __________________
(2)开 决定 商店 蜘蛛 一家 _______________________
20、我会写话。
元宵节已经过了,你是怎么过的呢?将元宵节风俗以及你当天吃的美食写下来。