大同2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、在括号里填上恰当的词语。

敬爱的( )       难忘的( )       幸福的( )

一张张( )       一条条( )       一只只( )

2、拼一拼，写一写。

一只小鸟拍了拍翅膀，从草cóng shēn chù（_____）飞了出来，把正在吃竹子的xióng māo（_____）吓了一跳。小鸟飞到树上唱起了gē（_____），那声音真好听！从此，他俩成了好péng you（_____）。

3、比一比，组词语。

此（   ） 退（   ） 式（   ） 仪（   ）

些（   ） 很（   ） 试（   ） 蚁（   ）

堆（   ） 信（   ） 想（   ） 历（   ）

谁（   ） 言（   ） 象（   ） 励（   ）

4、快乐积累。

(1)白日____________，____________入海流。

(2)____________三千尺，____________落九天。

(3)五岳归来___________，黄山归来 。

(4)____________________叶儿红。

(5)千山鸟飞绝，____________________。

(6)___________________，手可摘星辰。

5、按要求写词语。

照样子，写颜色。

红：（火红） （粉红） （橘红） （桃红）

绿：（   ） （   ） （   ） （   ）

照样子，写反义词。

愚蠢  （聪明）   傲慢（   ） 丑陋  （   ）

照样子，写词语。

圆溜溜 喜（滋滋） 胖（   ） 红（   ）

白（   ）  黑（   ）

照样子，填空。

匆匆地（离开） 

甜甜地（ ）快活地（   ）

轻轻地（   ） 认真地（ ）

6、看拼音写词语。

xiě  wán   zì  yóu   xiāng  lú   nán  bù

zhù  zi   gù  shi   míng  shèng   huá  lì

chuāng  wài   qí  miào tī tián chéng  shì

7、判断，对 的打“√”，错 的 打“×”。

【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是李白。_______

【2】日月潭是我国台湾省最大的一个湖。_______

【3】“小灰兔隐蔽在草丛里”中“隐蔽”的意思是“躲藏”。_______

【4】庐山瀑布是中国最高的瀑布。_______

【5】不认识的字，可以用音序查字法查出它的读音。_______

8、判断句子中加点的词运用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】在一个和风细雨的星期天，我和爸爸去广场放风筝。______

【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里，救出了小白兔。______

【3】小黑猫摇着黑尾巴，悠闲地散步。______

【4】天空飘起了鹅毛大雪，微风习习，真冷啊！______

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“平常”的近义词是“平时”。（________）

【2】“铺”字在词语“卧铺”中，它的读音是“pù”。（________）

【3】《狐假虎威》这个神话故事中，森林里的野兽是被老虎吓跑的。（________）

【4】《纸船和风筝》是一篇充满温情的童话故事，讲的是小松鼠用风筝、小熊用纸船给彼此带去问候和祝福。（________）

10、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。( )

【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )

【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用，也不用担心得不到别人的认可。( )

【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )

【5】羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜它。( )

11、认真读短文，你就能回答下面的问题。

摘月亮

晚上小猴、黄狗、黑熊和小猫在草地上玩。

小猴说：“我们来比一比，看谁能把月亮摘下来。”

“汪（wāng）汪汪，月亮就站在山尖上。”黄狗说完，拔腿向山上跑去。

黑熊扛来一根又粗又长的竹竿（gān），安上铁钩（gōu）子，用力去钩挂在树梢（shāo）上的月亮。

小猴急忙爬上树，抓住树枝荡过来荡过去。可月亮总躲在他前面的树梢上，和他捉迷藏。

小猫望着月亮想啊想，哦，明亮的天空就像小主人的那面镜子。小猫灵机一动，迅速跑回家去，捧出小主人的镜子，对着月亮一照。月亮就钻到镜子里了。小猫高兴得又跳又叫：“喵（miāo）喵喵，月亮被我摘下来了！”

小猴、黄狗和黑熊跑过来，他们看着镜子里的月亮，都夸小猫的办法好。

【1】照样子写一写。

又粗又长 又_____又_____ 又_____又_____

【2】小动物们分别用什么办法摘月亮的呢？连一连。

小猴 黑熊 小猫 黄狗

竹竿钩 上山找 上树摘 镜子照

【3】用“____”画出黑熊摘月亮的句子，并圈出表示动作的词。

【4】小猫摘到月亮后，大家都来夸小猫，你觉得这只小猫有什么优点？

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【5】你还有什么办法能摘下月亮吗？想一想，写下来。

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12、阅读短文，回答问题。

蚂蚁的疑惑

一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图，一个男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很得意，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向伙伴们炫耀一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋之中。

幸好，他又被那位男孩看见了，那孩子一面伸出一根枯树枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连那么个小土堆和小水洼都过不去！”

小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？

【1】从文中找出下面词语的近义词。

偶尔——( )       幸亏——( )     赞美——( )

【2】小蚂蚁为什么觉得自己很伟大？用“_ ”在文中画出来。

【3】小蚂蚁因为什么“疑惑不解”？（          ）

A．他不知道应该怎么过去小土堆和小水洼。

B．他不明白自己都征服了最高的山和最大的洋，为什么连小土堆和小水洼都过不去。

【4】这篇短文告诉我们的道理是什么？

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13、课内短文阅读。

  狐假虎威

在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

“为什么不敢？”老虎一愣。

“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”

老虎被蒙住了，松开了爪子。

【1】短文一共有（_______）段话。

【2】我会在文中找出合适的词语填空。

  （_______）的森林 （_______）的狐狸

  一（_______）狐狸   一（______）森林

【3】我会用划线的词语写句子。

 你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。

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【4】狐狸最终得逞了吗？联系文章内容说说你的看法？

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14、阅读短文，回答问题。

再见了,北京！

北京时间2008年（ ）月（ ）日晚，第（ ）届夏季奥运会即将落下帷幕。在“鸟巢”上空飘扬了17天的（ ）旗已经缓缓降下。表演台上，几名外国（ ）登上了“飞机”舷梯，他们深情（ ）着熊熊燃烧的奥运圣火，以微笑告别北京。场上仿佛又响起了《我和你》的（ ）：来吧，（   ），伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人……带着无尽的留恋与不舍，高达8米的（ ）渐渐熄灭。

这时北京城（ ）四起，如同将一束束绚烂的（ ）抛向天空。人们不分肤色，不分年龄，唱啊，跳啊，欢呼啊，拥抱啊！卓越、友谊和尊重的奥运精神，感染着全场的每一个人奥运会闭幕了，但是人们仍然（ ）在场馆里，迟迟不愿意离去。

1.根据课文内容填空。

2.课文一共有（   ）个自然段。

3.找出文中的比喻句并抄写下来。

15、阅读短文,回答问题。

爱鸟护鸟的好宝宝

小鸟蛋,变小鸟,千万不要上树掏。

请大家,别砍树,留下家给鸟儿住。

春天到,春天好,劝君别打三春鸟。

鸟受伤,子流泪,子在巢中盼母归。

雁南飞,深秋到,季节交替早知道。

燕低飞,空气潮,天气预报真奇妙。

猫头鹰,你真狠,田鼠见了丢掉魂。

除害虫,保庄稼,鸟儿功劳大家夸。

百灵唱,百灵舞,森林鸟儿在歌舞。

不捉鸟,不打鸟,爱鸟护鸟好宝宝。

1.从儿歌中我知道,“雁南飞”表示 时节来到;燕子低飞,是因为   ;猫头鹰能抓   ,保护   。

2.你还知道哪些益鸟?试举一例。

3.读了这首儿歌,你懂得了哪些道理呢?

16、口语交际。

丁丁抽的签是136号，大约下午3点才轮到他，可是他要在两点前赶到爱尔眼科医院做视力矫正训练，他想跟小军商量调换一下出场顺序，他会怎样和小军商量呢？请你写一写。

丁丁：______

小军：______

丁丁：______

小军：______

17、 用：处处“造句。

处处：  

18、照样子写句子。

（1）春天的郊外，景色异常美丽。

_________异常___________________。

（2）枫树像一把又高又大的绿色大伞。

_________像___________________。

（3）水珠在荷叶上滚来滚去。

___________在__________________来_____去。

（4）从那天起，我一有空，便来到广场渡口边，站在枫树下看望我的枫树弟弟。

__________一_____________便____________。

（5）我的小伙伴，每一个都特别有意思。

____________特别________________。

19、按要求写句子。

1.读一读，用加点的词语写句子。

（1）小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

①_________________________________________________

②__________________________________________________

（2）她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。

①_________________________________________________

②___________________________________________________

2.选择两个喜欢的词语各写一句话。

惊动   快活   在乎   消失   机灵   保护   成百上千

①_________________________________________________________

②________________________________________________________

20、看图写话。

请你仔细看上图，用几句话写出来。要写清楚什么时间？有谁？他们在做什么？不会写的字用可以拼音代替。

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