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海口2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列选项中都有通假字的一组是

    ①总角之宴,言笑晏晏  ②契阔谈䜩,心念旧恩 ③山川相缪,郁乎苍苍

    ④偭规矩而改错。 ⑤悟言一室之内   ⑥浩浩乎如凭虚御风

    ⑦士之耽兮,犹可说也   ⑧相与枕藉乎舟中,不知东方之既白

    A.①②④⑤ B.②③⑥⑦ C.②④⑤⑦ D.⑤⑥⑦⑧

  • 2、下列关于古代文学常识的表述,说法不正确的一项是( )

    A.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期,周天子分封天下,一般就是功劳大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封为公爵,比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。

    B.古代的很多地名和现在是不同的,如关中,它是指函谷关以西的地区;山东,指的是崤山以东,也就是函谷关以东的地区。

    C.关于汉字的形成,前人有所谓“六书”:象形、指事、会意、形声、转注、假借。现代学者认为:六书前四种是构字法,后两种是用字法。

    D.古时座次尊卑有别,十分严格。室内最尊的座次是东面,“项王、项伯东向坐”,体现了项羽、项伯尊贵的地位。

  • 3、下列句子中修辞使用不相同的一组是(     

    A.久在樊笼里   譬如朝露

    B.终岁不闻丝竹声   古来万事东流水

    C.大珠小珠落玉盘   纵一苇之所如

    D.低眉信手续续弹   樯橹灰飞烟灭

  • 4、从词类活用看,下列各句加点的词不同于其他三项的一项是( )

    A.鱼虾而麋鹿 B.况吾与子渔樵于江渚之上

    C.粪土当年万户侯 D.吾妻之我者,私我也

  • 5、下列有关作家的表述,对应不正确的一项是( )

    A.曹操 汉末文学家 建安风骨 以乐府写时事

    B.白居易 “文章合为时而著,歌诗合为事而作” 讽喻诗 平易通俗

    C.杨万里 宋代诗人 中兴四大家 诚斋体

    D.闻一多 诗人、民主战士 创造社 音乐美、绘画美、建筑美

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下列小题。

    除夕的夜

    阿成

    漫天的大雪下了整整一天,整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的,俨然背景音乐,令人有一点迷茫和感伤。

    老伴重病已住了半年多的医院。医生说,看能熬过这个年吧,要是能,或者有可能再延长一段时间。我暗自落泪,内心依然巴望奇迹发生。

    除夕,我请求回家过年,医生摇了摇头。回不了家,那就在病房里守岁吧。我想,无论如何也要过一个像点样的年啊。我知道老伴吃不下东西了,但哪怕是摆摆样子,让她看一看也好啊。于是,我上街寻找饭店,去买几个老伴爱吃的菜。

    大雪甫落之后,东北的除夕夜更加寒气袭人。我踏着雪向前走着,内心很凄凉。现在,这条十里长街上只有我一个人的脚印。

    边走边寻找着。街道两旁大商家、小商店、饭店,等等,都关门了。在如此清静的大街上,孤寂、凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是,想到今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了,我心里就不觉得冷了,我无论如何也要把这十里长街寻遍。记得小时候,为了逃避父亲的打,离家出走,在下雪的夜里我躺在天棚上,看着从瓦隙中飘落下来的雪花,那种孤凄与今夜的感受是何其相似啊。现在自己有家了,就会深深地爱上这个家。

    这条路可真长呵,加上是难走的厚厚雪路。最后,路过一个胡同口,我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮火锅,个个脸上洋溢着幸福的笑容。他们对我说,兄弟,过来喝酒呀,咱们一块儿过年吧!

    我说,谢谢,不了,我还有事。

    大过年的有什么事啊?你看这么多吃的呢,都是区政府白给我们的,我们就喜欢在大街上造(吃),这才来脾气呢。说着,他们举起了啤酒瓶,兄弟,过年好!过来喝一杯吧!

    我说,过年好!你们尽兴吧,我真的是有事。对了,附近有还开门的饭馆吗?我想弄几个菜给住院的老伴儿。

    他们答道,往前走到头有一家小饭馆开门,我们的佐料就是她给的呢。

    我离开时,那几个流浪汉在喊,祝你老伴儿早日康复!

    我听了,眼泪就流下来了。自老伴儿患病后,我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴儿得了重病之后,我没有通知单位的任何人。我始终认为,一个人的困难永远是自己的,要自己去面对。

    雪愈下愈大。果然,在街的尽头我看到了那家小饭馆,我又禁不住热泪盈眶了。

    年轻的老板娘见我进来,便站了起来。我问,我想买几个菜带走可以吗?给医院的病人。

    饭馆的老板娘说,当然可以,你先选菜吧。然后她说,我给厨师打个电话。

    我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦,只是不知道这家饭馆能不能做,这大过年的。老板娘说,没问题。

    厨师很快就回来了,他冲我点了点头。是啊,若是这时候对方的表情里稍微有一丝的不满,都会伤害到客人——这个除夕夜里脆弱的人哟。

    我问,今天的和平时还是一个价钱吗?老板娘说,大过年的,不能乘人之危,平时卖什么价还是什么价,还要做得更好、更精细些才对呀。

    菜做好了,品相不错,我决计打车回医院。上车后,司机说,过年好!去哪儿?我说,第一医院。司机说,家里有人住院?我说,老伴儿。

    司机长叹了一声,这年哪,有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问,大娘咋才回家过年哪?老太太一听就流泪了。我就跟她说,大娘,大过年的,咱得高高兴兴的,对吧?临走时,那个老太太非要给我一百块钱。我说,我怎么能要您钱呢?您留着吧。老太太说,就当是我给你的压岁钱了。我一听,眼泪哗哗的。最后,我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了,看她进了进站口才走……人人都有犯难的事呀。老哥,你看我,媳妇在家等着我呢,可我为了家人还在路上奔波哩!

    回到医院,病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜,她说,大年三十儿还有饭店开门?

    我说,这是托你的福,说明你的病很快就要好了,好事就从今天开始啦。

    老伴儿听了也蛮高兴的,她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了,我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿闪动着泪花说,难为你了。我说,别这么说,我愿意,高兴着哪。

    老伴儿说,好好活着。

    我说,什么?

    老伴儿说,你一定要好好活着。

    (选自2019年第1期《长城》,有改动)

    【1】下列对文章思想内容的理解与分析,不正确的一项是(     

    A.文章交代“我”老伴的病情严重,既是“我”在除夕夜外出买菜的原由,也暗示了“我”在特定环境下的伤感心情。

    B.文中插叙“我”小时候逃避父亲的打而离家之事,意在用那时的感受来突出“我”现在的孤独无依以及对家的眷恋。

    C.文章两次写“我”流泪,第一次突出了“我”受到陌生人祝福时的感动,第二次表达了“我”找到小饭馆时的感喟。

    D.出租车司机的感叹,意蕴丰富,既有对生活艰辛的感慨,又有对“我”的劝慰,从而揭示出人们对人生无常的哀痛。

    【2】下列对文章艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是(     

    A.本文采用第一人称,但叙述时却将其它人物推到前台,让读者来认识其言容笑貌,而“我”隐身其后,不再参与其中,处于次要地位。

    B.文章开头点出“迷茫和感伤”,它是“我”心情的写照,又让读者产生疑问,从而自然引出对老伴病情的叙述。

    C.“街上商家、饭馆等都关门了”一句蕴含了“我”的失落、凄凉与孤寂之情,又与最后找到小饭馆形成了对比。

    D.文章构思巧妙,以“我”买菜为线索,将所写人物及事件一一展现,使得文章既层次分明,又脉络清晰,浑然一体。

    【3】文中对雪夜的环境描写有什么作用?请结合文本简要分析。

    【4】从本文人物的身上可看到浓浓的人性之美,请结合文本简要分析。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,先是用温和自谦的话为他们创造一个轻松,亲切、活跃的环境,他说:____________

    (2)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“___”一句,写的是周瑜的儒将装束,“___”一句,表明了周瑜的赫赫战功。

    (3)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“_____”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“______”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《沁园春·长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,思绪万千,不禁发问:“______________________________________________?”从而道出雄心壮志,表现博大胸怀。

    (2)在《沁园春·长沙》中,表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视,表现出他们大无畏的战斗气魄的词句是:______________________________________________

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)“赤!尔何如?”对曰:“________________________________。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”(《论语先进/子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》)

    (2)《师说》开篇直言“________________”后层层推论而得出无论高低贵贱、年长岁幼,道存在的地方,就是“________________”的观点。

    (3)扁舟作为意象,常被古代文人写入自己的作品,如:________________________________

  • 10、补写出下列句子中空缺部分。

    (1)《沁园春·长沙》中“___________________”表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力。

    (2)《荆轲利秦王》中“__________________”,通过环境描写,极好地烘托出了荆轲出发时的悲壮氛围与英雄气概。

    (3)白居易《钱塘湖春行》中“__________________”两句表现出西湖景色令人陶醉,诗人欣赏不够,流连忘返的情形。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《登岳阳楼》描写洞庭浩瀚无边的诗句是“____________________________”。

    (2)《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象“____________________________,咏而归”。

    (3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“______________”,嘈杂的音乐声“______________”。

    (4)《念奴娇·过洞庭》中“______________”是说湖面广阔澄澈,“着我一叶扁舟”,颇有自然造化全都供我所用的意味,有力地衬托出诗人的豪迈气概。

    (5)《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是:“____________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的唐诗,完成小题。

    积雨辋川庄作 王维

    积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东

    漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

    山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。

    野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。

    1下面对诗歌的赏析,不准确的两项是

    A. 首联写田家生活,展现一系列人物的活动画面,一个“迟”字,不仅把阴雨天的炊烟特点写得十分真切传神,而且透露了诗人闲散安逸的心境。

    B. 前两联中,人物活动和自然景色都不是客观事物的简单模拟,而是经过诗人心灵的感应和过滤,染上了鲜明的主观色彩,体现了诗人的个性。

    C. 颈联写诗人独处空山之中,幽栖松林之下,参木槿而悟人生短暂,采露葵以供清斋素食,写出了诗人隐逸生活的清苦孤寂,为结尾的抒情奠定了基础。

    D. 尾联用两个充满老庄色彩的典故,意在表明自己尚未能去心机绝俗念,仍在担心被人猜忌,在享受山林之乐的同时,却也难以免除尘世的烦恼。

    E. 这首诗中,诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写,形象鲜明,兴味深远,表现了诗人对淳朴田园生活的深深眷爱。

    2这首诗的颔联是脍炙人口的名句,请赏析这一联的妙处。

     

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。

    屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。

    上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。官大夫见而欲夺之屈平不与因谗之曰王使屈平为令众莫不知每一令出平伐其功曰以为非我莫能为也王怒而疏屈平

    屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者,犹离忧也。屈平之作《离骚》,盖自怨生也。

    怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰,兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑,此不知人之祸也。

    令尹子兰使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:子非三闾大夫欤?何故而至此?屈原曰:举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。渔父曰:夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世皆浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?屈原曰:吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?乃作《怀沙》之赋。于是怀石,遂自投汨罗以死。

    (节选自《屈原列传》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.上官大夫见/而欲夺之屈平/不与因谗之曰/王使屈平为令众/莫不知/每一令出平/伐其功曰/以为非我莫能为也/王怒而疏屈平

    B.上官大夫见/而欲夺之屈平/不与因谗之曰/王使屈平为令/众莫不知/每一令出/平伐其功曰/以为非我莫能为也/王怒而疏屈平

    C.上官大夫见而欲夺之/屈平不与/因谗之曰/王使屈平为令众/莫不知/每一令出平/伐其功曰/以为/非我莫能为也/王怒而疏屈平

    D.上官大夫见而欲夺之/屈平不与/因谗之曰/王使屈平为令/众莫不知/每一令出/平伐其功/曰以为/非我莫能为也/王怒而疏屈平

    2下列语句中加粗词的解释,不正确的一项是( )

    A.明于治乱,娴于辞令 娴:擅长。

    B.平伐其功 伐:夸耀。

    C.王怒而疏屈平 疏:疏远。

    D.明道德之广崇 明:光明。

    3下列语句中加点的虚词,意义和用法均相同的一项是( )

    A.①治乱条贯 ②上官大夫见而欲夺

    B.①故忧愁幽思作《离骚》 ②信见疑,忠而被谤

    C.①竭忠尽智事其君 ②中述汤武,刺世事

    D.楚怀王左徒 ②怀王使屈原造宪令

    4下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

    A.上官大夫与屈原的官位相等,但上官大夫因想争得楚王的宠幸而嫉妒屈原的才能。

    B.屈原见闻广博,记忆力很强,与楚王商议国事,应酬诸侯,起初深受楚王的信任。

    C.屈原痛心楚怀王不能明辨是非,自己得不到重用,于是心生怨恨,写下了《离骚》。

    D.面对渔夫的劝说,屈原宁可投入大江,也不愿让自己高洁的品质去蒙受世俗的尘垢。

    5把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。

    (2)屈原曰:“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面材料,按照要求作文。

    华夏祖先神农氏播下的种子,一直生长到如今,让我们每天都咀嚼着远古的味道。

    为建国家种子库而献出生命的钟扬曾在演讲中说:“一个基因能够拯救一个国家,一粒种子能够造福万千苍生。”

    袁隆平的墓碑上镌刻着他生前的一句话:“人就像种子,要做一粒好种子。”

    开国领袖毛泽东曾经说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地……”

    以上材料引发了你怎样的联想与感悟?请从“种下一粒种子”和“做好一粒种子”两个题目中任选一个作为题目,写一篇文章。

    【注意】①角度自选,立意自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④不少于700字。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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