吴忠2025学年度第一学期期末教学质量检测高二历史

1、下表是对1912—1939年中国近代报刊文章标题、正文中使用“中华民族”的次数统计情况。这表明该时期（     ）

A．新三民主义得到贯彻

B．抗日民族统一战线日益壮大

C．民主共和观念广泛传播

D．近代民族国家观念不断加深

2、下图是光绪二十九年（1904年）颁布的新学制“癸卯学制”的结构示意图（高等教育部分）。据图可知，清末的高等教育改革（     ）

癸卯学制中的高等教育结构示意图（注：通儒院，即清代的研究生院）

A．以发展近代实业为宗旨

B．彻底摒弃“中体西用”的思想

C．重视学生全面协调发展

D．有利于推动社会择业观的改变

3、下表所示可以说明，汉代（       ）

A．铁犁牛耕技术成熟

B．农业注重精耕细作

C．经济模式取得突破

D．史书渗透重农思想

4、1948年，英国外交大臣贝文在议会演讲中强调：苏联的威胁，意味着西欧团结的时机成熟了，“与英联邦和欧洲的海外领地进行紧密合作……这些海外领地是初级产品的出产地，他们拥有原料，食品和资源，将为殖民地自身、欧洲和世界带来好处。”这一观点表明英国（     ）

A．试图利用西欧维护自身国际地位

B．致力于开辟世界殖民市场

C．积极参与战后的欧洲一体化进程

D．拉拢欧洲反对美国的霸权

5、18世纪后期，西班牙、葡萄牙仍处于封建统治之下，荷兰实体经济难以支撑金融资本的“虚火”，德意志、意大利四分五裂，法国国内阶级矛盾激化，政局动荡。材料有助于说明，当时的欧洲大陆（     ）

A．急于打破英国的贸易垄断

B．建立维也纳体系的必然性

C．开展工业革命的不利条件

D．挑起瓜分世界狂潮的根源

6、有学者认为：“北洋军阀时代既是乱世，也是富有创新精神的时代……可谓是黑中有亮，暗中有光。”下列选项可作为该观点论证依据的是（       ）

A．孙中山提出文官考试思想

B．早期民族资产阶级产生

C．北京大学成为学术研究的重镇

D．通过谈判陆续收回关税自主权

7、在陕甘宁边区政权建设中，民主选举时的口号是“民主政治，竞选第一”。边区政府解释：“竞选的好处就是摆出许多货色(候选人)，叫人民选择……人民是不会受骗的，看得准确的，选出的都不会坏，竞选的人如若失败了，那只怪你的货色不中意。准备你的货色，下次再来吧！”这种做法（     ）

A．说明了“三三制”的广泛性

B．有利于解放战争走向胜利

C．体现了中共的群众路线

D．标志着毛泽东思想的成熟

8、“清乐”源自汉代乐府的俗乐，魏晋时期逐渐雅乐化，此后分散各地。河西地区的清乐与“羌胡之声”结合，南朝的清乐则与江南音乐结合，北朝曾改编清乐并由“胡人”演唱。隋代统一后重新整理了清乐，隋文帝称之为“华夏正声”。清乐的发展说明，魏晋以来

A．中原的传统文化日渐消亡

B．各民族文化互动增多，不断交融

C．汉代的礼乐制度逐步复原

D．西域文化成为南北朝文化的主流

9、1876年，淞沪铁路通车后，“华客即持照纷纷上车，并有妇女小孩”。1897年，京津铁路告成，“京城内外附近居民，威思（乘火车）到津一扩眼界，其中以旗人妇女为最多”。这表明（     ）

A．铁路是妇女解放的首要条件

B．中国近代化历程步履维艰

C．新式交通推动社会观念更新

D．妇女在晚清时期率先觉醒

10、斯塔夫里阿诺斯指出：“农业革命还触发了一场链式反应，它引发了城市化、阶级分化以及社会分裂，从而损坏了原始社会令人神往的平等……”下列最能表达作者意图的是

A．农业革命开始了城市化的进程

B．农业革命导致了社会的不平等

C．农业革命加剧了社会分裂与动荡

D．农业革命引发了生产关系变化

11、“资本主义一经产生，就必定不断扩大市场交换的范围，伸入并占有原来封闭的农本经济的阵地，无止境地向可能达到的各个角落扩展。”以下史实不能加以印证的是

A．工业革命的技术创新

B．新航路的开辟

C．西方国家的殖民扩张

D．世界市场的形成

12、有学者认为：“不能说中国朝廷从朝贡中获得了利润，回赠的皇家礼物通常比那些贡品有价值得多。在中国看来，对于这一贸易的首肯更多的是一种帝国边界的象征和一种使蛮夷们处于某种适当的顺从状态的手段。”可见朝贡贸易

A．造成中国外贸逆差加剧

B．一定程度上提升了国威

C．促进了民族交流与交融

D．导致闭关锁国局面形成

13、雍正、乾隆年间，白银与铜钱兑换价格保持稳定，一两白银兑换价格不超过一千铜钱。嘉庆到咸丰年间，白银与铜钱价格出现波动，顶峰时期，一两白银可兑换三千铜钱。咸丰、同治年间，每两白银可以兑换5000到6000铜钱的数额。这一变化（     ）

A．加重了劳动人民的负担

B．缘于海外贸易快速发展

C．加速了白银货币化进程

D．反映了自然经济的解体

14、斯图亚特王朝的詹姆士一世和查理一世都宣扬君权神授,但反对者们则多次援引《大宪章》来挑战他们的权威,这些反对者主张《大宪章)承认和保护每个英国人的自由。据此推知,《大宪章》的出台（     ）

A．确立了议会权力至上的原则

B．为君主立宪制提供了法理依据

C．使斯图亚特王朝丧失了合法性

D．调整了封君与封臣的关系

15、2022年斯里兰卡经济不断恶化并引发危机，由于经济造血能力不足，能否度过危机很大程度上取决于外部力量的经济援助。为了解决经济危机，政府应采取的措施是（     ）

A．向东盟寻求资金援助

B．向国际货币基金组织申请贷款

C．借助世界银行的支持

D．积极扩大与周边国家贸易往来

16、《宋史・王安石传》记载:“据家赀高下,各令出钱雇人充役,下至单丁、女户,本来无役者,亦一概输钱,谓之助役钱。”这反映了王安石变法

A．目的是抑制土地兼并

B．加重了部分农户的负担

C．加强了对人民的控制

D．阻碍了商品经济的发展

17、“起义门”为今武昌古城幸存的唯一座城门，清朝时称为“中门”，武昌起义后改为现名。1913年，段祺瑞任湖北都督时直接改回原名，翌年接任的段芝贵更是拆毁城楼。这反映出民国初年（     ）

A．武昌成为政治争夺重点

B．民主共和之路任重道远

C．政党政治问题日益突出

D．革命遗址保护意识缺乏

18、表是1843年广东海关进口商品税率资料，对其数字变化所反映出的信息，表述错误的是（     ）

A．1843年税率较之前大大下降

B．中国拟以降低关税的方式大量引进外国商品

C．协定关税使中国丧失了关税自主权

D．中国闭关自守的局面被打破

19、基于不同的标准，学界对国际法史可以进行不同的分期。下表是美国国际法学者芬威克关于国际法历史阶段的划分。据表格内容可知，该学者划分国际法阶段的依据是（     ）

A．各国力量变化

B．思想解放程

C．经济发展水平

D．全球化进程

20、元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院，他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载了时人的批评，称其“无功于国，尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于

A．向各省宣达政令

B．负责中央官员选拔

C．管理佛教事务和吐蕃地区

D．掌管蒙古兵马征发

21、“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”与此文观点相符的是（     ）

A．孟子的“仁政”

B．黄宗羲的“人民为主”

C．朱熹的“道学”

D．顾炎武的“经世致用”

22、有学者在谈论某一体系时指出，美国不可能同时实现以下两个条件：既向世界供应充足的美元，又使其黄金储备维持在满足黄金可以兑换承诺所要求的水平。该学者谈论的体系可能是（       ）

A．维也纳体系

B．凡尔赛—华盛顿体系

C．雅尔塔体系

D．布雷顿森林体系

23、清前期逐渐形成内阁与军机处双轨辅政模式。内阁承担常规公开性政务的执行，军机处则开展谕旨草拟、官员任免、议奏密折、参赞军务等机密政务。下列关于清前期中央行政中枢制度的表述正确的是（     ）

A．内阁大学士拥有行政决策权力

B．中书省成为事实上行政中枢

C．总督掌管一省或数省军政大权

D．军机大臣直接秉承皇帝旨意

24、1979年，借鉴日本、新加坡、中国香港等地管理经验，深圳建设了政府适度放权的蛇口工业区，以摆脱旧体制束缚。建设蛇口工业区是为了（     ）

A．增强国营企业活力

B．建设社会主义市场经济体制

C．发展模范式工业区

D．利用外资和学习国外先进技术

25、阅读下列材料，回答问题

材料一 泰西诸国原不同于诸蛮貊(mò，泛指北方少数民族)之固陋，而更有中邦所不如者。……天载之义，格物之书，象数之用，律历之解，莫不穷源探委，我中土之学问不如也……自鸣之钟，照远之镜，举重之器，不鼓之乐，莫不精工绝伦，我中土之技巧不如也。

——明末士人朱宗光

（1）概括材料一中对西学的认识。结合所学分析这些认识产生的原因。

材料二 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。-一中国欲自强，则英如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之嚣，师其法，而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原画》

材料三 立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　——康有为《请定立宪开国会折》

（2）与材料二相比，材料三中的政治思想有何变化’结合所学知识指出促成这种变化的时代因素。

材料三  中国第一位驻英法的公使（1876—1878年）郭嵩焘是另一位提倡渐进式改革的人，......他在谴责自强运动局限性的同时，赞扬日本派学生赴英国学习法律和经济学，并敦促李鸿章接受西方的教育体制、政治制度、法学和经济学。他的呼吁没有引起多少关注，因为李鸿章认为自己已被委以保家卫国的重任，所以别无选择，只能加强军事方面的现代化。

——徐中约《中国近代史》

（3）材料中郭嵩焘在学习西方问题重大突破，李鸿章为什么不接受郭嵩焘的建议？

26、提出：在共产国际和中国共产党的帮助下，1924年1月，国民党一大改组了__________，重新解释了三民主义。

27、明清时期影响资本主义萌芽发展的因素主要有____________、海禁和____________政策。

28、表现

（1）下层公民没有享有充分的___________________的权利。

（2）贵族仍比平民享有更多的政治权利，________________残余仍得以存续。

（3）_____________________的矛盾没有得到根本解决。

29、董仲舒新儒学思想为迎合统治者加强中央集权的需要，提出了“________”和“罢黜百家，独尊儒术”。

30、历史背景：19世纪后期，科学新发现催生了________。电力作为一种新能源又登上了历史舞台。人类从此进入了________时代。

31、清初，为对付东南沿海的抗清斗争，政府厉行__________，禁止官民私自出海；又将沿海居民内迁数十里，不许人民片板下海，实行_________________政策。正常的海外贸易，一度陷入停顿。

32、走中国特色社会主义道路

（1）邓小平理论的提出

①背景：进入20世纪80年代以来，________与________成为时代的主题。

②主要观点：明确“三个有利于”是判断各项工作是非得失的根本标准；以____________为中心，提出了关于社会主义精神文明建设的理论，强调物质文明和精神文明要两手抓，两手都要硬；提出了____________是第一生产力的思想和解决港、澳、台问题的“一国两制”理论。

（2）中共“十三大”的内容

①社会主义____________理论：第一，我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义还处在初级阶段，必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

②社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以____________为中心，坚持四项基本原则，坚持______________，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为______、民主、________的社会主义现代化国家而奋斗。

33、航天和海洋技术____________年，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星。

34、1946年3月，英国前首相 __________在美国的富尔顿发表演说，呼吁西方国家联合起来遏制苏联和共产主义的挑战，冷战序幕拉开。“__________________”的提出是冷战正式开始的标志。以美国和苏联为中心的两大阵营形成了东西方对峙的 ______________格局。20世纪八九十年代之交，以东欧剧变、___________、___________为标志，冷战结束。世界格局向_______________转型。

35、   进入20世纪，我国有几次重大的理论创新。江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”

（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是什么。

（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，各举一例来说明该特点。

（3）到了世纪之交的中国，指导思想、理论方面又有了怎样的发展？它创造性地回答了什么问题？写出马克思主义中国化的三项理论创新各是在党的哪次代表会议上确立为党的指导思想的。

（4）从我国20世纪重大思想理论成果创新，有什么启示。他们所选择的共同道路是什么。

36、作为我国老牌重工业基地的东北三省，又迎来了新的发展机遇。2016年5月，国家发改委就振兴东北老工业基地举行了情况发布会，为振兴东北出谋划策。结合所学知识，回答以下问题：

（1）元朝时在东北地区设立行省管辖，其意义何在？

（2）近代东北地区见证了列强的多次侵略，请结合日本侵华史实加以说明。

（3）1953年新中国制订并开始实施了第一个五年计划，东北地区取得了哪些重要的工业成就？

（4）对于国家重振东北老工业基地，你有何合理化建议？

37、儒家文化源远流长，蓄积深厚，是两千多年来传统文化的主流。传承和发扬儒家文化，有利于实现中华民族的伟大复兴。请结合所学知识回答下列问题：

（1）孔子是儒家思想的开创者，他的核心思想是什么？荀子对此有何新发展？西汉时期董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的目的是什么？

（2）魏晋南北朝以后，儒学的正统地位受到了新的挑战。两宋时期儒学分别有何新发展？并列举其核心观点。

（3）明末清初，出现了对传统儒学的批判继承，早期启蒙思想悄然滋长。这一时期的早期启蒙思想有何特点？

（4） 纵观儒家思想的发展演变历程，我们应如何正确对待传统文化？

38、结合历史背景，比较20世纪80年代以前和以后中国发展高科技侧重点有什么不同？为什么？

39、中国传统思想文化源远流长。儒学自诞生后，几经变化，成为国传统文化的正宗。阅读材料，回答问题

材料一

《漫画论语》

（1）根据材料一的漫画信息，概括孔子的思想。

材料二

天理流行，触处皆是，暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。

——《朱子语类》巻四十

（2）理学又被称为“新儒学”，据材料二说明其“新”在何处？

材料三

心自然会知，见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知侧隐，此便是良知。……盖人心之本体即是明德。私欲障碍则本体丧失。圣贤庸愚，同具此心：苟能致知，皆能明德。……知是行之始，行是知之成。若会得时，只说一个知，已自有行在：只说一个行，已自有知在。

——王阳明《传习录》

材料四

王守仁进一步发展、完善了陆九渊的心学体系，与程朱理学形成分庭抗礼之势。……王守仁继承了陆九渊“发明本心”的思想，主张从“本心”入手去认识圣贤之心，以自己的内心为最高权威，反对用先验观念强制管辖心灵，体现出一定的平等和叛逆萌芽。

——张帆《中国古代简史》

（3）根据材料三、四，并结合所学知识分析指出其主张是如何传承和发展儒学思想的？

材料五为天下之大害者，君而已矣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。

——黄宗羲《原君》

（4）材料五作者有哪些新的思考？这些认识产生的经济根源何在？