衡阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、重庆江北区步行街推广“绿色”广场舞，数百名广场舞爱好者戴着耳机翩翩起舞，现场听不到一点音乐的声音，此举深得民众好评。这说明.（     ）

①健身应鼓励，市民不能干涉②爱好各不同，广场舞应支持

③遵守规则是享有自由的保障④尊重使社会生活和谐融洽

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是(　     )

A．在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人

B．承担责任会感受到责任沉甸甸的分量

C．我们不应该承担那些没有任何回报的责任

D．我承担,我无悔,我不计较得与失

3、“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（     ）

A．在风景区的石壁上刻励志语

B．将捡到的100元钱捐献给受灾群众

C．在观看球赛时给对手喝倒彩

D．就垃圾分类问题向环保部门提建议

4、“五一”假期，兰兰游览中山桥时了解到，许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”，今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次，旅游收入超28亿元。以上材料表明网络（     ）

A．丰富民主方式，拓宽民主渠道

B．为文化传播和科技创新搭建新平台

C．为促进经济发展注入新的活力

D．保护生态环境建设精致兰州

5、对下列材料的解读正确的是（     ）

A．学生凯凯踢球损坏了学校的宣传栏，虽无人看到，但他却主动承认并赔偿了损失

——我们要自觉做到文明有礼，“止于至善”

B．邓某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关处以行政拘留3日的处罚

——邓某的行为具有严重社会危害性

C．英语老师检查作业时，同桌小刚还没写完，小辉便把自己的作业借给他抄

——小辉懂得换位思考和关爱同学

D．某网站平台根据国家要求受理网络侵权举报，处置造谣诽谤信息7045条，对多个账号进行线下通知警告

——这告诉我们网络不是法外之地，要自觉遵守网络规则

6、随着网络技术不断发展，人们可以在网络上交友、购物、查阅资料，也可以开微店、做微商、当网红，还可以对政府及相关部门的工作进行网络监督……这说明（     ）

①网络方便了我们的生活②网络主宰了我们的生活

③网络促进了经济的发展④网络生活替代了传统生活

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7、习近平总书记指出，中国式现代化应当而且能够实现活而不乱、活跃有序的动态平衡。良好的社会秩序是激发社会发展活力的重要前提，社会焕发生机活力则会进一步巩固社会秩序。我们重视良好社会秩序的构建是因为（     ）

①社会正常运行需要秩序②社会规则保障社会秩序的实现

③社会秩序是人民安居乐业的保障④良好社会秩序的实现依靠强制性措施来维护

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、2023年1月1日《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式实施。新规打破了按照“身高”来作为儿童优惠票的标准，实行按照“年龄”的标准。此调整说明（     ）

A．规则不是一成不变的

B．我们要坚定维护社会规则

C．建立规则是为了限制自由

D．原来没有的规则需要制定

9、关于国家安全，以下认识正确的是（     ）

①国家安全仅指国家主权、领土不受侵犯

②国家安全是人民幸福安康的前提

③国家安全是国家生存与发展的重要保障

④国家安全与我们中学生没有关系

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

10、10月23日，央视新闻频道报道了青岛市社区老民警马怀龙的故事，马怀龙每天都随身携带着46把钥匙，这些钥匙都是社区里的孤寡老人主动交给他的，遇到事情，只要给他打个电话，他二话不说就过来帮忙。从中我们能够体会到（     ）

A．承担责任付出的代价远远大于回报

B．勇于承担责任生活才更加温暖

C．承担责任必须要无时无刻关爱他人

D．我们要对社会中每一个人负责

11、某法官座客电视栏目“市民有约”，回答如何正确饲养宠物。市民询问：“我已经获得公安机关予以登记的养犬资格，是否可以不受限制地遛狗?”法官的正确回答应是（     ）

①自由不是随心所欲的②社会规则划定了自由的边界

③可以不受限制地遛狗④遛狗时违反规则要受到处罚

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、我国刑法修正案(十一)规定，已满12周岁不满14周岁的公民，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对此，未成年人应该（     ）

A．小错不断，大错不犯即可

B．加强自律，沾染不良习气

C．防微杜渐，预防违法犯罪

D．自觉守法，严格惩处犯罪

13、青少年正处于走向社会的关键时期，应养成亲社会行为。亲社会行为（     ）

①表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等

②是在人际交往和社会实践中养成的

③有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念

④能保证我们拥有健康的人格

A．①②③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

14、某某中学的贴吧内，一个网名叫“笑看生活”的同学，发布大量丑化小铭同学的照片。“笑看生活”的做法是（     ）

①利用网络行使自由的行为②利用网络增进同学感情的行为

③不尊重他人的不道德行为④侵犯他人合法权利的违法行为

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

15、9月23日晚，以“潮起亚细亚”为主题的第19届杭州亚运开幕式在杭州奥体中心体育场“大莲花”盛大举行。开幕式融入典型的中国、浙江及杭州符号与意象，借助网络向世界各国展现了东方文化的独特魅力。这说明（     ）

①互联网改变了世界，已成为我们生活的全部②网络为文化传播搭建新平台

③信息化正在改变人们的学习方式和途径④通过网络我们可以获取信息和知识

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

16、角色是人类社会关系的定位，有关系就有角色，有角色就有责任，有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是（       ）

A．作为行人，要遵守交通规则

B．作为学生，应认真完成作业

C．作为游客，要保护名胜古迹

D．作为朋友，要讲“哥们儿义气”

17、漫画启示我们（     ）

①我们遵守社会规则只能靠自律②学会文明礼让，红灯行绿灯停

③要将规则作为自己行动的准绳④要珍爱生命，增强自我保护意识

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、造谣一张嘴，辟谣跑断腿。网络平台上，如果不加甄别、不顾公德，随意跟风，不仅有可能成为网络谣言的帮凶，一不留神还可能触及法律底线。对此，我们中学生应该（     ）

A．正确对待网络，抵制一切信息

B．拒绝网络谣言，远离网络世界

C．依法严厉打击，营造良好环境

D．提高媒介素养，合理利用网络

19、公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是（     ）

A．发现他人发微信朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者

B．楼上邻居家总是噪音不断→找楼上住户反映问题未果→自认倒霉默默承受

C．小明上学时被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→在交警部门的调解下解决纠纷

D．琪芮家楼上漏水→找到居委会进行调解未果→可向人民法院提起行政诉讼

20、2023年10月26日，广大网民通过中央广播电视总台观看了神舟十七号载人飞船发射的实时直播，共同见证了中国航天事业发展的又一辉煌时刻。这反映人们（     ）

A．参与社会交往，提高个人素质

B．关心国家发展，为之感到自豪

C．投身科技事业，立志奉献航天

D．关注社区治理，积极建言献策

21、在2021年“五一”国际劳动节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大劳动群众致以节日的祝贺和诚挚的慰问。

习近平总书记强调，劳动创造幸福，实干成就伟业。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，勤于创造、勇于奋斗，更好发挥主力军作用，满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大事业。各级党委和政府要充分调动广大劳动群众积极性、主动性、创造性，切实保障广大劳动群众合法权益，支持和激励广大劳动群众在新时代更好建功立业。

有的同学认为，只有科学家这样的劳动者才值得人们的尊敬，请你对这种观点进行辨析。

22、辨析题

你认同漫画中这位男士的观点吗？说说你的理由。

23、党的十九大报告强调，加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。据此，甲、乙两位同学分别发表了不同的观点，请你对他们的观点进行辨析。

对此，请分析

女生：维护国家安全是国家的事，和我们中学生没有关系

男生：维护国家安全，人人有责

24、阅读材料，回答问题

（1）阅读下表反映的生活事例，结合课本知识填写相关内容。

（2）享受健康的网络生活、做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？

25、（网络规则我遵守）

材料一：网上预约挂号病历，实现多家医院网络共享，患者不用再做不必要的重复检验；网上订餐……就算去菜市场买一根葱，也可扫一扫支付，如今，许多人只需一部手机就可以满足各种生活需求。

材料二：2017年9月4日晚21时，界首市公安局交警中队联合代桥派出所冒雨开展酒驾专项治理行动，一位姓杨的男子在获悉查车信息后，在自己建的微信群内发布“他们傻吧，下雨还查，一群傻子”等侮辱性言语，为此，警方以寻衅滋事为由，对张某给予行政拘留五日的处罚。对于警方处罚决定，很多网友表示不理解，有网友在跟帖中直言“我被人骂了，能报警么？我报了警，警察能拘留骂我的人吗？”在这个跟帖下，有很多网友留言表示支持。

（相关链接）2017年6月1日，《中华人民共和国网络安全法》正式施行。法律明确规定：发布或者传播法律禁止发布或者传输信息的，不仅依照有关法律、行政法规的规定处罚，还将依照相关规定记入信用档案并予以公示。这就意味着本法实施后，法律对互联网监管将更加严格。

（1）材料一说明网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？

（2）你认为发布网络信息应遵循的准则是什么？

（3）结合材料二与相关链接，说明法律和互联网生活之间有何关系。

（4）上述材料及问题的探究，对于青少年正确参与网络生活有何启示？

26、王老师在课堂上批评说笑的同学对不对？

27、自由平等公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的价值取向。其中法治是实现自由平等、公平正义的保证；追求自由平等,维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。为此，某校开展了以《崇尚法治精神,追求自由平等公平正义》为主题的宣传活动，请你参与,完成下列宣传内容。

[浅谈自由](1)自由是珍贵的,也是有限的,简要谈谈你对自由的理解。

[践行平等](2)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。怎样践行平等? 

[走进公平](3)公平的内涵包括哪些内容?

[守护正义](4)守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，我们青少年应怎样做?

28、材料一：有着“中国服装之都”之称的常熟服装城是全国规模最大的服装专业流通市场。然而，记者探访发现，近年来，一些以纺、织、染、制衣等为代表的劳动密集型产业在用工成本重压下铤而走险，散落在常熟服装城周边社区村落的服装业黑作坊一定程度上存在非法雇佣童工现象，目前涉事作坊的工头已经被依法控制，最终逃脱不了法律的制裁。

材料二：江西丰城发电厂“11·24”冷却塔施工平台坍塌特别重大事故，目前已造成74人死亡。2人受伤。据查大多是建设与施工单位在施工过程中，抢工期、赶进度等危及安全生产的行为所造成的。目前，已有九位相关责任人被刑拘。

材料三：某校八年级学生小明在家里很少做力所能及的家务活；在学校课堂上经常开小差，从不主动积极地回答老师的提问，做作业遇到难题怕动脑筋，又不愿意去请教同学和老师，作业经常不交，结果在期中考试中成绩一落千丈，还受到父母的指责和老师的批评，小明为此很苦闷。

结合材料，运用书本知识回答下列问题

（1）三则材料共同向我们说明了一个什么道理？

（2）为了预防和杜绝类似材料一、二中重特大事故的发生，增强事故责任人的责任意识，请你运用思想品德课中“对自己行为负责”的相关知识，对类似事件责任人进行劝导。

（3）如果材料三中“小明同学”是你身边的同学，你很想帮助他。你认为他应该怎么做才能摆脱“苦闷”？