胡杨河2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

2、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

3、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

4、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

5、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

6、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

7、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

8、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

9、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

10、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

11、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

13、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

14、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

15、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

16、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

17、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

18、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

19、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

20、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

21、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

22、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

23、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

24、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

25、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

26、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

27、如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线：

①℃时三种物质溶解度由大到小顺序是____________；

②要配制溶质质量分数相同的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在___________℃；

③℃时，25g X的饱和溶液中含有5g X，则此时X的溶解度是___________g/100g水；

④固体X中含有少量的Y，要得到较纯净的X，可以采用的方法是____________；

⑤℃的X、Y、Z的饱和溶液降温至℃，溶质质量分数由大到小顺序是________。

28、请回答下列与水有关的问题。

（1）生活中，鉴别软水和硬水常加入______________；

（2）用水灭火的原理包括隔绝氧气和______________；

（3）若要配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要水的质量是_____________g。

29、判断酸、碱、盐溶液中两种化合物之间能发生复分解反应的判断依据是：反应物中两种化合物_________成分，生成的另外两种化合物中有一种是气体或_________或水，只要满足这三个条件之一，复分解反应才能发生。

30、选择下列适当的物质填空（选填序号）：

A 干冰   B 乙二醇    C 青铜    D 武德合金   E 碳铵    F 硝酸钾    G 聚乙烯    H 聚氯乙烯

（1）人类使用最早合金是______；

（2）可用于制作保险丝的合金是______；

（3）可用于人降雨的是______；

（4）可用作农业上复合肥料的是______；

（5）可用于食品包装的是______；

（6）可用作汽车水箱防冻液的是______。

31、化学就在我们身边，从化学的视角认识生活中的有关问题。

（1）生活用水在净化过程中常用来吸附色素和异味的是__________。

（2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是 。

（3）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对如图所示的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需同时具备的条件是：   。

（4）实验室现有失去标签的稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠4种无色溶液。各取少量于四支试管中，分别向试管中滴入紫色石蕊试液。先被鉴别出来的两种物质是（填写化学式）: 。

32、在生活中可用_____来检验地下水是硬水还是软水，还可采用_____的方法，既能降低水的硬度，又杀菌消毒。

33、如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

（1）P 点的含义是____________；

（2）盐碱湖地区有一种说法：“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中“碱”的溶解度曲线与图中_____________物质的溶解度曲线相似（填“甲”或“乙”）。

34、胃液的正常pH范围是0.8-15，这是因为胃液中含有_______（填化学式），它能帮助消化。若小于这个pH范围就会造成胃酸过多，此时常用的止酸剂有氢氧化镁和鱼骨粉（主要成分是碳酸钙），这两种物质分别与胃酸反应的化学方程式为_________；___________________。

35、在生产生活中，你会发现“化学就在身边”．

（1）某天然矿泉水标签标示如下，请认真阅读后填空．

成分（部分）（mg/L）：

碳酸氢根（HCO3﹣）：173～205

氯离子（Cl﹣）：1.0～8.0

硫酸根（SO42﹣）：16.08～19.52

钠离子：8～50

钙离子（Ca2+）：17.8～26.2

PH：7.8±0.5

①若要将该矿泉水作更高程度的净化，方法是_____．

②该矿泉水显_____性（填“酸”、“碱”或“中”）．

③要区别该矿泉水是不是硬水，可以用_____检测．

（2）在农业生产中，施用的草木灰（有效成份为K2CO3）属于_____肥．

（3）生活中若发生火灾时，常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等．利用沙子灭火的主要原理是_____．

（4）次氯酸的化学式为HClO，是一种弱酸，其中氯元素的化合价为_____价．

36、不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用_____扑灭；给试管加热时，试管口不要_____。

37、同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验．

溶液配制：用50g30%的H2O2溶液(密度为1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度约为1g/cm3)．溶液配制过程中，除用到玻璃棒外，还需用到下列仪器中的__．

A、托盘天平   B、烧杯  C、漏斗   D、量筒   E、胶头滴管

气体制备：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2．请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由_____(合理即可)，该反应的化学方程式为___．待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2，实验操作为_____

性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：

把点燃的木条伸入集气瓶中，实验现象是______；为使铁丝在氧气中持续燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺旋状 _________，缓慢插入集气瓶中，观察到的现象是________．通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈．

38、实验小组用下图装置进行实验。

已知：甲瓶中充满二氧化碳，乙中液体是水，实验前K关闭。

(1)将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中，振荡，该反应的化学方程式为___________。

(2)打开K，观察到乙中导管口有气泡冒出，原因是____________。

(3)将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中，观察到乙中的现象是____________。

39、工业上可用二氧化硫生产硫酸，反应的化学方程式为：2SO2+O2+2H2O＝2H2SO4．欲将16吨二氧化硫气体完全转化为硫酸，则参加反应的氧气的质量是多少？

40、小青在实验室发现一瓶长期敞口放置的浓盐酸，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定．取10g该盐酸于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液，用pH计（一种测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，得到的数据如下：

（1）请你绘制出烧杯中溶液的pH与加入氢氧化钠溶液体积（V）之间的变化关系图．

（2）请根据下图找出氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时，所滴加氢氧化钠溶液的体积数，并据此计算该瓶盐酸的溶质质量分数．（氢氧化钠溶液的密度按1.0g／mL计算）