日照2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、写出下列句子的修辞手法。       

（1）云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。________      

（2）我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。________      

（3）雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。________  ________     

（4）我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。________  ________

2、词语积累。

技高一____  忘_____所以  _________冲冲

暴露无____  ____头___脑  _________有词

3、看拼音,写字词。

1.永州市柳子miào(  )里有荔枝bēi(  )四块。

2.lí(  )明的时候,望着楼板上zòng héng( )交错的大小fèng xì( ),他的心里开始发愁。

3.三月lí huā( )白如雪,jǐn xiù( )东山人潮涌。

4.河水清澈见底,站在dī bà( )上都能望见河底的shā(  )石。

4、读语段，看拼音，写词语。

北京时间2021年10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心腾空而起。望着火箭升腾而起的huǒ yàn( )，亿万中国人脸上dàng yàng( )着灿烂的笑容，又挂满了jīng yíng( )的泪花，心中升腾起péng pài( )的激情。星空浩瀚无边，探索永无止境。我国空间站的建设，níng jù( )着几代航天人的心血，只要我们心怀梦想、奋勇拼搏，pān dēng( )科技高峰、探索宇宙奥秘，浩瀚太空必将留下更多的中国身影、中国足迹。

5、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。

_____非福 _____尽脑______ 死得______ 不可_______

无____有_____ _____空见______ 见_____知_____ _______天日

6、补充诗文,完成练习。

大风歌

刘邦

大风起兮　　　　　　　, 

　　　　　　　兮归故乡, 

安得猛士兮守四方!

【1】把诗文补充完整

【2】画“　　”诗句的意思是___________!

【3】这首诗抒发了刘邦统一国家后的____和希望有________为国家作贡献的思想感情。

7、课文片段阅读理解。

骑在人民头上的/人民把他摔垮；给人民作牛马的/人民永远记住他！

把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。

【1】对这两节诗理解正确的是（       ）

A．采用了对比的手法，写出了人民对反动统治者的无比憎恨，对革命者的无比爱戴和永久怀念。

B．人民的力量十分强大，可以推翻反动统治者。

【2】读了画波浪线的诗句，我想到了两句诗：____________，____________。

【3】读了画波浪线的诗句，我想到了鲁迅有一本散文诗集叫___________。

8、课内阅读。

浪淘沙（其一）

[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】解释加点的词语。

九曲：___________ 簸：_______

【2】写出了黄河的雄浑气魄，突出了黄河一往无前气势的两句诗是“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。下列诗句中，与这两句诗有异曲同工之妙，将黄河的源远流长写得出神入化的是（ ）

A．大漠孤烟直，长河落日圆。

B．黄河之水天上来，奔流到海不复回。

C．黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。

D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

【3】写出画线诗句的意思。

_________________________________________________

【4】对这首诗后两句的分析，不恰当的一项是（ ）

A．“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意，体现出诗人不惧艰险的豪迈气概。

B．诗人梦想自己能够像牛郎织女那样，成为神仙，过着幸福的生活。

C．后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”，把读者带入奇异的神话世界。

D．诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家，表达出对美好生活的向往。

9、粪

这一天，从田里回来的大黄牛将一泡屎拉在了村子的路中间。

村里时尚的小伙子看见了，捂着鼻子皱着眉头快速地离开了。新嫁来的小媳妇见了，满是嫌弃地啐了一口扭头走了。西装革领的生意人见了，骂骂咧咧地说：“谁呀这是，真没素质，咋不拉到自己家，真是晦气！”。刚下学的学生不小心踩了一脚，更是怒火中烧跳脚大骂，忙脱下鞋子扔了……

村里的动物们也开起了小会，小鸡说：“我们在笼子里，不可能是我们的。”小猪说：“我们猪宝宝每天在圈里圈着，吃了睡睡了吃，更不可能是我们的。”小狗说：“我们是人类最忠实的朋友，不会给人们带来麻烦的。”小猫晒足了太阳，伸伸懒腰，骄傲地说：“我们猫儿是最爱干净的动物，怎么可能做这么有失身份的事情？”鸭子嘎嘎地过来了……

就这样，一天过去了，那泡屎还在那里，一周过去了，那泡屎依然在哪里，一月过去了，那泡屎仍然在哪里……

这一天，村里来了个老头，佝偻着身子，背着一个粪箕子，夹着一把粪铲子，远远地看见了，快速跑过来，将那泡屎铲起来放入了粪箕子，嘴里念叨着：“庄家一枝花，全靠肥当家”。

后来，那泡屎被运到了田地里，成为了润田的肥料，开始了它真正的旅程……

【1】第四自然段中的“一天、一周、一月”说明了什么？

________________________________

【2】“庄稼一枝花，全靠肥当家”是什么意思？你还能写出一句这样的民间谚语吗？________________________________

【3】读了这篇文章，你想对村里的小伙子、小媳妇儿、生意人等说些什么呢？

________________________________

【4】最后一自然段中，真正的旅程指的是什么？

________________________________ 

10、   草原（节选）

也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

【1】“也不知怎的，就进了蒙古包”说明作者忙着_______________，没有注意。“听者总会露出会心的微笑”表现出_____________。

【2】阅读选文，下列说法不正确的一项是（ ）。

A.说鄂温克族姑娘们“大方”是指她们的动作落落大方，不拘束；说她们“羞涩”是指她们脸上稍带些害羞的表情。

B.选文描述了主人在蒙古包内热情款待来客的情景。

C.“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人”从侧面表现出双方语言不通，沟通不顺畅。

【3】主人的热情好客表现在哪些方面？简单写一写。

___________________________________________________

【4】如果你是当时宾客中的一员，当七十岁的老翁向你敬酒时，你会说些什么？

____________________________________________________

11、课内阅读

我们访问的是陈巴尔虎旗，汽车走了一百五十里才到达目的地，一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的，明如玻璃的带子--河，牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了，忽然像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来，这是主人来到几十里外，欢迎远客。见到我们主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路，寂静的草原热闹起来，欢呼声，车身，马蹄声响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

【1】“一百五十里全是草原，再走一百五十里也还是草原”这句话体现了草原的______特点？

【2】“像被一阵风吹来似的”说明了_____。

【3】“这是主人来到几十里外欢迎远客，”从这句话我们可以体会到______。

【4】这一段的描写中，除了感受到美丽的草原风光，你还能感受到什么？请写出来吧。

_______

12、课内阅读，回答问题。  

铁路要经过很多高山，不得(dé  děi)不开凿隧道，其中数（shǔ  shù）居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑(tiāo  tiǎo)着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍(bèi  pèi)长。他跟老工人一起商量（liáng  liàng），决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。

【1】 “毅”用部首查字法应查________，用音序查字法应查________“商”字是________结构的字。用部首查字法应查________，用音序查字法应查________。

【2】这段话主要写了什么？表达怎样的思想感情？

____________________

【3】给加下划线的字选择正确的读音。

____________________

【4】詹天佑在开凿居庸关隧道时遇到的困难是山势高，岩层厚，他采用的办法是从两端同时向中间凿进；在开凿八达岭隧道时遇到的困难是隧道长1100多米，他采用的办法是什么？由此，体现了詹天佑的什么精神？

____________________

【5】找出具体说明“中部凿井法”的语句。

____________________

13、阅读下面关于京剧的材料，按要求完成题目。

【材料一】

京剧，又称京戏，中国“国粹”之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人喜爱。1790年（清代乾隆五十五年）起。原在南方演出的四大徽班陆续进入北京。与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。2010年京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）人类非物质文化遗产代表作名录。

【材料二】

京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔，韵律优美，字正腔圆。在京剧舞台上，常常借助虚拟的布景和道县；给观众留下无穷无尽的想象空间。

【材料三】

京剧是中华民族宝贵的文化遗产，拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目，都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事，表现了家国情怀，赞美了优秀品格、善良人性．传递了中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年之际。国家京剧院深切缅怀革命先烈。编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神的洗礼。感受到信仰的力量。

【材料四】

2022年举办的“少儿京剧展演”公益活动，为少年儿童搭建了京剧交流、展示的平台。据统计，此次活动长达3个月，超3000名选手报名，遍布全国30个省会城市。超1400个优秀报名作品，关注投票用户超60万人次，直播实时浏览量达近200万人。少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。

【1】选出对材料概括不恰当的一项（       ）

A．【材料一】重点介绍了京剧这一剧种的形成。

B．【材料二】重点介绍了京剧艺术的四个行当。

C．【材料三】重点介绍《风华正茂》的主要内容。

D．【材料四】重点介绍2022年少儿京剧展演活动。

【2】【材料二】“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”，这句话中的加点词“主要”不能去掉，原因是什么？

_________________________________

【3】将下列图片对应的京剧行当排序正确的一项选出来（       ）

A．生旦净丑

B．丑旦净生

C．丑旦生净

D．生丑旦净

【4】根据【材料二】和【材料三】判断正误。对的画“√”，错的画“×”。

①京剧舞台上，必须使用真实的布景和道具。                         ( )

②曹操生性多疑，在京剧表演中，脸谱应是白色。                  ( )

③现代京剧《风华正茂》，使观众感受到了信仰的力量。     ( )

【5】【材料四】中画线的句子使用了什么说明方法？有什么作用？

_____________________

【6】京剧有中国“国粹”之称，结合四则材料，选出说法不正确的一项（     ）

A．京剧是中国影响力最大的戏曲剧种，深受国人的喜爱。

B．京剧艺术博大精深、美轮美奂，拥有厚重的文化内涵。

C．京剧，又被称为京戏，诞生于北京，是北京的地方戏。

14、阅读《乔丹的眼泪》一文，完成习题。

（1）多年前的一场NBA决赛中，NBA中的另一位新秀皮彭独得33分超过乔丹3分，而成为公牛队比赛得分首次超过乔丹的球员。比赛结束后，乔丹与皮彭紧紧拥抱着，两人泪光闪闪。

（2）这里有一个乔丹和皮彭之间鲜为人知的故事。当年乔丹在公牛队时，皮彭是公牛队最有希望超越乔丹的新秀，他时常流露出一种对乔丹不屑一顾的神情，还经常说乔丹某方面不如自己，自己一定会把乔丹推倒一类的话等。但乔丹没有把皮彭当做潜在的威胁而排挤，反而对皮彭处处加以鼓励。

（3）有一次乔丹对皮彭说：“我俩的三分球谁投得好？”皮彭有点心不在焉地回答:“你明知故问什么，当然是你。”因为那时乔丹的三分球成功率是28.6%，而皮彭是26.4%。但乔丹微笑着纠正：“不，是你！你投三分球的动作规范、自然，很有天赋，以后一定会投得更好，而我投三分球还有很多弱点。”并且还对他说，“我扣篮多用右手，习惯地用左手帮一下，而你，左右都行。”这一细节连皮彭自己都不知道。他深深地为乔丹的无私所感动。

（4）从那以后，皮彭和乔丹成了最好的朋友，皮彭也成了公牛队17场比赛得分首次超过乔丹的球员。而乔丹这种无私的品质则为公牛队注入了难以击破的凝聚力，从而使公牛队创造了一个又一个的神话。乔丹不仅以球艺，更以他那坦然无私的广阔胸襟赢得了所有人的拥护和尊重，包括他的对手。

（5）我常常想起乔丹的流泪，它让我在错综复杂的人际关系中有了一种美好的念想和感动。

【1】根据意思找出文中对应的成语。

（1）心思不在这里。指不专心，精神不集中。（___________________）

（2）形容头绪繁多，情况复杂。（___________________）

【2】仔细阅读文章第（3）小节，回答问题。

（1）概括乔丹为皮彭总结的两大优势：一是___________；二是______________________。

（2）“他深深地为乔丹的无私所感动。”此时此刻，皮彭会对乔丹说些什么呢？_________________。

【3】“乔丹不仅以球艺，更以他那坦然无私的广阔胸襟赢得了所有人的拥护和尊重，包括他的对手。”这句话概括了乔丹的两个优点：一是_____________________；二是__________________________。这篇文章重点写了他第________个优点。“拥护和尊重”还可以换成词语________________。

【4】“我常常想起乔丹的流泪，它让我在错综复杂的人际关系中有了一种美好的念想和感动。”联系生活实际，谈一谈对这句话对理解。

_______________________________________________________

15、（题文）按要求写句子。

1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。（用加点词语造句）

2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改为“把”字句）

3.一想到这里，我就感慨万分。（改为陈述句）

16、改转述句。

1.渔夫说：“我们总能熬过去的！”

___________________________________________________________

2.他笑着对我说：“让我看看你的马草。”

____________________________________________________________

17、按要求写句子。

①八千多日子已经从我手中溜去。（缩句）

②在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改为陈述句）

③手指有姿态。（扩句，最少扩两处）

④圆溜溜的柿子挂满枝头。（改为比喻句）

18、我承认这是一本优秀的小说。(改为双重否定句)

_____________________________________________________________________

19、根据要求，完成句子练习。

（1）照样子，把句子补充完整。

例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

①他走起路来慢吞吞的，____________________。

②这个地方的噪音太大了，____________________。

（2）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（运用相同修辞仿写句子）

____________________________________

（3）根据词语的不同意思造句。

①凄凉（荒凉冷落）：____________________。

②凄凉（悲惨）：________________________。

20、按要求写句子。（14分=2+2+2+2+3+3）

（1）张先生已等候在门口。

改变词序，但句子意思不变：

（2）一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。

改成反问句：

（3）屋子里特别热。

改成比喻句：  

（4）把句子写得更生动：小姑娘 的心灵，像一朵 的花蕾。

（5）仿写句子：让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我   ；我原想   ，你却   。

（6）选用以下词语中的2-3个写一段只有一个中心意思、通顺连贯的话。

孜孜不倦   胸有成竹   脱颖而出 熟能生巧 无论……都……   

21、习作。

简洁也是美

同学们，你是否想把本单元精彩的故事讲给你的爸爸妈妈，或者是其他的亲人听呢？那就拿起笔来，

把《小英雄雨来》的故事缩写，再讲个大家听吧