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仙桃2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)《那棵高山榕》一文中,第一、二、三自然段写高山榕   。接着回忆   的过程。

    (2)先把诗句补充完整,按要求写出诗的大概意思。

      《芙蓉楼送辛渐》

      ,   

      , 

    第一句诗的大概意思是:  

     

  • 2、按课文原文和自己的理解填空。

    课文,让我们感受到了语言文字的魅力。《好的故事》一文中把事物描绘的很美好的语句:现在我所见的故事清楚起来了,___________________________ ,而且_________。《丁香结》一文中的最后一句告诉我们的道理是:结,_________;人生中的问题_________,不然,___________________?臧克家的《有的人——纪念鲁迅有感》中开头对比的语句是“_________________ ”,这让我们感受到鲁迅是一个“________________________________ ”(填诗句)的人。

  • 3、初知内容 (读课文《灯光》填空)

    课文主要写_____________时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下_____________的孩子,并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,为后续部队照亮前进的路郝副营长用_____________点燃了那本书,但火光却暴露了_____________,最后英勇_____________了。

  • 4、按拼音写汉字

    yí tǐ lǐ táng zhuī dào

    ________ ________ ________

     

  • 5、认识近义词

    商量(   ) 停止(   ) 本领(   )

    沉寂(   ) 垂头丧气(   )

    不慌不忙(   )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌,回答问题

    早发白帝城

    (唐)李白

    朝辞白帝彩云间,________________。

    两岸猿声啼不住,________________。

    1默写古诗在横线上把古诗补充完成

    2解释下列词语。

    发:________        朝:________ 辞:________        还:________

    3说明船行速度极快的诗句是:___________________________

  • 7、课内阅读

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

    1给下列加点字选择正确的读音

    雨知时节 (  )

    A. hǎo   B. hào

    2给下列加点字选择正确的读音。

    锦官城(  )

    A. chóng   B. zhòng

    3解释下列字词。

    乃:   发生:  

    潜:   润物:  

    4这首诗的作者是   代诗人   。第一句写了   ,后面三句集中写  

    5翻译下列诗句。

    (1)好雨知时节,当春乃发生。

    ________________________________________________________

    (2)晓看红湿处,花重锦官城。

    ________________________________________________________

    6这首诗体现了春雨什么样的品质?

    ________________________________________________________

  • 8、读下面这首元曲,回答问题

    天净沙·

    孤村落日残霞

    轻烟老树寒鸦,

    一点飞鸿影下。

    青山绿水,

    白草红叶黄花。

    1这首元曲的作者是____________,从落日残霞可以看出曲中描写的是______________(时候)的景色。

    2此曲选取典型的秋天景物,按照___________的顺序,描绘出一幅色彩绚丽的秋景图。前四行让我们感受到_________,后两行中青、绿、白、红、黄这些描写色彩的词语又让我们感受到____________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读。

    月亮

    中秋赏月,忽有友人相问:“月亮生于何年,来自何方?”

    在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然至今尚无定论,但是天文学家们却根据众多的天文观测事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来,大致有三种可能:月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。

    你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的3/5,而且两者的化学成分又大不相同;因此情况很可能是这样:当46亿年以前我们这个太阳系从一大团星云物质脱胎而出时,月球和地球分别处在相去甚远的不同部位,它们各由当地的不同物质所形成。另一方面,月球的平均密度又与小行星乃至陨星的密度十分相近。所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力所俘获,而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”,倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗?

    但是,地球的直径只是月球直径的3.7倍,相去并不悬殊;况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以,像地球这么一颗并不很大的行星,要俘获一颗像月球这么大的小行星亦实非易事。于是,有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。地球形成的时候,一开始便以大团的铁作为核心,并在其外围吸积了许多密度较小的石物质。月球的形成稍晚于地球,它由地球周围残余的非金属物质聚集而成,因而密度较小。这种学说称为“同源说”。如此看来,月亮岂不就是地球的妹妹?

    最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前,太阳系形成之初,地球.月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态,自转很快;天长日久,便从其赤道区飞出一大块物质,形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看,月亮岂不又成了地球的女儿?不过,这种理论却面临着许多难题,比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况却并非如此。现在,赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。

    可爱的月亮啊,你究竟是谁?你尽可以讳莫如深,人类却总有一天会掀开你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出

    【1】联系上下文,解释“水落石出”在文中的意思。

    水落石出:___________________________________

    【2】文中关于“月球的起源”的三种学说分别是什么?

    ______________                  _______________                      ________________

    【3】说月球是地球的姐妹的理由是什么?请用文中的一句话回答。

    ___________________________________________

    【4】下面说法不正确的是(       

    A.“它原先很可能是一颗小行星”中的“可能”不能删掉,因为“可能”表示推测,去掉后则变成了肯定,表意则不够准确.严谨。

    B.“月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。”这一句运用了作比较的方法来说明月亮和地球的关系。

    C.古往今来,人们给月亮起了许多好听的名字,如玉盘、蟾宫、玉兔、婵娟等。我国最早登月的航天飞行器月球车,就是以玉兔来命名的,叫“玉兔号”。

    D.关于月亮,古人留下了许多美丽的传说,如吴刚伐月、嫦娥奔月、天狗吃月等。

  • 10、现代文阅读

    ____________

    吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。匪首蒋介石恨死了他,把他逮捕了。

    吉鸿昌从天津被押解到北平,刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着立刻处决四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:行啊!你们什么时候动手?

    就义那一天,吉鸿昌像平日出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!

    你说怎么办呢?特务们有些害怕了。

    给我拿把椅子来,我得坐着死。

    椅子拿来了,吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说:我为抗日而死,死得正大光明,不能在背后挨枪。

    那你说怎么办?那特务发抖地说。

    你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎么打死我的。

    那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起了枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!

    枪响了。吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那死也不倒下的英雄形象却永远活在了人们的心里。

    (1)“/”画去带点字的错误读音。

    (dǎi dài )  (chǔ chù)

    (ái āi) (wǎnɡ wànɡ)

    (2)吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。(缩句)

    ____________________________________________

    (3)判断正误,对的打“√”,错的打“X”。

    就义那一天,吉鸿昌像平日出门散步一样,从容不迫地出发了。这是个比喻句。(  )

    ②吉鸿昌被杀害了,但他的英雄形象却永远活在了人们的心里。(  )

    ③短文最后一句话的引号表示强调。(  )

    (4)请你从短文中选择恰当的词语做题目,写在文前的横线上。

    (5)吉鸿昌要求特务让他怎样死?你是如何理解这句话的,请谈谈你的想法。

     

  • 11、阅读大观园

    索溪峪的(节选)

    山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么一线天,什么百丈峡,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,十里画廊西海峰林,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍斜山;相对相依,宛如热恋情人;婷婷玉立,则好似窈窕淑女

    1结合选文内容,解释下列词语。

    望而生畏:________

    不拘一格:________

    2这一段的中心句是________ 

    3山的野性美是一种怎样的美?

    ________________________

    4这段文字主要采用了(    )的方法描写了山的野性美。

    A. 比喻     B. 拟人     C. 排比

  • 12、阅读。

    聊聊火山资源

    ①火山虽然经常给人类带来巨大的灾害,但是它也并非一无是处。火山资源的利用也可以带给我们生活的乐趣与便利。一般来说,火山资源主要体现在它的旅游价值、地热利用和火山岩材料方面。

    ②火山和地热是一对孪生兄弟,有火山的地方一般就有地热资源。地热能是一种廉价的新能源,并且无污染,因而得到了广泛的应用。现在,从医疗、旅游、农用温室、水产养殖一直到民用采暖、工业加工、发电方面,都可见到地热能的应用。人们曾对卡迈特火山区进行过地热能的计算,那里有成千上万个天然蒸气和热水喷口,平均每秒喷出的热水和蒸气达2万立方米,一年内可从地球内部带出热量40万亿大卡,相当于600百万吨煤的能量。冰岛由于地处火山活动频繁地带,可开发的地热能为450亿千瓦时,地热能年发电量可达72亿千瓦时,那里的人民很好地利用了这一资源,虽然目前开发的仅占其中的7%,但已经给当地人民带来了很多效益。其中,雷克雅未克周围的3座地热电站为15万冰岛人提供热水和电力,而整个冰岛有85%的居民通过地热取暖。

    ③地热资源干净卫生,大大减少了石油等能源进口。自1975年后,冰岛空气质量大为改善。冰岛人还善于提高地热资源的使用效率,包括进行温室蔬菜花草种植、建立全天候室外游泳馆、在人行道和停车场下铺设热水管道以加快冬雪融化等。

    ④现在,全世界有十几个国家都在利用地热发电,我国西藏羊八井建立了全国最大的地热实验基地,取得了很好的成绩。

    ⑤同时,火山活动还可以形成多种矿产,最常见的是硫黄矿。陆地火山喷发的玄武岩,常结晶出自然铜和方解石;海底火山喷发的玄武岩,常可形成规模巨大的铁矿和铜矿。另外,我们熟知的钻石,其形成也和火山有关。玄武岩是分布最广的一种火山岩,同时它又是良好的建筑材料。熔炼后的玄武岩称为“铸石”,可以制成各种板材、器具等。铸石最大的特点是坚硬耐磨、耐酸、耐碱、不导电和可做保温材料。

    【1】本文主要从哪两个方面介绍了火山资源?

    ____________________

    【2】“火山和地热是一对孪生兄弟,有火山的地方一般就有地热资源”一句中加点的“一般”能否删去?为什么?

    ____________________

    【3】第②段中画线句子运用了什么说明方法?作用是什么?

    ____________________

    【4】研读文章第②—④段,说说地热资源有哪些特点。

    ____________________

  • 13、阅读理解

    秋之神韵

    我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。

    没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

    秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样清纯与洒脱。

    秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。

    秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?

    清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。

    【1】写反义词。

    轻快—( )               虚伪—( )               兴高采烈—( )

    【2】把文中画“ ”的句子改为陈述句。

    ___________________________

    【3】在作者眼里,春天的特点是________,夏天的特点是________,冬天的特点是_______,秋天的特点是___________________________________

    【4】文中,作者把秋天分别比喻成了_________________________________

    【5】“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句中“这”指的是什么?

    _______________________

    【6】作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?依照作者的表达方法写几句。

    ____________________________________

    【7】在古代诗人的笔下有很多与秋天有关的诗,如杜牧的《山行》,白居易的《暮江吟》,张继的《枫桥夜泊》等。请你选其中一首或你背诵过的其他与秋天有关的诗写下来。

    ________________________

  • 14、日 历

    我喜欢用日历,不用月历。

    厚厚一本日历是整整一年的日子,每掀开一页,那光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知,它隐含着一种希望。走出了今天,便进入了全新的明天。每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。那么明天会怎样呢?当然多半还要看你自己。你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?

    每年1月1日,我都把一本新的日历挂在墙上。随手一翻,光溜溜的纸页花花绿绿,散发着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!未来的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长而巨大的空间吗?一个个“明天”不就像是一间间空屋子吗?可是时间的空间是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓也抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们便会感到岁月的匆匆与虚无。

    我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。它是我们生命忠实的记录。它无形地记载着我们每一天面临的、经受的以及我们的所作所为,还有改变我们的和被我们改变的。所以我写过:“生活就是创造每一天。”

    正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒;保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。

    为什么我喜欢日历?因为日历具有生命感,或者说日历叫我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。

    1.把下面的句子换成肯定的说法。

    历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长而巨大的空间吗?一个个“明天”不就像是一间间空屋子吗?

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    2.在理解正确的句子后打“√”,不正确的打“×”。

    (1)“我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上”是说生活中的每一天都曾经是日历上每一张纸上的日子。(  )

    (2)“我喜欢日历每一页后边的‘明天’的未知”,“‘明天’的未知”是说在日历上只能看到今天的日子,明天的日历是怎样的,却看不到。(  )

    (3)“我居然有这么大把大把的日子”表现作者对时间不珍惜的态度。(  )

    (4)我喜欢日历是因为每一本日历光溜溜的纸页花花绿绿的,散发着油墨的芬芳。(  )

    3.“保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。”你认为作者通过这句话最想表达的意思是(  )

    A.把过去的岁月珍藏在记忆中。

    B.把过去每一年的日历精心保存,作为永存留念。

    C.珍惜生命,勤奋工作,努力使生活中的每一天过得充实精彩。

    4.作者喜欢用日历的原因是什么?

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    (1)如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕。(仿写句子)

    如果,你是___________,我乐意是__________________________

    (2)哈尔威屹立在舰桥上,就像_____________________。(将比喻句补充完整)

    (3)报告厅内很安静。(改为夸张句)

    _________________________________________________________________

    (4)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改为陈述句)

    _________________________________________________________________

    (5)祖国像天空,我们就像天空里的小鸟;祖国像_____________,我们就像_________________。(续写句子)

  • 16、天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句)

    描写运动会的一个场景:______

  • 17、把这句话改写成提示语在中间的句子,注意标点符号的用法

    老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”

    ______________________________

  • 18、拉车的感激地说:“我家离这不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)

    _____________________________

  • 19、仿写。

    例:爱是冬日里的暖阳,爱是沙漠里的清泉,爱是大海里的灯塔。

    美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是____________________,美是____________________

  • 20、这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉车在路上跑呢?(改为陈述句)

    _____________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小练笔

    用简短语言写一下音乐课上,某同学入迷的样子。

    _________________________________________

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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