兴安盟2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、读拼音，写词语。

（1）chú xī( )这天，家家户户rán fàng( )biān pào( )，即使是pì jìng( )的巷子也十分热闹。

（2）鲁滨逊在háng hǎi( )时流落huāng dǎo( )，但他一点儿也不kǒng jù( )，勇敢地挑战困难，战胜自我。

（3）他一边fān xiāng dǎo guì( )，一边niàn dao( )着：“我的笔记本到哪里去了呢？”

2、看拼音写词语。

tiān yá     huáng yīng     jīng yíng     bāo guǒ     yáo lán     hé ǎi

( ) ( ) ( )   ( ) ( ) ( )

zī yuán     kuàng chǎn     kāng kǎi     gòng xiàn     làn yòng     jī dì

( ) ( )   ( )   ( ) ( ) ( )

3、给下列句子加上正确的标点符号。

1．这个周末（____）我终于把（____）鲁滨逊漂流记（____）读完了（____）

2．（____）你过来（____）（____）名叫五月玫瑰的牛说（____）（____）我给你一蹄子（____）让你永远不能忘记（____）（____） 

3．他感到很奇怪（____）为什么睡觉时眼珠会转动（____）这会不会与做梦有关（____）

4、按要求填空。

1.“漫”查___部首，再查___画，字典里解释：①水过满，漾出来;②满，遍;③没有限制，没有约束。“漫步”的漫应选____种解释。

2.“熟” 查___部首，再查___画，字典里的解释：①食物烧煮到可吃的程度;②成熟;③程度深;④因常接触而知道的清楚。“熟悉”的熟应选___种解释。

5、读句子，根据拼音写词语。

1．当他 kāng kăi( )地 gòng xiàn( )出全部家当时，所有人都惊呆了。

2．mù dŭ( )了个别医生 làn yòng( )抗生素的情况，我内心有些失望。

3．黄河水一路 guŏ zhe( )泥沙，绕过 tiān yá( )海角，终归大海。

6、阅读诗歌，完成练习。

七律·长征

________________，________________。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

________________，________________。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】这首诗是围绕“________________，________________”两句展开叙事抒情的。全诗向我们展示了五幅红军“征难图”，你能仿照所给的例子加以概括吗？

①攀（五岭）     ②越( )     ③渡( )     ④夺( )     ⑤翻( )

【3】诗文中________和________是“千山”的代表，________和________是“万水”的代表。“万水千山”在诗中的意思是( )

A．指千座山，万条河。“千”“万”是实数。

B．形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多的意思。

【4】诗歌最后两句中，“三军”指________，“开颜”指________。诗句的意思是__________，表达了___之情。

7、阅读古诗文，回答问题。

江郎山和韵

辛弃疾

三峰一一青如削，卓立千寻①不可干②。

正直相扶无依傍，撑持天地与人看。

（注释）①千寻：古以八尺为一寻。千寻，极言其高。②干：这里指接触。

【1】这首诗写出了江郎山山势的什么特点？

_____________________________________

【2】诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？

_________________________________

8、阅读诗词，完成练习。 

忆秦娥·娄山关

西风烈，

长空雁叫霜晨月。

霜晨月，

马蹄声碎，

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，

而今迈步从头越。

从头越，

苍山如海，

残阳如血。

【1】这首词的作者是毛泽东，主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈，从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色，词中“________”写了娄山关的壮美景色。

【2】写出词中的拟人句：________。

【3】用横线画出词中的比喻句，并说说把________比喻成________，把_______比喻成________。

【4】你读过的毛泽东的诗词还有：________。

9、阅读课文片段，回答问题。

点地梅开花了，怒放的点地梅十分美丽。紫艳艳的花儿，亭亭玉立地缀满枝头，仿佛一串串粘连在一起的紫色豆珠儿，散发着一阵阵浓浓的醉人芳香。阳光照耀下，花儿更紫得晶莹，紫得透亮，紫得鲜艳。天上是白悠悠的云彩，地里是紫幽幽的花儿。青藏高原的天有多蓝，云有多白，点地梅就有多美！

【1】用横线画出这段话中的一个比喻句，这句话是把________________比作____________。

【2】文中画横线的句子是_____________句，这样写的好处是：___________________________。

【3】读最后一句话，思考：作者写点地梅为什么要写青藏高原的天和天上的白云？

____________________________________

10、沉重的打击只能使弱者低头叹息。夏洛蒂和两个妹妹没有悲观退缩，没有失去自信心。经过慎重的反思、权衡，夏洛蒂劝妹妹们把创作着眼点转到小说上来。她说：“想来咱们的生活遭遇适宜用小说表现。不必再枉费心血去强摘诗的苦果子了，咱们改写小说！”于是三姐妹在荆棘丛中开拓新路，向小说领域驰骋神思妙笔。

【1】联系全文，说说“沉重的打击”指的是什么。

___________________________________________________

【2】你从哪句话中体会到三姐妹不是“弱者”？写在下面的横线上。

_____________________________________________________

【3】请你用夏洛蒂说的话填空。

  夏洛蒂“反思”的内容是“________”，“权衡”的结果是“____________________________________________________！”

【4】画“________”的句子运用了什么修辞手法？表现了三姐妹怎样的品质？

___________________________________________________

11、阅读下列两则材料，完成练习。

材料一：

记者专访国际宇航联合会空间运载委员会副主席杨宇光（节选）

记者：请您简要介绍一下天舟一号。

杨宇光：天舟一号是我国自主研制的首艘货运飞船，采用两舱构型，由货物舱和推进舱组成。它总长10.6米，舱体最大直径3.35米，起飞重量约13吨，物资运输能力约为6.5吨，推进剂补加能力约为2吨，具备独立飞行3个月的能力……其有效载荷比例在目前所有的货运飞船中是最高的。

材料二：

①我是太空“快递小哥”——天舟一号货运飞船。我需要把货物送到“客户”——天宫二号空间实验室的手中。

②我决心一定要运送更多的货物给它。但我的“车”——运载火箭的运载能力是固定的，若想运更多货物，我必须在保证足够强壮的同时，尽可能减肥。我请来“健身教练”——科研人员助我一臂之力。

③“教练”决定先帮我减腰部赘肉。经过多次试验，他将我的腰部设计成镂空形式。这种设计保留结构受力部分，去除非受力部分的“肉肉”，将腰部的重量降低到原来的50%左右，丝毫没有影响腰部的结实程度。

④“教练”十分严格，连我的“皮下脂肪”也不放过。他通过控制加工温度等方法尽可能让我的外部壁板变薄。这样，我的体重又减轻了30千克左右。

⑤不仅如此，我的“教练”连货架也不放过，他们选用了轻质高强度材料组成货架。每一项改进都运用了多种先进而复杂的制造工艺。

⑥瘦身计划圆满完成，我变得既轻又强壮。

选自《人民日报》，有删改）

【1】小明想了解天舟一号的基本情况应该阅读材料________，从中了解到它的__________、____________等情况。

【2】阅读材料二第③——⑤自然段，“我的瘦身计划”先减腰部赘肉，办法是___________，再去除“皮下脂肪”，办法是_________，又选用了轻质高强度材料组成货架。

【3】材料一和材料二都介绍了天舟一号，你更喜欢哪一则材料？简要说明理由。

________________

【4】阅读上面两则材料后结合下面的阅读链接，请把你的感悟写在下面的横线上。

[阅读链接]

航天试验从来没有平坦大道，总是与高风险为伴，可谓“刀尖上的舞蹈”。每每遇到瓶颈和挫折，航天人都承受着常人难以想象的巨大压力，有时甚至会为航天事业献出宝贵的生命。惟其艰难，方显勇毅；惟共磨砺，始得玉成。航天探索是勇敢者的事业，只有不惧失败、跌倒后重新爬起、继续砥砺前行的人，才能摘得世界科技高峰上的明珠。

（摘编自《中国航天报》评论员文章

__________________

12、请认真阅读下列短文，完成下面小题。

抬头看云

①那天骑行在路上，突然发现前面一辆出租车的后玻璃装饰得十分考究，那曼妙灵动的纹路，似花还似非花，一漾一漾的，让人的心也跟着摇荡起来。我快骑几下，试图看清那究竟是些什么图案。“吱——”前面一个紧急刹车，我自行车的前轱辘差点顶住了那辆车的尾灯，我惊惶地叫了一声，同时看清了那勾走我眼波的所谓花纹，（    ）是车玻璃反射出的天上的云彩！

②我自嘲地笑着，索性跳下自行车，举头望天，全心全意地看起云来。

③好白的云，好美的云。就在我的头顶上，（    ）无声地上演着一幕多么精彩美妙的剧目啊！

④为什么我的步履总是那么匆忙？我的鞋子上蒙着一层细尘，我的履底无缘阅读洁白美丽的云朵。这双眼睛在追逐着什么？这颗心儿在遗忘着什么？如果不是借着一方玻璃的提醒，我是不是就不再记得头上有一个可供心灵散步的青天？

⑤“妈妈，这个阿姨看云呢！”

⑥我被一个响亮的童声惊动了。我循声望去，见一位母亲正用力推搡一个五六岁的小男孩——（    ），这位母亲是在责怪她的孩子用一句冒失的喊话冒犯了我这个陌生人。我心里咯噔一下，想，在我举头望天的时候，我一定成了路人张望指点的对象，他们会说我痴说我呆，他们在心里讲着同情我哀怜我的话语，甚至还可能会为自己敏锐的洞悉而沾沾自喜。然而他们全错了，只有这个纯真的孩子猜透了我，说穿了我。

⑦亲爱的孩子，我小小的知音，你相信吗？在这个喧闹的世界上，有许多事情真的并不比看云更重要。如果你愿意，就请和我站到一起，让我指给你看吧——天上，开着那么多那么多上帝来不及摘走的花啊！

【1】请选择恰当的词语填到文中的括号里。（只填序号）

A．显然  B．悄然    C．居然

【2】第③段中“一幕多么精彩美妙的剧目”，具体指的是什么？

__________________________

【3】文中第④段表现了作者怎样的态度？（    ）

A.自我欣赏 B.自责反省 C.自由自在

【4】请用简洁的语言概括本文的主要内容。

____________________________

【5】第⑦段作者用了第二人称“你”，这样写有什么好处？

____________________________

【6】第⑦段说，“在这个喧闹的世界上，有许多事情真的并不比看云更重要。”你认同这个观点吗？请说说你的理由。

_____________________________

13、词语芳草地。

听到丈夫xī shēng（ ）的消息，妻子眼前一片qī hēi（ ），为了不fáng ài（ ）医生对婆婆的治疗，她始终对婆婆yǐn mán（ ）着实情，总是独自躲到医院的diàn tī（ ）里流泪。

【1】根据拼音写出相应的词语。

【2】如果用一种“笑”来描绘妻子此时的心情，你选择____，你还知道哪些带笑的词语：_____、_____、______

【3】面对生活中突如其来的打击，你想起了__________和___________的故事，你还能用一句名言来劝慰和鼓励这位妻子：__________________

【4】段中的“妻子”对生病的婆婆隐瞒了丈夫牺牲的消息，欺骗了婆婆，你觉得这种做法对吗？写写你的见解。

______________________。

14、精彩赏析阁。

与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦(sòu　shòu)小老头，竟创造了这块绿洲。

（1）在文中加点字正确的读音上打“√”。

（2）“与生命作对的怪物”是指什么？你还能举出几个例子吗？

______________________   __________________

（3） 写出画线句子的意思：  

（4）“如此险恶的地方”这句话你是怎样理解的？

15、把下面的反问句改为陈述句。(4分)

(1)世界上有多少人能亲睹她的风采呢？

(2)如果不能实现梦想，活着有什么意义呢？

__________________________________ _______

16、按要求写句子。

用关联词语将下面两句话连成一句话。

一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。

_______________________________________________

河水为我们解除干渴，滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。

_______________________________________________

17、漫步句子关。

第二天，正太郎把小狐狸要了回来。

“被”字句：________

18、用合适的关联词语，把两句话连成一句话。

（1）闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。

________________________________________________________________________

（2）闰土回家去了。我还深深地怀念着闰土。

________________________________________________________________________

19、按要求改写句子。

（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成“把”字句）

____________________________________________________

（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改成反问句）

_____________________________________________________

（3）我们的操场很小，怎能踢球呢？（改成夸张句）

___________________________________________________

（4）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。（改成比喻句）

___________________________________________________

（5）他头上的那一摞碗突然摇晃起来。（改写成拟人句）

____________________________________________________

（6）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句）

_____________________________________________________

（7）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）

____________________________________________________

（8）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）

_____________________________________________________

20、把肯定句改成双重否定句。

①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。

______________________

②这件事一定得他去办。

______________________

21、罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景……）并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自拟。