可克达拉2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、填上合适的成语。

①小作者真是 _________，写出的文章构思 ____________，内容 _______________。

②音乐会上，既有_______________的流行音乐，也有_______________的世界名曲，一曲终了，_______________，令人回味无穷。

③这些冰雕艺术品太美了，真是 _____________、______________ 。

2、写出下列词语的近义词。 

汇集——_____ 擎着——_____ 耸立——_____

瞻仰——_____ 飘拂——_____ 检阅——_____

3、补充词语，再根据提示完成练习。

字( )腔( )             颜( )柳( )            ( )尽瘁

带“ ”词语中的颜和柳分别指( )和( )，( )词语用于描写人物品质，( )词语形容吐字准确，唱腔圆熟。

4、写出下列词语的近义词。

遗憾——（   ） 规则——（ ）

嫌弃——（   ） 怨恨——（ ）

5、在括号里填上恰当的词语。

_______的带子 _______的小诗 _________的天空 ________的空气

_______的大自然 _______的哲理 _________的果实 ________的原野

6、阅读

《古诗词三首》。

宿建德江

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】本诗是_________朝诗人_________写的。

【2】画线句中“移舟”指的是_________，该句的意思是___________________________。

【3】体会“日暮客愁新”中“新”的内涵。

___________________________________________________________

7、课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年， 。

七八个星天外，两三点雨山前。

，路转溪桥忽见。

【1】在横线上填入所缺的诗句。

【2】这首词中描述的地区位于我国的哪个地理区域（ ）

A．南方地区

B．青藏地区

C．北方地区

D．西北地区

【3】词的上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？

________

【4】用自己的话说说“路转溪桥忽见”的是什么？流露出夜行人怎样的心情？

________

8、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》，完成问题。

六月二十七日望湖楼醉书

作者：苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】下列节奏划分有误的一项是（ ）

A．黑云/翻墨/未遮山

B．白雨/跳珠/乱入船

C．卷地风/来忽吹散

D．望湖楼下/水/如天

【2】下列各句解释有误的一项是（ ）

A．乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山，就下起了倾盆大雨。

B．一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。

C．从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。

D．望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。

9、阅读

车水马龙

东汉时，皇帝想给皇太后的娘家亲戚们封官赐爵。太后知道后，表示坚决反对，她对皇帝说：“我娘家那些人呀，就知道把持权利，只会吃喝玩乐。我曾经看见很多人去他们那里请安问候，门前的路上，车如流水，马如游龙。你给他们加官封爵只能有害于国家。”

【1】皇太后为什么拒绝皇帝给娘家亲戚封官赐爵（ ）

A．因为皇太后嫌弃皇帝所赐官职太小。

B．因为皇太后娘家的亲戚们拒绝入朝为官。

C．因为皇太后娘家的亲戚们就只会把持权利，吃喝玩乐。

【2】你认为皇太后是一个怎样的人（ ）

A．目光短浅

B．深明大义

C．大义灭亲

【3】下列与“车水马龙”意思相近的一项是（ ）

A．门可罗雀

B．人烟稀少

C．门庭若市

10、在准备“百年京张线，见证复兴新征程”广播稿过程中，同学们阅读了下面三份关于京张线线的材料。

【材料一】

在中国大地上，有一条铁路，一头连着历史，一头连着未来，这就是北京到张家口一百七十多千米长的京张线。它见证了中国铁路的发展，也见证了中国综合国力的飞跃。

老京张线，建成于1909年，是杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑成功的，这是中国人自主勘测、设计、施工的第一条铁路。铁路经过青龙桥地区，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了了一种“人字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔路口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，大车上山就容易多了。“人”字形线路成为了中国铁路史上的一个壮举。

新京张线，也就是京张高铁，于2019年通车，使两地运行时间由三个多小时，缩短到一小时左右。其崇礼和延庆支线也相继开通，将共同为2022年北京冬奥会的成功举办提供保障。

【材料二】

京张高铁开启了中国铁路建设智能新时代，在列车自动驾驶、北斗卫星导航、生物特征识别等方面实现了重大突破。京张高铁是世界首条时速300-350千米的智能化高速铁路，应用自动驾驶系统，全程实现有人值守的无人驾驶。自动驾驶此前在地铁上有应用案例，但与地铁相比，高铁的速度更快、线路更网络化、运行环境更复杂。京张高铁的智能运营为旅客通行提供了史人性化的服务。智能机器人可以贴身导航并搬运行李;通过电子客票票、刷脸进站等可简化乘车流程；站内导航与站外导航融合，乘客出发时输入车次，即可导航至检票口或候车厅。

【材料三】

京张高铁的车站设计，也彰显着中国智慧。

张家口站，采用了历史古迹长城名关“大境门”的拱门造型，还巧妙地融入了老京张铁路的“人字形”元素。

太子城站紧邻崇礼太子城冰雪小镇，鸟瞰像一块美玉镶嵌在山中。车站正对小镇中的冬奥会颁奖广场，将成为颁奖仪式的天然背景。冬奥结束后，小镇将打造成具有世界影响力的四季度假胜地。

延庆的八达岭长城站作为一座建造在长城景区内的车站，其地面部分的建筑表面，将种满绿色植被，与山体自然地融为一体。

北京北站增加了智能刷脸设备。旅客可以直接刷脸进站，也可以根据需要，打印纸质车票。

【1】根据材料判断正误。

（1）“京张铁路”中的“京”“张”分别指的是北京和张家口。( )

（2）京张高铁采用北斗卫星导航系统，无需工作人员值守。( )

（3）乘客在京张高铁的列车上，就可以观看冬奥赛事的直播。( )

（4）要了解新京张线的智能化和车站设计，应阅读材料二和材料三。( )

【2】【材料一】中引用了“一百七十多千米长”的数据。其中的“多”字不能去掉，是因为_____________________________________________

【3】根据【材料一】对老京张线“人”字形线路的介绍，选出下面图示排序正确的一项。( )

【4】【材料二】中画直线的语句，将京张高铁与地铁比较，选出对其作用理解最准确的一个。（     ）

A．说明应用自动驾驶系统的京张高铁，速度更快、线路更网络化、运行环境更复杂

B．说明京张高铁是世界首条时速300-350千米智能化高速铁路，全程实现无人驾驶

C．说明普通地铁的日常运行速度更快、线路更网络化、运行环境更复杂，更智能化

【5】【材料三】介绍京张高铁车站的设计彰显了中国智慧，请选出与材料不相符的项。（     ）

A．张家口站采用了历史古迹造型，融入了“人字形”元素

B．太子城站似山间美玉，将成为冬奥颁奖仪式的天然背景

C．八达岭长城站的设计将地面建筑与山体自然地融为一体

D．在北京北站乘车，旅客只能凭纸质车票和有效证件进站

【6】两组冬奥志愿者将从北京北站出发，乘坐京张高铁前往不同目的地开展志愿服务。结合材料相关内容完成题目。

（1）第一组志愿者要前往崇礼的冰雪小镇做引导员。他们应在哪站下车，选出正确的一项。( )

A．张家口站             B．八达岭长城站               C．太子城站

（2）第二组志愿者要前往“大境门”做讲解员。他们乘坐的列车预计行驶多长时间，选出正确的一项。( )

A．一小时左右          B．三小时左右                 C．五小时左右

【7】阅读【材料一】至【材料三】，同学们对百年京张了解了很多，也想到了很多。结合所给材料，照样子把你读到的、想到的内容补充在图示中。

【8】同学们为广播稿的结尾集思广益，请写出你的想法，把语句补充完整。

11、阅读文段，回答问题。

这个故事发生在很久以前的欧洲。

有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。

高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴……

一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。

顿时，四座震惊。

音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起……

这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。

【1】给短文起一个题目：（   ）

A. 艺术与价值 B. 一元与五千元 C. 砸碎的小提琴

【2】如果让你为这次演出设计一条广告语，你会怎么设计?（ ）

A. 个性的表演，砸碎小提琴的艺术家

B. 尊容华贵，来自五千元的小提琴。

C. 真正的音乐，不在乎你手中琴弦的价值。

【3】音乐家将乐器摔得粉碎，是要告诉人们什么?

_____________________________

【4】短文告诉了我们什么?下列说法不符合文意的一项是（ ）

A. 只有好的乐器才能演奏出美妙的音乐。

B. 昂贵的乐器不一定演奏出动听的音乐。

C. 音乐不需要昂贵，有时也是很简单的。有些事不要只看其表面。

D. 真正有价值的是演奏艺术。

12、阅读材料，完成练习。

①2023年9月30日   周六   中国第十个烈士纪念日

②每年的这一天，在北京天安门广场，习近平总书记等党和国家领导人向人民英雄敬献花篮。在中华人民共和国华诞的前一天，国家以最高规格的形式缅怀英雄、铭记历史。天地英雄气，千秋尚凛然。那些位卑未敢忘忧国的人，才是万众敬仰的英雄。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。为国家而战,为人民而死，虽死犹荣。据不完全统计，近代以来约有2000万名烈士为国捐躯。无论时代怎样变迁，英雄烈士始终是我们讴歌的对象。

【1】抓住关键词句说说什么是英雄？

____________________________

【2】请把加点的句子改写成反问句。

___________________________

13、读句子，回答问题。

他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

【1】“另一种东西”指的是_______________

【2】为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了”？

___________________

14、课外美文欣赏。

舍身试毒救百人

2006年清明前夕，九江市贺家山陵园一座墓前立起了一尊狗的雕像。虽然离扫墓还有些时日，但每天都有不少人到墓前，或献花篮，或奉祭品，默默哀悼……实际上，这里安葬的是一条义犬。

“如果不是赛虎阻止我们，后果真是不堪设想啊！”忆起三年前发生的那一幕，刘师傅仍心有余悸。

2003年11月28日下午，刘师傅在市场买只死狗带回驾校厨房，准备给职工改善生活。肉香四溢，把一群刚出生的小狗崽引到了食堂。一位职工见了，夹了块肉给它们。忽然狗妈妈赛虎冲过来，双爪紧护住肉，一改往日对“儿女”的慈祥，发出凶狠急促的吼叫。一条小狗试图走近撒娇，被赛虎一掌掀出门外，其他狗崽见状四散逃开。

狗崽们离开了，赛虎对着地上的狗肉又连叫几声，但几十个职工没有理会，继续准备吃狗肉。见众人没有反映，赛虎显得有些急躁，来回绕圈子，对着锅不住吼叫。职工以为赛虎想多要肉，又夹了几块给它，但赛虎将肉拢在爪子下仍一个劲地吠。于是大家懒得理它了。

①食堂人越来越多，聚在锅边等吃肉，赛虎开始拼命狂吠，声音一阵比一阵大，一次比一次凄厉。众人还是没反应。赛虎猛地从地上跳起来，发出绵长而凄凉的呜咽声。听到赛虎哀嚎，四只小狗崽冲进来。赛虎用湿润的鼻子挨个儿亲吻狗崽儿，伸出粉红的长舌舔净最小一只幼犬身上的污垢，然后泪水长流。

紧接着，赛虎冲到最前面的人群里，用头撞击人们的大腿，可还是没人领会它的意思。②突然，赛虎坐在地上，一边流泪，一边凄惨哀叫。长嚎一声后，赛虎将地上的三块狗肉吃掉了……不到五分钟，赛虎就在地上痛苦地翻滚、抽搐，然后七窍流血，含泪毙命。

狗肉有毒！三十多名等吃狗肉的职工惊呆了！！

经化验，食堂所炖狗肉竟含“毒鼠强”，足以杀死一头壮牛！

赛虎死后，主人付文启很悲痛，含泪把她葬于自家菜园。九江市贺家山陵园总经理张宁抗听说赛虎的壮举后非常感动，表示想把赛虎移葬到贺家山陵园。付文启很惊讶：“陵园是葬人的地方，怎么能葬狗呢？”张宁抗却说：“天地万物，终归一死，能留下的只有精神！难道赛虎舍己救人的精神不足以令我们所有人钦佩吗？”

“那天，一百多人冒雨自发为赛虎送行，一些被救的人甚至泪流满面，几十挂鞭炮齐鸣，那场面真感人啊！”忆起赛虎的葬礼，刘师傅的声音又哽咽了！！

【1】请联系上下文理解词语的意思。

心有余悸：__________________________________________________________

含泪毙命：_______________________________________________________

【2】梳理短文脉络，作者是按照______顺序展开记叙的。细读开头结尾两段，我发现这是_________的写法。整篇文章主旨清晰，记叙流畅，触动人心！

【3】题目誉为文章的“眼睛”，往往是文章内容的高度浓缩。因此我们可以巧借文题概括主要内容。首先要读懂文题字面意思，再依托内容把文题精炼成一句话，最后逐步丰富语言，使表达更完整全面。

请运用“题目扩充法”概括短文主要内容，做到精炼完整哟！

_____________________________________________________________________

【4】短文中作者对赛虎的______、叫声描写格外传神，令人为之动容，潸然泪下。细读文中划线句子，联系上下文试着体会赛虎的真实心情。

①拼命狂吠，声大凄厉：___________________________________________

②凄惨哀叫，流泪长嚎：___________________________________________

【5】动物死后进陵园，此举堪称奇闻。对于陵园总经理的行为初衷，你觉得文中哪句话最能表达他真正的用意？请用“   ”画出来。

【6】动物有情有爱，动物护主救人！你养育或听闻过像赛虎这样的动物吗？试着把它的感人事迹介绍出来。

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15、按要求完成句子练习。

（1）爸爸对我说：“我的手表里有蝎子，你不要动。”（改为转述句）

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（2）请用关联词语，把下面两个句子合并起来。

我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会好起来。

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（3）为了不滑下去，他得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）

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（4）从下面词语中选择一个，发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。

冷        热       快       讨厌     紧张       兴奋

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16、按要求，改写句子。

1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

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2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）

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3.她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）

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4.绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）

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5.河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）

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17、按要求写句子。

1. 蜥蜴参观住宅。（扩句）

2. 迷路的小黑虫左冲右撞，像 (写比喻句)

18、根据提示完成句子练习。

(1)科学的灵感,难道是坐等可以来的吗?(改为陈述句)

(2)现在我必须要过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。(改为双重否定句)

(3)他说:“我种树不同于别人。”(改为转述句)

19、在旧社会，没有谁能改变小女孩凄惨的命运。（改为反问句）

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20、句子训练营。

（1）詹天佑不怕困难。詹天佑不怕嘲笑。(用合适的关联词连成一句)

2 詹天佑是工程师。（扩句）

21、习作表达。

幸福是父母给你的一杯清茶，老师给你赞许目光，同学给你的一块橡皮；幸福是你通过努力获得的成功，亲近自然的经历，战胜自我的心路……同学们，你心中的幸福是什么？请你选择自己亲身经历的一件事，写一篇简单的习作。