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济源2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音、写词语。

    hé  ǎi  kě  qīn   piān  zhōu    cuǐ  càn   kū  jié   kāng  kǎi  

    (      )   (     )     (     )   (   ) (   )

     

  • 2、古诗文积累运用。

    1.“月”是自然界的一道绚丽风景,中国古诗词中借月抒怀的诗句不胜枚举,如“_______________”衬托出孟浩然孤身一人夜宿建德江的孤寂之情;而辛弃疾笔下的“___________,清风半夜鸣蝉”,让我们感受到的是他夜行黄沙道时轻松愉悦的心情;李白则在“____________________”中将妻子对丈夫的思念之情流泻到千家万户的捣衣声里,这不禁让我们再次想起了《春江花月夜》中的那句“玉户帘中卷不去,______________。”

    2.钟子期死,伯牙___________,终身不复鼓琴,以为________________。其中“复”的意思是_____________,你如何看待“伯牙终身不复鼓琴”的行为?支持还是反对?请分两点说明理由。

    ______________________

  • 3、题目中的学问。(填空)

    题目真是一双“明亮的眼睛”,透过这双“眼睛”,我们能知道文章的主要内容。比如《少年闰土》《军神》等是以____作为题目的;《开国大典》《草船借箭》等是以_____作为题目;而《在牛肚子里旅行》《草虫的村落》等的题目运用了___的修辞手法,很有趣;有的文章以地点作为题目,如《____》等。

  • 4、照样子,写词语。

    (1)活生生(ABB式):_ _____

    (2)安安静静(AABB式):____ _____

    (3)不声不响(ABAC式):____ _____

  • 5、写出句子中画线词语的近义词。

    (1)她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来。________

    (2)他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。________

    (3)他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读与理解

    竹石

    (清)郑燮

    咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    1解释下列加点词语的意思。

    任尔东西南北风。 任:__________ 尔:_________

    2这首诗常用来形容革命者在斗争中什么样的品格?

    __________________________________________________________________________

  • 7、阅读《江南春》,回答问题。

    千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    1为了突出江南春色,诗人选取了____________ 具有江南特色的风光景物。

    2诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,这种效果是通过哪些写作手法产生的?请选择:(  

    A. 动静结合 B. 视觉、听觉多角度描写 C. 点面结合

    3结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

    _________________________________________________________________________________________________________

    4全诗表达了诗人怎样的思想感情?

    _____________________________________

  • 8、古诗阅读

    浪淘沙(其六)

    日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈

    美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来。

    【注释】①澄洲:江中清新秀丽的小洲。②江隈:江湾。

    【1】“开”的意思是_____________,“满”的意思是_____________

    【2】用自己的话说说诗的意思:_________________________

    【3】诗中表达了作者什么感情?_____________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”

    “有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”

    “孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。

    “记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

    儿子显出一脸的无奈。

    第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”

    “孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。可儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。

    “记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

    第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。” 父亲问儿子:“吃哪碗?”

    “孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子诚恳地说。

    “那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里面也藏着一个荷包蛋。

    “不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

    【1】根据短文内容,完成表格及下面的题目。

    人物

    第一次

    第二次

    第三次

    儿子

    选上面有蛋的那碗

    吃了______个蛋

    选上面_______的那碗

    吃了______个蛋

    选上面______的那碗

    吃了______个蛋

    父亲

    选上面没蛋的那碗

    吃了______个蛋

    选上面_______的那碗

    吃了______个蛋

    选上面______的那碗

    吃了______个蛋

    看来真像文中父亲所说的:_____________________________________

    【2】小说的几次情节中有共同的步骤内容,请简要概括,然后填空。

    做面条→( )( )→总结

    【3】儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图分别是什么?选择合适的答案(填序号)。

    第一次( )       第二次( )          第三次( )

    ①故作姿态,试探父亲,还怕上当             ②巧言善辩,还想占便宜

    ③强词夺理,为自己占便宜找借口

    【4】父亲借用“孔融让梨”这个典故的用意是(   )。

    A.教育儿子像孔融一样学会让“面”。

    B.教育儿子学习孔融的谦让精神,把蛋让给爸爸吃。

    C.教育儿子要有宽广的胸怀和谦让精神,不要目光短浅,只看到眼前的一点儿小利。

    【5】给短文加个合适的题目:________________________

  • 10、课内阅读。

    故宫博物院(节选)

    紫禁城城墙十米多高,有四座城门:南边午门,北边神武门,东西两边分别是东华门、西华门。宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

    【1】这一段主要介绍故宫的________________

    【2】文段中多处运用了________的说明方法,如“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等,目的是说明________

    【3】“玲珑”的意思是________。“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑________

    【4】从这一段文字可以看出,作者对故宫的感情是________

    【5】文段最后一句“宏大”“精美”“布局统一”说明了故宫的________,抒发了作者对故宫的________之情。

  • 11、结合文字和图片做题。

    2019年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂举行,袁隆平院士被授予“共和国勋章”。就是这位老人,从事杂交水稻研究半个世纪,耄耋(mào dié)之年仍扑在田间地头,为解决粮食问题作出了卓越的贡献。

    【1】段中“耄”字用部首查字法,应查__________部。

    【2】根据图片和文字信息,判断“营”是指哪个年龄段,把它选出来

    A.四五十岁

    B.六七十岁

    C.八九十岁

  • 12、阅读《桥》片段,完成后面的练习。

    水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

    老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

    小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

    木桥开始发抖,开始痛苦地 shēn     yín             )。

    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

    小伙子推了老汉一把,说:“你先走。

    老汉吼道:“少fèi        )话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

    突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

    一片白茫茫的世界。

    五天以后,洪水退了。

    一个老太太,被人cān     chān)扶着,来这里祭奠。

    她来祭奠两个人。

    她丈夫和她儿子。

    【1】给文中带点字选择正确的读音或根据拼音写字词。

    【2】细读文中画线句,说说老汉这样做的原因。

    _______________________________________________________________________

    【3】文章结尾有什么妙处?

    _____________________________________________________________________

    【4】老汉和小伙子被洪水吞没后,人们会说些什么?发挥想象写一写。

    ________________________________________________________________________

  • 13、阅读与理解。

    环保“新兵”——玉米

    塑料曾被列为二十世纪最伟大的发明之一。随着能源的日渐紧缺和人们环保意识的日益增强,这一杰出的发明也暴露出“杰出”的缺点:第一,制造塑料,要耗费大量宝贵的石油资源;第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的负担;第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影响地下水质和农作物生长。

    谁来代替“劣迹斑斑”的塑料呢?经过不懈的研究,人们终于找到了一位很好的“替身”——玉米。科学家从饱含淀粉质的玉米中,用现代生物技术提取出乳酸,再经过特殊的聚合反应,生产出颗粒状高分子材料聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被称为“玉米塑料”。

    它能做瓶子、盒子等日用品,还可以制造矿泉水瓶子!英国的一家公司刚进行了一场“瓶子革命”。他们用“玉米塑料”制造的矿泉水瓶,通体透明,和化工塑料制成的瓶子一模一样。而且,短短3到9个月,便能完全降解,降解后还能充当肥料。一举多得,难怪有人说这是瓶子的“革命”!

    除此外,“玉米塑料”的本领还有好多哩!

    日本的几家电器厂商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盘。这种光盘价格贵了些,但非常环保。随着电脑的大量普及,废弃的、不可降解的光盘也成了一大“公害”。“玉米光盘”却不一样,埋进土里,一年后,便消失得“无影无踪”,绝对环保。

    手机,居然也可用玉米制造!国外推出的“玉米手机”,除了电子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需把机芯等少数零部件拆下,报废的手机就可以往花坛中一埋,没多久,花花草草更鲜艳亮丽了。手机成了花草的“补品”,你说妙不妙啊?到目前为止,全球手机使用量已超过15亿部,报废的更多,“玉米手机”为手机找到一条不错的“后路”,真是妙呀!

    美国的一家公司别出心裁,推出了玉米袜子。目前,几乎所有的袜子都是化纤材料制成的,不可降解。研究人员从玉米身上提取纤维,织成袜子,既时髦又环保,外观漂亮,穿着舒适,透气性、牢固度和普通袜子一样好。谁会想到玉米竟然还能穿在脚上呢!

    玉米,新型的环保材料,应用前景十分广阔。制作成农用薄膜,为瓜果蔬菜出力,薄膜老化了,又可作肥料,功劳真不小呀!玉米还能制成各种器具,连狗狗爱啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不错哩!许多玩具也让“玉米塑料”出场。宝宝们玩得更安全,大人更放心。

    玉米,是传统粮食,现在,它又变成瓶子、盒子和袜子,多神奇的科技啊!

    【1】第1自然段中“杰出”一词加引号,作用是表示____________

    【2】根据短文内容,概括出传统塑料的缺点和“玉米塑料”的优点,填写表格。

    传统塑料的缺点

    “玉米塑料”的优点

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    【3】下列表述和理解有误的一项是(        

    A.从内容结构上来说,第4自然段起到承上启下的作用。

    B.“玉米手机”为手机找到一条不错的“后路”,这里的“后路”指“玉米手机”为手机报废后如何处理提供了一个很好的方法。

    C.如果本文先谈“玉米塑料”的特点和用途,再介绍“玉米塑料”的由来,这样会更加合理。

    D.目前,几乎所有的袜子都是化纤材料制成的,不可降解。”这句话中的“几乎”一词从范围上加以限定,体现了说明文语言的准确性,不可以删除。

    【4】短文的第5自然段运用了哪些说明方法?这样写有什么好处?

    _________________

    【5】本文介绍新型的环保材料应用前景十分广阔,主要表现在制成_________________________等方面。

    【6】“玉米塑料”除了短文中介绍的内容,还会运用在生活中的哪个领域?请你发挥想象,列举出一个例子加以说明。

    _________________________

  • 14、阅读下面的短文,回答问题。

    儿童诗

    我一直认定乡村老家六岁的女孩子毛豆是一位诗人。

    我记得是在秋天,毛豆妈妈在簸稻谷,妈妈簸啊簸啊,毛豆就在一边看,在掀动的簸箕里,好稻谷与秕谷立马分得一清二楚,好稻谷沉甸甸地往后聚集,秕谷则轻飘飘地从簸箕口跌落了下来,在那里形成一个秕谷的瀑布。毛豆看着,突然对她妈说:“妈,你簸一簸人吧,这样就能分得清好人和坏人了。”

    又一次,毛豆和我女儿陶舒天在外面疯玩了一整天,晚上我罚舒天在家做作业,毛豆在一边看,她没有做作业的概念,看着舒天姐姐痛苦的样子她也非常着急,盼望这个漫长的夜晚快快过去,见她妈妈在一边缝衣服,她这样说:“白天那么短,肯定是妈妈用剪刀剪的;今天晚上又那么长,是我妈妈把好几个晚上用针线缝在一块儿了。”

    毛豆发表这样的口头诗歌是经常的,随意的。春天的午后,我们来到池塘畔,看到树上的桑葚红艳如血珠,毛豆悄悄告诉陶舒天:桑葚一颗颗滴进池塘里,它要将池塘的鲤鱼喂成一个穿红肚兜的孩子;青桃子开始长毛,它也要变成一个男孩子的脑袋;小蝌蚪是拼音字母,让青蛙日夜背诵。你看看,只要分行排列,这不就是和顾城差不多的童话诗吗?

    昨天我刚刚起床,毛豆就和陶舒天在开满繁花的桃树下跳起了花房子。她们用木块在地上划起了大方格子,乡下女孩子灵巧的脚就这样带着小木块在画满花朵的方格里跳跃。女儿在城市里从来没有玩过这种游戏,她就在一旁看毛豆熟练地安排,毛豆一边画一边自言自语:一格里画上桃花,一格里画上雪花,我们两个人,就用木块跳花房;你把木片踢到雪花上,我把木片踢到桃花上,你一脚跳出了冬天,我一脚跳进了春天——我就站在窗口听着,感受到纯净的诗意像春风捎着桃花吹进来,一直吹上我心头。

    【1】短文开头的一句话在文中的作用是_____。句中的“____”一词流露出作者对毛豆的赞许。

    【2】短文中隐藏着几首毛豆“创作”的儿童诗,请你找出来,画上“~~”,并读一读。

    【3】这篇短文表达的主题是(  )

    A.儿童具有惊人的想象力,儿童眼中的世界充满诗意。

    B.儿童对很多事情一知半解,经常张冠李戴,说话颠三倒四。

    C.孩子们说话天真,信口说出的话也是诗。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、典典说:“爸爸,今晚有‘超级月亮’,晚上我想和您一起赏月。”(改为转述句)

    ________________________

  • 16、同学在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。(修改病句)

    ______________________

  • 17、按要求做。(8分)

    (1)我们班将近40人左右。(修改病句)

     

    (2)小狐狸用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔着他的手。(缩句)

       

    (3)我们欣赏了一幅草原风景画册。(修改病句)

       

    (4)树叶飘落在地上。(改为拟人句)

     

     

  • 18、按要求写句子。

    (1)他把书装进书包里。(改为“被字句”)

    __________________________________________

    (2)教室被同学们打扫得干干净净 。(改为“把字句”)

    __________________________________________

  • 19、美国对中国的科技打压,不能阻挡我们前进的步伐。

    改写成反问句:__________________

  • 20、路边的小杨树在风中发出阵阵响声。(改为拟人句)

    _____________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    生活中总会有那么一刻让你记忆犹新,生活中总有一件事让你瞬间长大,生活中总有一种温暖让你坚强地度过人生的冬天。请把这一刻、这件事、这种温暖记录下来吧!运用动作、神态、语言等多种描写方法表现你当时的心情。做到内容具体,语句通顺,感情真挚。450字左右。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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