嘉义2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三物理

1、如图所示，在两根和水平方向成α角的光滑平行的金属轨道上，上端接有可变电阻R，下端足够长，空间有垂直于轨道平面的匀强磁场，磁感应强度为B，一根质量为m的金属杆从轨道上由静止滑下，经过足够长的时间后，金属杆的速度会趋近于一个最大速度vm，则（ ）

A．如果B增大，vm将变大

B．如果m变小，vm将变大

C．如果R变小，vm将变大

D．如果α变大，vm将变大

2、某交流发电机给灯泡供电，产生正弦式交变电流的图象如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A．交变电流的频率为

B．交变电流的瞬时表达式为

C．在时，穿过交流发电机线圈的磁通量最大

D．若发电机线圈电阻为，则其产生的热功率为5W

3、一种心脏除颤器通过电容器放电完成治疗。在一次模拟治疗中，电容器充电后电压为4.0kV，在2.0ms内完成放电，这次放电通过人体组织的平均电流强度大小为30A，该心脏除颤器中电容器的电容为（　　）

A．15μF

B．10μF

C．20μF

D．30μF

4、矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动时，产生的感应电动势最大值为50 V，那么该线圈由图示位置(线圈平面与磁场方向平行)转过30°时，线圈中的感应电动势大小为（　　）

A．

B．

C．

D．

5、下列描述物体运动的物理量中，属于矢量的是（　　）

A．加速度

B．速率

C．路程

D．时间

6、如图所示，直线为某电源的图线，直线为某电阻的图线。用该电源和该电阻组成闭合电路后，该电阻正常工作。下列说法正确的是（　　）

A．该电源的电动势为

B．该电源的内阻为

C．该电阻的阻值为

D．该电源的输出功率为

7、从奥斯特发现电流周围存在磁场后，法拉第坚信磁一定能生电。他使用下面装置进行实验研究，把两个线圈绕在同一个铁环上（如图），甲线圈两端A、B接着直流电源，乙线圈两端C、D接电流表。始终没发现“磁生电”现象。主要原因是（　　）

A．甲线圈中的电流较小，产生的磁场不够强

B．甲线圈中的电流是恒定电流，不会产生磁场

C．乙线圈中的匝数较少，产生的电流很小

D．甲线圈中的电流是恒定电流，产生的是稳恒磁场

8、如图所示为齿轮的传动示意图，大齿轮带动小齿轮转动，大、小齿轮的角速度大小分别为ω1、ω2，两齿轮边缘处的线速度大小分别为v1、v2，则(　　)

A．ω1＜ω2，v1＝v2

B．ω1＞ω2，v1＝v2

C．ω1＝ω2，v1＞v2

D．ω1＝ω2，v1＜v2

9、作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是5N，另一个力的大小是8N，它们合力的大小可能是

A．2N

B．6N

C．14N

D．16N

10、分子势能随分子间距离变化的图像（取趋近于无穷大时为零），如图所示。将两分子从相距处由静止释放，仅考虑这两个分子间的作用，则下列说法正确的是（　　）

A．当时，释放两个分子，它们将开始远离

B．当时，释放两个分子，它们将相互靠近

C．当时，释放两个分子，时它们的速度最大

D．当时，释放两个分子，它们的加速度先增大后减小

11、如图所示，某同学用拖把擦地板，他用力使拖把沿水平地板向前移动一段距离，在此过程中（　　）

A．该同学对拖把做负功

B．地板对拖把的摩擦力做负功

C．地板对拖把的支持力做负功

D．地板对拖把的支持力做正功

12、如图所示，质量为M、电阻为R、长为L的导体棒，通过两根长均为l、质量不计的导电细杆连在等高的两固定点上，固定点间距也为L。细杆通过开关S可与直流电源或理想二极管串接。在导体棒所在空间存在磁感应强度方向竖直向上、大小为B的匀强磁场，不计空气阻力和其它电阻。开关S接1，当导体棒静止时，细杆与竖直方向的夹角固定点；然后开关S接2，棒从右侧开始运动完成一次振动的过程中（       ）

A．电源电动势

B．棒消耗的焦耳热

C．从左向右运动时，最大摆角小于

D．棒两次过最低点时感应电动势大小相等

13、乒乓球运动的高抛发球是由我国运动员刘玉成于1964年发明的，后成为风世界乒乓球坛的一项发球技术．某运动员在一次练习发球时，手掌张开且伸平，将一质量为2．7g的乒乓球由静止开始竖直向上抛出，抛出后向上运动的最大高度为2．45m，若抛球过程，手掌和球接触时间为5ms，不计空气阻力，则该过程中手掌对球的作用力大小约为

A．0.4N

B．4N

C．40N

D．400N

14、某铁路安装有一种电磁装置可以向控制中心传输信号，以确定火车的位置和运动状态，其原理是将能产生匀强磁场的磁铁安装在火车首节车厢下面，如图甲所示（俯视图），当它经过安放在两铁轨间的线圈时，线圈便产生一个电信号传输给控制中心。线圈边长分别为和，匝数为，线圈和传输线的电阻忽略不计。若火车通过线圈时，控制中心接收到线圈两端的电压信号与时间的关系如图乙所示（、均为直线），、、、是运动过程的四个时刻，则火车（　　）

A．在时间内做匀速直线运动

B．在时间内做匀减速直线运动

C．在时间内加速度大小为

D．在时间内和在时间内阴影面积相等

15、电影《流浪地球》中呈现“领航员号”空间站通过旋转圆形空间站的方法获得人工重力的情形，即刘培强中校到达空间站时电脑“慕斯”所讲的台词“离心重力启动”，空间站模型如图。若空间站直径为，为了使宇航员感觉跟在地球表面上的时候一样“重”，取地球表面重力加速度为，则空同站转动的周期为（　　）

A．

B．

C．

D．

16、在足球比赛中，关于运动员与足球之间的力，下列说法正确的是（            ）

A．运动员先给足球作用力，足球后给运动员作用力

B．运动员给足球的力与足球给运动员的力大小相等

C．运动员给足球的力与足球给运动员的力是一对平衡力

D．运动员给足球的力与足球给运动员的力不在同一条直线上

17、下列关于向心加速度的说法中正确的是（   ）

A．向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢

B．向心加速度的方向不一定指向圆心

C．向心加速度描述线速度方向变化的快慢

D．匀速圆周运动的向心加速度不变

18、如图所示，光滑水平平台BC上固定一光滑斜面AB，AB与BC平滑连接，与BC等高的平台MN上固定一竖直圆弧形轨道，与平台MN左端相切于M点，半径R=0.4m，平台BC右侧水平地面上放一质量的木板，木板上表面与平台等高，左端紧靠平台BC。现将质量的滑块从距斜面底端高h=1.25m处由静止释放，到达B点后，经平台滑到木板上，滑块滑到木板右端时，滑块恰好与木板速度相等，且木板刚好与平台MN相碰，碰后木板立即停止运动，滑块由于惯性滑上圆弧形轨道。已知滑块与木板间的动摩擦因数，木板与地面间的动摩擦因数，滑块可视为质点，重力加速度g取。

根据上述信息，回答下列小题。

【1】滑块滑到斜面底端B时的速度大小为（　　）

A．2m/s

B．3m/s

C．4m/s

D．5m/s

【2】滑块在木板上滑动过程中木板的加速度大小为（　　）

A．

B．

C．

D．

【3】滑块没有滑上木板时，木板右端距平台MN左端的距离为（　　）

A．0.1m

B．0.3m

C．0.5m

D．0.8m

【4】滑块通过圆弧形轨道最低点M时，轨道对滑块的支持力大小为（　　）

A．25N

B．30N

C．35N

D．40N

19、质量为m的滑块从半径为R的半球形碗的边缘滑向碗底，过碗底时速度为v，若滑块与碗间的动摩擦因数为μ，则在过碗底时滑块受到摩擦力的大小为（　　）

A．

B．

C．

D．

20、如图所示，半径为的特殊圆柱形透光材料圆柱体部分高度为，顶部恰好是一半球体，底部中心有一光源向顶部发射一束由、两种不同频率的光组成的复色光，当光线与竖直方向夹角变大时，出射点的高度也随之降低，只考虑第一次折射，发现当点高度降低为时只剩下光从顶部射出，下列判断正确的是（　　）

A．在此透光材料中光的传播速度小于光的传播速度

B．光从顶部射出时，无光反射回透光材料

C．此透光材料对光的折射率为

D．同一装置用、光做双缝干涉实验，光的干涉条纹较大

21、如图所示，在地面上以速度斜向上抛出质量为可视为质点的物体，抛出后物体落到比地面低的海平面上。不计空气阻力，当地的重力加速度为，若以地面为零势能面，则下列说法中正确的是（　　）

A．重力对物体做的功为

B．物体在海平面上的重力势能为

C．物体在海平面上的动能为

D．物体在海平面上的机械能为

22、如图所示，两光滑平行导轨倾斜放置，与水平地面成一定夹角，上端接一电容器（耐压值足够大）．导轨上有一导体棒平行地面放置，导体棒离地面的有足够的高度，匀强磁场与两导轨所决定的平面垂直，开始时电容器不带电．将导体棒由静止释放，整个电路电阻不计，则 (          )

A．导体棒一直做匀加速直线运动

B．导体棒先做加速运动，后作减速运动

C．导体棒先做加速运动，后作匀速运动

D．导体棒下落中减少的重力势能转化为动能，机械能守恒

23、如图所示，虚线abc代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（　　）

A．三个等势面中，a的电势最低

B．带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大

C．带电质点通过P点时的动能较通过Q点时大

D．带电质点通过P点时的加速度较通过Q点时小

24、一个物体自由下落，在第1s末、第2s末重力的瞬时功率之比为

A．1:1

B．1:2

C．1:3

D．1:4

25、一个物体置于水平面上，受一水平拉力F作用沿水平面运动，其加速度a随拉力F的变化如图所示，g取，由此可知，物体与水平面间的动摩擦因数__________，物体的质量__________．

26、在橄榄球比赛中，一个95kg的橄榄球前锋以5m/s的速度跑动，想穿越防守队员到底线触地得分．就在他刚要到底线时，迎面撞上了对

方两名均为75kg的队员，一个速度为2m/s，另一个为4m/s，然后他们就扭在了一起．①他们碰撞后的共同速率是________；

②在右面方框中标出碰撞后他们动量的方向，并说明这名前锋能否得分：________（能或不能）

27、如图，将洁净的锌板用导线连接在验电器上，用紫外线灯照射锌板时，观察到验电器指针发生偏转。此时，___________从锌板表面逸出，验电器带___________电。

28、如图所示，在直角三角形区域ABC内（包括边界）存在着平行于AC方向的竖直方向的匀强电场，AC边长为L，一质量为m，电荷量＋q的带电小球以初速度v0从A点沿AB方向进入电场，以2v0的速度从BC边中点出来，则小球从BC出来时的水平分速度vx＝________，电场强度的大小E＝_________。（重力加速度为g）

29、根据如图所示图象写出电压的瞬时值表达式________________。

30、将一条形磁铁插入闭合线圈时，穿过线圈闭合面的磁通量将__________（选填“增大”“不变”或“减小”），线圈中将____________（选填“产生”或“不产生”）感应电流．

31、如图所示，打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置验证机械能守恒定律。该装置中的打点计时器所接交流电源频率是50Hz。

(1)对于该实验，下列操作中对减小实验误差有利的有_____。

A．精确测量出重物的质量

B．两限位孔在同一竖直线上

C．重物选用质量和密度较大的金属锤

D．释放重物前，重物离打点计时器远些

(2)按正确操作得到了一条完整的纸带，由于纸带较长，图中有部分未画出，如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点，其中O点为纸带上打出的第一个点。

①重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出，下列测量值能完成验证机械能守恒定律的选项有_____。

A．OA、OB和OG的长度

B．OD、OE和OF的长度

C．OA、BD和EG的长度

D．AC、BF和EG的长度

②用刻度尺测得图中AB的距离是1.76cm，FG的距离是3.71cm，则可得当地的重力加速度是_____m/s2。（计算结果保留三位有效数字）

32、如图所示，水平放置的矩形容器内充满垂直纸面向外的匀强磁场，容器的高为d，左右边足够宽，底面MN为荧光屏，在荧光屏中心O处置一粒子源，可以向纸面内以OA、OB为边界的区域内连续均匀发射速率为v0、质量为m、电荷量为q的正粒子，其中沿OA方向发射的粒子刚好不碰到容器的上板面打在荧光屏上产生荧光。OA、OB与MN的夹角分别为α = 60°，β = 30°，不计粒子的重力及粒子间的相互作用。求：

（1）磁场的磁感应强度B的大小；

（2）分别沿OA、OB方向发射的粒子在磁场中运动的时间差Δt。

33、如图所示，直角三棱镜ABC中一锐角θ＝60°，直角边AC边长度为L，一束单色光从D点以与AC成30°从真空入射到棱镜中，已知CD＝2AD，棱镜折射率为，单色光在真空中传播速度为c：

(1)通过计算说明光线从棱镜的哪条边射出，射出时与该边的夹角是多少？

(2)求此单色光通过三棱镜的时间。

34、质量为m，带电荷量为q的微粒，以速度v与水平方向成45°进入匀强电场和匀强磁场同时存在的空间，如图所示，微粒在电场、磁场、重力场的共同作用下做匀速直线运动，求： 

(1)电场强度的大小

(2)磁感应强度的大小

35、如图所示，两间距为d的平行光滑导轨由固定在同一水平面上的导轨CD－C'D'和竖直平面内半径为r的圆弧导轨AC－A'C'组成，水平导轨与圆弧导轨相切，左端接一阻值为R的电阻，不计导轨电阻；水平导轨处于磁感应强度大小为B、方向竖直向上的匀强磁场中，其他地方无磁场。导体棒甲静止于CC'处，导体棒乙从AA'处由静止释放，沿圆弧导轨运动，与导体棒甲相碰后粘合在一起，向左滑行一段距离后停下。已知两棒质量均为m，电阻均为R，始终与导轨垂直且接触良好，重力加速度大小为g，求：

(1)两棒粘合前瞬间棒乙对每个圆弧导轨底端的压力大小N；

(2)两棒在磁场中运动的过程中，电路中产生的焦耳热Q；

(3)两棒粘合后受到的最大安培力Fm。

36、如图所示，一绝缘光滑的圆锥固定在水平面上，圆锥的顶角为。整个空间存在匀强磁场，匀强磁场的磁感应强度方向竖直向下（图中未画出）。一质量为、带电荷量为的小球在圆锥面上以线速度逆时针（从上向下看）做水平的匀速圆周运动，圆心为。已知小球距圆锥顶点的距离为，重力加速度为。试求：

（1）圆锥面对小球的支持力大小；

（2）匀强磁场的磁感应强度大小。