2024-2025学年（下）周口八年级质量检测语文

1、下面的情境中，应对最得体的一项是（  ）

抗击新冠肺炎期间，小明打电话找你出去玩，你回答他：

A．“聚会就是找死，访友就是害人，你就是故意想害死我吧？”

B．“防疫期间你务必待在家，这是对自己负责也是对他人负责。”

C．“今天到处乱跑，明年坟头长草，我们还是老实居家隔离吧！”

D．“特殊时期不宜出门，待春来疫散，我们再一起去看花海吧！”

2、下列各句中，没有语病的一项是（  ）

A．增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。

B．《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。

C．在酷热的夏季，雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。

D．中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰，是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。

3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（        ）

A．归省（xǐng）     嘱咐（zhǔ）       眼眶（kuāng）       风雪载途（zǎi）

B．亢奋（kàng）     晦暗（huì）      锵然（jiàng）        草长莺飞（yīng）

C．萌发（méng）   农谚（yàn）       追溯（sù）            海枯石烂（kū）

D．劫难（nán）       陨石（yǔn）       褶皱（zě）            惊心动魄（pò）

4、下列依次填入横线处的词语最恰当的一项是（     ）

安徒生童话经典经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式_______在人们眼前，其永恒价值，在于给人启迪和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润、或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的_______，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代_______且历久弥新。

A．发现     陶醉     传播

B．呈现     熏陶     传承

C．发现     熏陶     传承

D．呈现     陶醉     传播

5、（题文）思吴江歌

张翰

秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。

三千里兮家未归，恨难禁兮仰天悲。

【1】（小题1）请结合全诗赏析“秋风起兮木叶飞”一句。

【2】（小题2）这首诗表达了作者怎样的情感？请简要回答。

6、默写。

（1）___________________，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》）

（2）____________，胡为乎泥中？（《诗经•式微》）

（3）凄神寒骨，____________。（柳宗元《小石潭记》）

（4）________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5）参差荇菜，左右流之。____________，____________。（《诗经•关雎》）

（6）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的景色和气势的诗句是______________，_______________。

（7）《子衿》中与“一日不见，如隔三秋”有异曲同工之妙的诗句是______________，_______________。

7、作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》作者___________最大的成功之处就在于塑造了________这一无产阶级英雄形象。在_______启发和教育下，逐步走上了革命道路。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

等待美丽

包利民

①在家乡城市的大街上，一个陌生的女子忽然站在面前，仔细地看着我，然后惊喜地叫了一声：“哥哥！”我一时茫然，翻遍记忆，也没有这个女子的印象。她笑着说：“哥哥，你不记得当年村里的小瑛瑛了？”

②心中尘雾散尽，我看到了遥远的岁月。那时的小瑛瑛是一个很不招人喜欢的孩子，她长得极黑瘦，枯黄的头发，常挂着两条鼻涕。没人愿意和她在一起玩儿，也常有孩子欺负她。她常常自己在村外的草甸里，不知有什么在吸引着她。有一次我在甸里打鸟，见小瑛瑛蹲在不远处的小水塘边，正专注地看着什么。走过去，发现她正凝视着一条极大的虫子，那条虫子灰褐色，极丑陋可怖，她却看得入了迷。问她，她说：“我在等着它变成蝴蝶！”

③那一年小瑛瑛八岁。知道了她喜欢虫子后，那些孩子都嘲笑她，说她丑孩子玩丑虫子。快秋天的时候，遇见她，她很高兴地说：“哥哥，那个虫子真变成蝴蝶了，全身是花的蝴蝶！”我没有理会她。第二年春天的时候，我家就搬进了县城，这么多年过去，故乡人事漫漶，当年那个小小的丑女孩，早湮没于时光深处。

④而此刻面前的小瑛瑛，早脱尽了童年的模样，很有些风采照人。她告诉我，她在家乡的村子弄了个野菜和花卉基地，生意很红火。心下很是感叹，当年的那个没人理睬的孩子，竟然有了这样天翻地覆的变化。她还给我讲了一件事，她弄的花棚里，开着许多鲜艳的花。村里一个小小的女孩每天都要来看，很是喜欢那些花。有一天，她逗那个女孩：“我送你一盆花，不过你不能拿回去，因为你还不会养，就放在花棚里，不过却是你的了！”女孩很兴奋，她便指了一盆全是绿叶还没有结蕾的花儿给女孩，那盆花在花海环绕中，是那么不起眼，不过女孩眼中并没有失望，她高兴地道了谢，仔细地看着属于自己的那盆花。

⑤此后的好些天，小女孩也没有再来，小瑛瑛想可能是她失望了，或许生气了吧？快一个月后，小女孩才再次走进花棚，直奔自己的那盆花而去，那盆花，已经开满了美丽的花朵。小女孩说：“我强忍着在家里等了一个月，想着它现在该开花了！”

⑥小瑛瑛说：“我就想起自己小时候，在甸子上等着一只虫子变蝴蝶的事。那小姑娘也很聪明，知道等着花开。想想看，时间真是神奇！”

⑦时间真是神奇，它能把一份丑的变成美好，可是又有多少人愿意去等待？时间不会辜负一颗等待的心，就像春天不会辜负泥土中种子的努力，就像彩翅不会辜负一条丑陋虫子的挣扎，就像沙粒不会辜负一只蚌的包容，总会献上一份美好，在等待过后。而等待本身也是一种努力一种蜕变，那些艰难的黯淡的，或许只是美丽绽放的一个过程，我们却常常把它们当作终结，从而丧失了希望的心。

⑧没有一种生活不会美丽地绽放，而绽放总是需要时间的呵护。有时候我们觉得生活平淡无味，只是自己倦了等待的心。只要心里充盈着暖暖的希望，那么每一天的流逝都向着憧憬迈近一步，梦想中的种种，也在远方等着我们，等着我们与它美丽辉映，只要我们不要停下脚步。

⑨所以，等待美丽有时是我们唯一能做的事，而等待美丽的过程，也是一种美丽。

【1】阅读文章，根据提示，填写表格。

【2】结合语境，解释下列句子中加点词语的含义。

（1）走过去，发现她正凝视着一条极大的虫子。

（2）快一个月后，小女孩才再次走进花棚，直奔自己的那盆花而去。

【3】请赏析第⑦段中画线的句子。

时间不会辜负一颗等待的心，就像春天不会辜负泥土中种子的努力，就像沙粒不会辜负一只蚌的包容，总会献上一份美好，在等待过后。

【4】选文第②、第③两段在记叙顺序的安排上有什么特点？这样写有什么好处？

【5】读了这篇文章，从小瑛瑛和小女孩的身上，你得到了怎样的启示？

9、根据要求作文。

三年初中，初二是既承前又启后的关键年。相比较初一的稚嫩与青涩， 初二的你正在慢慢地走向成熟。在这个即将与初二挥手告别的时刻，当你回眸一年来的生活，请敞开心扉，说说你的感受吧!

请以“  在初二”为题写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)用一个字把题目补充完整，如“学、活、乐、苦、悟”等。(3)文章不少于500字。(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名等。