广州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文_广州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文下载-范文来试卷

1、给带点的字选择正确读音。
mò méi
淹没（）没（）有没（）过吞没（）
2、“牌”字的音序、部首、总笔画数全部正确的一项是（　　）
A．P　片　12
B．B　片　12
C．P　片　13
D．B　片　13
3、“闹”在字典中有四种解释：①不安静；②发生（病、灾等不好的事）；③发泄，发作；④搞，弄。在下列词语中，“闹”的意思与其他三项不同的一项是（）
A．热闹
B．闹市
C．吵闹
D．闹笑话
4、下面是甜甜导览稿中的词语，请你选出书写全都正确的一项（       ）
A．未期             未来             膨大             庞大
B．祥细             祥和             毫米             毫放
C．挣扎             挣脱             低碳             木炭
D．机翼             鸟翼             迟顿             停顿
5、下列词语中的“战”与“胆战心惊”的“战”意思相同的一项是（）
A. 战战兢兢 B. 战功显赫 C. 百战百胜 D. 战云密布
6、课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的，下列不正确的是（）
A．猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。
B．猫高兴时及其温柔，不高兴时又及其冷漠。
C．猫有时无比勇猛，有时又无比胆小。
D．猫腿脚还站不稳就爱玩，撞疼了也不哭。
7、下列词语书写全都正确的一项是（）
A.忧虚疙瘩譬如毒蛇 B.饭馆急促待候戏剧
C.解闷奢侈昂首窥伺 D.狂吠挖掘孵蛋属付

8、写出下列句子中所使用的描写手法。
1．工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。            （_______）
2．太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。                                （_______）
3．突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”                    （_______）
4．他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。            （_______）
5．她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。          （_______）

9、课外阅读
纸船
冰心
我从不肯妄弃了一张纸
总是留着一一留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它栽着她的爱和悲哀归去。
【1】写出下列词语的近义词。
倘若——___________ 惊讶——___________ 悲哀——___________
【2】下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）
A．我/从不肯/妄弃了/一张纸
B．叠成/一只一只/很小的/船儿
C．我/仍是不灰心的/每天叠着
D．这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的
【3】“我”叠纸船时为什么流着泪？为什么悲哀？
______________________________________________
【4】这首诗抒发了___________母亲、___________母亲的情感，表达了对母爱的感恩和____________。
【5】本诗用“纸船”做题目的好处不正确的是（）
A．以“纸船”为题，借物抒情，用纸船象征漂泊无依的孤独。
B．表达出诗人对母亲的思念。
C．抒发诗人对自由的向往之情。
D．表达诗人对祖国母亲深深的眷恋之情。

10、课内阅读：
巴斯德征服狂犬病（节选）
巴斯德望着这个全身有十几处伤口的孩子，不禁犹豫起来。
这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而，今天，他生平第一次犹豫了。他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命吗？
巴斯德请来维尔皮昂博士和朗格谢博士进行会诊。两位博士认为，从伤口的数量和深度来看，孩子肯定受了感染。换句话说，死亡似乎不可避免。巴斯德怀着极度疑虑的心情，决定用在狗身上试验成功的办法给孩子治疗，从7日开始，天天给孩子种疫苗，疗程为十天。
在开始进行这项惊心动魄的尝试的那天晚上，小梅斯泰尔拥抱了“亲爱的巴斯德先生”之后，安然睡去。可是对巴斯德来说，那却是残酷的一夜。他失眠了。他惊魂不定，焦虑万分，甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心，幻觉中以为梅斯泰尔马上就要死去了。
7月16日，治疗结束。十天里一共给小梅斯泰尔接种十二次。由于过分焦虑，巴斯德已经筋疲力尽了。他同意在女儿和女婿的陪伴下，到法国中部山区去休息几天。然而，他心里一直牵挂着小梅斯泰尔。每天早晨，他都是忧心忡忡地等待着格朗谢博士寄来有关孩子健康状况的信件或电报。在寂静的林中，他常常默默地在女婿身边走着，几个小时不说一句话。8月3日，小梅斯泰尔安然无恙的消息传来，他那颗悬着的心，才放了下来。
【1】巴斯德为什么犹豫？
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【2】用波浪线在文段中划出巴斯德情绪的句子，并谈谈你的体会。 _________________________________
【3】你想对巴斯德说什么？
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11、阅读课内片段，完成练习。
敌人发现他们了。几发照明弹（dàn tán）升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲（shēng sēng）了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。
【1】角“√”给加点字选择正确的读音。
【2】用“　　　”画出文中的一个比喻句。
【3】根据意思写词语。
（1）爬行前进。（______）
（2）坚强，强硬。（______）
【4】从最后一句话中，你体会到了什么？
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12、示弱
对于男同学来说，过分的懦弱是一个明显的不足，但是，也有这样的“懦弱”。
浩泉是个学习的尖子。每次考试，他的成绩在班里总是稳坐第一把交椅。两个月前，班里来了个叫若文的同学，他的成绩很好，没多久，就夺得了全班的冠军。而且，他脾气随和，乐于助人，连原来经常围着浩泉转的同学，也被若文吸引过去了。浩泉因此对若文产生了一种莫名的妒忌。他利用各种机会，对若文冷嘲热讽，想以此消除若文在同学中的影响。若文对此只是付之一笑。
这天中午，若文在食堂里不小心撞了浩泉一下。浩泉趁机借题发挥，把整碗汤泼到了若文身上。这下犯了众怒，在场的同学有的大声斥责浩泉，更有些好事者，在一旁拼命鼓噪，怂恿着：“若文，揍他！揍他！”
这时，老师走过来了，她问：“出了什么事？”一个同学附在若文耳边说：“别便宜了那小子。”可是若文却轻描淡写地说：“这事不怪浩泉，是我自己不小心碰到他了。”原来准备挨老师一顿批评的浩泉，这时像碰见外星人似的，竟呆呆地说不出话来。老师走后，他才嗫嚅（niè rú）着对若文说：“把脏衣服脱下来让我洗了吧！”“噢，我自己洗就行了。”“不，不，是我弄脏了你的……”
结果，两人拿上水桶，一道高高兴兴地来到洗衣池边……
从此，浩泉和若文成了好朋友，原来认为若文懦弱的同学也因此改变了看法。前几天，若文还被同学们一致推选为班长。
【1】对“嗫嚅”（niè rú）的意思理解正确的一项是（）。
A. 形容说话连续不断的样子。
B. 形容说话吞吞吐吐而想说又停止的样子。
【2】文中与“第一把交椅”意思一致的是_____________ 。
【3】“连原来经常围着浩泉转的同学，也被若文吸引过去了”，其中的原因是什么？请用三个词语来回答。_____________________。
【4】浩泉趁机“借题发挥”，其中“题”指的什么？用文中的话回答。 _________
【5】浩泉的缺点是________，他与若文的共同点是_________。
【6】你觉得若文是怎样一个孩子？
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13、课外阅读
再富也要“穷”孩子
澳大利亚人信奉“再富也要穷孩子”！他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大成人后难免吃亏。
“孩子应当比大人少穿一件衣服。”这是澳洲居民为孩子穿衣服时常说的一句话。曾有外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这样一幕：一对夫妻来医院就诊，妻子进诊室去做检查了，丈夫便带着两岁的女儿在外面大厅等候。女儿口渴要喝水。这位父亲便在身边的自动销售机上顺手扯了一个免费纸杯，然后进厕所接来一杯自来水（澳洲的自来水经过净化，可以直接饮用）递给孩子。其实，这位父亲并不是买不起饮料，他是一家体育用品公司的主管，收入不菲，而此刻自动销售机上正出售可口可乐和橙汁，才一元一杯。
这种“穷”待孩子的现象在澳洲并非个别。每逢给孩子打防疫针的日子，这里的社会儿童保健站里便排成长龙。排队中，家长常将不会走路的孩子“甩”到铺有地毯的地上，任其去爬、去滚，绝对看不见一哭就抱的现象。澳洲人酷爱冲浪，无论是炎夏还是寒冬，父母都常常带孩子去海滩。很小，孩子便光着脚丫自己去玩沙、玩水，稍大一点便跟着父亲下海冲浪。
孩子长大后早晚要离开父母，去独闯一片天地，与其让他们到时面对挫折惶惑无助，不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的能力和本事。然而，面对这并不算太新鲜的观念，对于那些过分溺爱孩子的父母来说，是不是该有点启发呢？
【1】写出下列词语的反义词。
富裕( )简单( )
【2】澳大利亚信奉“再富也要穷孩子”的原因是什么？
_____________________________
【3】仿照句子，再写一句。
“与其让他们到时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小摔摔打打。”
与其……不如……_________________________
【4】读了这篇短文，你有什么感受，请写下来。
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14、阅读。
白鹅（有删减）
①这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
②鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xiǎo）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（háng）大叫，不亚于狗的狂吠。
③鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
④鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈（shè chǐ），但它的吃法，三眼一板，一丝不苟（gǒu）。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
⑤这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌（guān）一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺（kuī sì）。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐（guàn）已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
⑥我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
【1】文章围绕______这个中心句，从______三个方面进行具体生动的描写。
【2】“我抱着这雪白的大鸟回家”这句话中，作者把______比作“大鸟”，表达了作者对______。你还从文中哪些词句体会到了这样的情感（至少两处）：①______；②______。
【3】读句子，回答问题。
（1）“鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。”这句话，把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？
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（2）“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺”这句话中，“窥伺”的意思是偷偷地看、观察，把鹅称作“老爷”，你从中体会到了什么？
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15、请从下面图书中选择一部，写上“推荐寄语”，以引起读者阅读的兴趣。（要求：写出相关情节，至少运用一个歇后语或名言警句）
《三国演义》《青铜葵花》《森林报》《看看我们的地球》《寄小读者》
（1）所选图书：_________
（2）推荐寄语：________________

16、修改下面这段话（有4处）。
李娟同学学习很可苦，常常收到老师的表扬和夸奖。在“六一”庆祝大会上，她被评为“十佳少年”的光荣称号。
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17、修改病句。
（1）《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。
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（2）父亲的教导使我终身受到教育和益处。
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18、句子医院。
1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

19、习作
生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。请围绕最近发生的这类事情想一想在写下来。