1、按课文内容回答问题。
【1】三月桃花水照出了美丽的春天,你看到了什么?用“√”选出来。
A.燕子飞过天空。( )
B.垂柳披上长发。( )
C.一群姑娘到河边。( )
D.姑娘捧起水,抖落一片片花瓣。( )
【2】下面哪句诗是描写农村景色( )
A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
B.海上生明月,天涯共此时。
C.绿树村边合,青山郭外斜。
2、(词语理解)下列选项中的成语都与古人读书求学的故事有关的一项是( )
A.囊萤夜读、叶公好龙 B.刻舟求剑、悬梁刺股
C.程门立雪、手不释卷 D.凿壁偷光、守株待兔
3、下列词语归类不正确的一组是( )
A.千里马 老黄牛 百灵鸟
B.领头羊 变色龙 小蜜蜂
C.井底蛙 糊涂虫 马大哈
D.铁公鸡 哈巴狗 应声虫
4、下列词语搭配不正确的一项是( )
A.美妙的舞姿 清秀的脸庞 B.轻柔地航行 飞快地旋转
C.芬芳的灯油 神圣的仪式 D.美满的夜晚 乐观的场面
5、选择说法正确的选项。( )
A. 玩赏”和“游览”意思相近。
B. 风景旧曾谙”的“曾”是多音字。
C. “变化多端”的“端”的词义是:项目。
D. “我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山”,缩写成“我攀登过泰山,游览过香山”,这是错的。
6、对下列广告语中使用的修辞手法判断不恰当的一项是( )
A.门锁广告——夫当关,万夫莫开。(夸张)
B.献血广告——血,生命的源泉,友谊的桥梁。(比喻)
C.推普广告——说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。(对比)
D.照相机广告——你只要压一下按钮,其余的由我负责。(拟人)
7、下面句子表达有误的一句是( )
A. 主持人董卿从小养成了每天阅读的习惯。
B. 《朗读者》的每一期节目都精挑细选主题词。
C. 董卿坚持每天睡前大概读书一小时左右。
D. 《朗读者》这个节目告诉我们:朗读不仅仅是学生时代的事。
8、根据课文内容填空。
1.《桂林山水》一文,作者抓住漓江水___、____、____ 的特点,桂林山___、____、____的特点,把桂林山水比作一幅画卷。
2.《记金华的双龙洞》一文中,作者的游览顺序是:途中-洞口-_____-孔隙-________-出洞。
3.《七月的天山》运用抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了天山______(季节)的奇异风光,字里行间流露出作者对大自然、对生活的___________之情。
9、独坐敬亭山
众鸟高飞尽,
孤云独去闲。
相看两不厌,
只有敬亭山。
【1】这首诗写作的顺序是从(_______)写到(_____)
【2】诗中的哪些字词体现孤独________________________________
【3】写出下列字词的意思。
闲:_______厌:__________________
【4】请画一画诗人与敬亭山相对的画面。
10、课外阅读。
我的事业在中国
柏万良
钱伟长是我国著名的力学家、教育家。他在献身祖国、追求科学与真理的坎坷的人生历程中,留下了一串串耐人寻味、启迪后人的事迹。
钱伟长出生于书香门第,九一八事变后,他的民族自尊心开始升华到“科学救国”的理想上。当时他并没有完全理解科学的含意,以为只是数理化,于是决定弃文从理。
1939年夏天,在西南联大任教的钱伟长参加了招收出国留学生的考试,他和郭永怀、林家翘同时入选。同年冬天,他们怀着对未来的无限憧憬踏上了开往异国的客轮。离起航只剩半小时了,他们才拿到护照。突然一个同学惊叫道:“怎么!护照是日本领事馆签发的?”其他人急忙打开护照,果然都是日本领事馆签发的。
日本法西斯正在疯狂进行着中华民族的战争,是我们的敌人,护照怎么能让他们签发呢?钱伟长和同学们毅然走下即将启程的船。望着远去的船,钱伟长流下了愤怒的泪,拳头握得紧紧的。直到1940年夏天,他们才领到不是日本签发的护照,开始了留学生涯。
留学期间,钱伟长进步很快。在科研天地中,他像一颗闪光的星星升起在夜空中,令人瞩目。1945年,抗战胜利的消息使他心花怒放。为了实现科学救国的理想,他决定回到祖国。消息传开,许多同事表示不解:“钱,在美国你会前途无量的。”“你回国后会销声匿迹的,因为中国不是搞科研的地方。”面对大家的劝说,他平静地说:“我出国留学的目的是发展祖国的科技,国家越落后、越困难,就越需要科学,我的事业在中国。”
1946年春,钱伟长从洛杉矶告别美国,返回了祖国。回国后,他先后被聘为清华大学、北京大学的教授和兼职教授。不久,解放战争全面爆发。这时,美国的一些朋友来信希望他能重返美国,钱伟长一一谢绝。1947年夏,美国有关方面和学术权威托人带来书信,邀请钱全家赴美工作生活,但条件是效忠美国。钱伟长一笑了之。他仍然全身心地从事祖国的教学、科研事业,坚信祖国的富强离不开科学。
【1】本文介绍了钱伟长哪些耐人寻味、启迪后人的事迹?照样子,简单概括。
(1)为救国弃文从理。
(2)因为______________________而放弃__________。
(3)______________________。
(4)全心为国奉献,拒绝_____________。
【2】望着远去的船,钱伟长“流下了愤怒的泪,拳头握得紧紧的”,这是因为( )
A.他为自己的前途深深担忧。
B.他对日本侵略者深恶痛绝。
C.他因痛失游学机会懊悔不已。
D.他为护照是日本签发的而深感遗憾。
【3】钱伟长决定回国最主要的原因是( )
A.祖国落后,需要发展科技。
B.国外的同事不理解他。
C.抗战胜利,国内局势已经稳定。
D.国内科研领域空白,比较有发展前途。
【4】假如你有机会穿越时空去采访钱伟长爷爷,你最想问他什么问题?为什么?
________________________________________
11、课内语段精读。
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。( )的红霞,( )的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅( )、( )的田园风景画。
【1】根据原文,在括号里填入合适的词语
【2】“向晚”的“向”的意思是( )
A.对着 B.将近 C.向来
【3】“他们的好友”指的是____________________________。
【4】画线句子中“天高地阔”是指( )
A.吃饭的时间很长 B.吃得很多 C.吃饭的地方很开阔
【5】这段文字描写的情景就像一幅图画,请给这幅图画命名:____________
12、课外阅读。
天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。
城楼下有五座城门,中间一座最大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,叫“望君归”。
华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。
【1】这篇文章是按照________________的顺序来介绍天安门的。
【2】用“___________”画出文中写了天安门城楼的哪些地方。这些描写突出了天安门城楼的什么特点?
__________________________
13、阅读理解
沙子和泥土
一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!
你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?泥土说。
你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。
如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。
你为什么埋没我呢?沙子问泥土。
如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。
生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?沙子感叹道。
孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。泥土说。
一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。
我们这些苦命的沙子,为什么总经不起“风吹雨打”呢?沙子叹息道。
为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。
【1】中国有一句老话说“是金子总会发亮的,”找出短文中和它意思相近的一段话。
__________________________________________________________
【2】“沙里淘金”是一个成语,意思是___________________________________________
【3】填写近义词
安逸( ) 埋没( ) 淘洗( )
骄傲( ) 告诫( ) 感叹( )
自高自大( ) 沙里淘金( )
【4】用横线划出表明本文中心的句子
【5】下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是( )
A. 你为什么埋没我呢? B. 谁又能埋没你呢 C. 谁又能发现我呢
【6】找出文中对应的句子。
一粒黯然无光的沙子 _______________________________________________________
【7】在括号里选择正确的答案,对的打上“√”
安逸(miǎn yì ) 狂(妄 忘)自大 黯(hēi àn)然无光
告(诫 戒) 埋没(mò méi) (志 自)高自大
14、综合实践。
李奶奶家的小猫找不到了,李奶奶对王小林说:“我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和小伙伴们帮我找一找。”
【1】王小林会这样向小伙伴们转述李奶奶的话:“( )”
A.我家刚满三个月的小猫找不到了,希望你和小伙伴们帮我找一找。
B.她家刚满三个月的小猫找不到了,希望我和小伙伴们帮她找一找。
C.李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了,希望我们帮她找一找。
【2】李奶奶介绍了小猫的情况,你觉得王小林应该向小伙伴们重点强调( )
A.小猫的趣事
B.小猫爱吃什么
C.小猫的外形特点
D.小猫的性格特点
【3】请你根据小猫的照片帮王小林把寻猫启事写完整。
15、句子咖啡屋。
1.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(用加点词语仿写比喻句)
___________________________
2.这不是伟大的奇观么?(改为陈述句)
_________________________
3.有时候太阳在云里。(改为拟人句)
__________________________
4.转眼间天边出现了_________红霞,_________地在扩大它的范围。(把句子写具体)
5.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为肯定句)
______________________________
16、修改下面这段话,请修改好的句子写在向下面的横线上。
一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打开电视机看小品和音乐。演员的精致表演,使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说这个节目演的正好!”亮亮听了,点头表示同意。
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17、用修改符号修改下面的语段。
今天我学了一篇课文“火烧云”,这篇课文的作者是著名作家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后,使我的心情久久不能平息。是啊!只有勤于动笔,善于观察才能写出这样优美的文章。
18、修改下面这段话。(1处重复,1处搭配不当,2处错别字。)
阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书,桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。
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19、写作题。
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。