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新竹2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语中加点字的意思与其他三个不同的一项是(  )

    A.其烦 B.枚举 C.美不 D.数不

  • 2、这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。(  )

    A.鹅吃饭时不慌不忙,而且还得要“我”像饭馆里的堂倌一样侍候它,真是让人不胜其烦。

    B.堂倌在过去地位低下,作者这样打比方,是有意降低自己的地位,显示鹅的尊贵。

  • 3、下列不是一类的词语的一项是( )

    A.和蔼 慷慨 贤惠 洁身自好

    B.悲戚 惶恐 担忧 焦躁不安

    C.惊慌 蹒跚 巡视 辗转反侧

  • 4、与下面一句话表达的意思相同的一项是(  )

    难道三月的桃花水不是春天的竖琴?

    A.三月的桃花水不是春天的竖琴。

    B.三月的桃花水是春天的竖琴吗?

    C.三月的桃花水就是春天的竖琴。

    D.三月的桃花水怎么会是春天的竖琴?

  • 5、下面故事中( )的作者是安徒生。

    A.《宝葫芦的秘密》 B.《巨人的花园》

    C.《海的女儿》 D.《龟兔赛跑》

  • 6、下划线的字正确的读音“√”

    满(zhǎnɡ chánɡ)  (wèi wéi)  火(zhē zháo)

    现(fā fà)   (nàn nán)  niú noú

     

  • 7、下列句子没有语病的一项是(   

    A.4月14日,在浙江金华,游北山的双龙洞。

    B.通过这个学期的学习,我又掌握了许多知识。

    C.我不禁忍不住对他说:“你真专心哪!”

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、把句中画横线部分用四字词语代替。

    (1)睡梦中都想着寻找的是能有一辆属于自己的汽车。_______

    (2)我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,因有不如意的事而心里不快活地回到家里。_______

    (3)“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”非常疑惑,很不理解地问。_______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读《宿新市徐公店》,完成练习。

    宿新市徐公店

    [宋]     杨万里

    ,树头新 绿未 阴。

    飞入菜花无处寻

    【1】把诗句补充完整。

    【2】给多音字注音并组词。

    ( )   __________

    宿( )   __________

    ( )   __________

    【3】写出下面词语的意思。

    树头:___________________

    未:_____________________

    阴:_____________________

    寻:_____________________

    【4】前两句写乡村景物,是______描写。后两句写儿童追捕蝴蝶,是_____描写。“急走”与“追”生动地写出了___________的欢快场面,反映了儿童的 ___________

    【5】全诗洋溢着浓郁的_________,流露出诗人对儿童的________之情,对_________的热爱之情。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、语段阅读

    譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。

    1“譬如”的近义词是________,“从容不迫”的反义词是___________

    2鹅吃饭的步骤是:_______________________________________

    3作者不厌其烦地描写鹅的吃相,是想突出鹅吃相的好笑,这种好笑体现在________________________

    A.必须有三样东西下饭。   B.一丝不苟的吃法。

    C.不会变通的做法。   D.喜欢把水盆放在远处。

  • 11、课内阅读。

    亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多精美化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。

    1联系课文内容,理解“这一历史进程”并填空。

    “这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、____________的漫长的历史过程。

    2这一自然段主要写(  )

    A.科学家们的美好心愿:希望找到更多的、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史过程。

    B.猎食性恐龙演化为鸟类的过程。

    C.科学家们工作的艰辛。

    3这篇科普文章主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说:_____。20世纪末期,我国科学家发现了________,为人们想象恐龙飞向蓝天,变化为鸟类的演化过程提供了证据。

  • 12、读课文《自然之道》4、5自然段,回答问题。

      我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:你得想想办法啊!向导却若无其事地答道:叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。向导的冷淡,招来了同伴们一片不能 见死不救的呼喊。向导极不情愿的抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。

      然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的侦察兵,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。

    1写出下列词语的近义词。

    紧张——( ) 焦急——( ) 冷淡——( )

    2根据意思写词语。

    (1)好像没有那么回事似的。_________

    (2)像游鱼那样一个接一个的走出去。__________

    3叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。向导为什么这样说?

    ___________

    4然而,接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊的含义是___________________发生了什么令人震惊的事?___________________

  • 13、阅读短文,回答问题。(18分)

     

    雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下只好拉倒了。我坐在门口,望着瓢泼大雨出神。

    爸爸喊我:你看,雨水都溅到身上了。我没理会,却发现了什么奇妙的东西  爸爸  你看  房檐下的石头怎么隔一段距离  就有一个小窝  爸爸还没有回答,我就自己jiě shì ( )说:爸爸,我知道了,那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?爸爸故意jīng qí ( )地问,我也愣住了。

      爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:这叫滴水穿石,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。接着,爸爸又说:无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。

      听着爸爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启发。

    (1)看拼音,在括号里写上词语。(2分)

    (2)在第2段没有标点的地方加上标点符号。(3分)

    (3)从文中找出一个适当的词语作为文章的标题,写在文章前面的横线上。(3分)

    形容雨大的词是 奇妙的东西在文中是指  

     

    (4)用——在文中划出能说明滴水穿石这个词意思的句子。(3分)

    文中最值得我牢记的一句话是

    (5)读了这篇文章后你有什么启发?(4分)

     

  • 14、阅读芳草地。

    老猫(节选)

    季羡林

    我从小就喜爱小动物。同小动物在一起,别有一番滋味。它们天真无邪,率性而行:有吃抢吃,有喝抢喝;不会说谎,不会推诿(wěi);受到惩罚,忍痛挨打;一转眼间,照偷不误。同它们在一起,我心里感到怡然,坦然,安然,欣然;不像同人在一起那样,应对进退,谨小慎微,斟酌(zhēn zhuó)词句,保持距离,感到异常地别扭。

    我养的第一只猫,就是这个虎子。刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。蜷(quán)曲在窄狭的室内窗台上,活动的空间好像富富有余。(①)它并没有什么特点,只是一只最平常的狸猫,(②)但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,它从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。

    除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年,我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫,浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪;虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反:胆小,怕人,从来没有咬过人。只有在外面跑的时候,才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,像一溜烟似的立即窜入小山的树丛中,半天不回家。这两只猫并没有血缘关系。但是,不知道是什么原因,一进门,虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶,却坚决要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它咂自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在享着天福。

    【1】请用“﹏﹏﹏”画出文中描写咪咪外貌的句子。

    【2】其实在季老先生的文章中,对虎子也有一段外貌描写:“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。”这句最可能放在文中第二自然段的__________处。(填序号)

    【3】作者先写了老猫的______特点,再写老猫的性格特点,其中性格特点突出了两个方面,一是____________,二是__________

    【4】对这篇文章的情感流露和语言表达,下列说法不正确的是(

    A.作者语言朴实,娓娓道来,事例翔实可信,情感真挚动人

    B.作者抓住了猫的特点,甚至名字的由来,表达出他对老猫的喜爱

    C.作者善于对比,动物与人的对比,更能表现他对动物的喜爱

    D.作者主要是想表达对老猫的喜爱,只是为了突出它敦厚的特点才写的另一只猫

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、妙妙在采访时接到了奶奶的电话,请你帮她将奶奶的话转述给妈妈。

    妙妙,现在通了公交车,你和妈妈明天下午回来看看吧,告诉你妈妈,我明天下午三点到公交站接你们。

    好的,奶奶。我一定和妈妈说。

    我该怎么转述给妈妈呢?

    你可以这样说:________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句,将修改后正确的这段话写在下面的横线上。(请找出四处错误)

    种子张开了小嘴儿,咂()着甜密的乳汁;舔着鲜美的雨滴,幼芽伸出了舌头儿;花苞胖了,滚动转动着晶莹的水珠儿;柳枝醉了,摆动着柔软的腰肢;小溪哭了,脸上泛起了酒窝儿,荡起笑的涟漪(lián yī)。

    __________________________________________________________________

  • 17、下列句子正确的打“√” ,是病句的在原句上改正。

    1.我估计这道题他一定不会做。 ( )

    2.皎洁的月光洒满大地,满天的繁星眨着眼睛。 ( )

    3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )

     

  • 18、修改下面的病句。

    (1)顺河公园的春天是一年四季中最美的地方。

    _____________________

    (2)小明端正了学习目的,成绩提高很快。

    _____________________

    (3)听了我的话,妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。

    _____________________

    (4)我们一定能够实现学校交给的植树任务。

    _____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、快乐作文。

    选出一种你喜欢的小动物,抓住特点,从不同角度进行描写。题目自拟,不少于350字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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