1、加点字的读音完全正确的是( )。
A.硕果(shuò) 允许(rǔn) 砌墙(qiè)
B.覆盖(fù) 呼啸(xiào) 一缕(lǚ)
C.搂抱(lǒu) 惩罚(chénɡ) 脸颊(xiá)
2、(易错音)下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )
A.捆绑(bǎng) 漆黑(qī) 砌墙(qì) 卧剥莲蓬(bō)
B.嘱咐(zhǔ) 妨碍(fáng) 和蔼(ǎi) 曝着阳光(pù)
C.祈求(qǐ) 恭勤(qín) 机械(jiè) 扒开芦苇(bā)
D.镶边(xiāng) 砚台(yàn) 旗帜(zhì) 焦躁不安(zào)
3、对诗歌《在天晴了的时候》的理解不正确的是( )
A.“炫耀着新绿的小草”中“炫耀”是贬义词,写小草爱卖弄
B.“一定是凉爽又温柔”中“温柔”一词运用了拟人的修辞手法,写出了雨后小路的特点。
C.“赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流”连用几个动词,形象生动。
D.诗人通过拟人化的手法,为我们描绘出了一幅幅雨后放晴的乡村画卷。
4、下列词语书写正确的一项是( )
A.珊珊来迟 天高地阔 B.生气勃勃 无忧无虑
C.寒风瑟瑟 北风呼肃 D.五彩宾纷 屏息疑视
5、选词填空。
信任 信奉 信服
(1)这些论据令人( )。
(2)同学们非常( )王小红,所以都同意她当班长。
(3)那时候,研究科学的人都( )亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。( )
6、下面加点字注音错误的是
A.倔强(juè)
B.堵塞(sè)
C.重荷(hè)
D.挣扎(zhá)
7、下列加点的词语使用有误的一组是( )
A.台风来了,大风将树木连根拔起。
B.国庆阅兵的时候,让我们振奋不已。
C.他满脸挂笑,从容不迫地走上了讲台。
D.小明总是三眼一板地想出很多新点子。
8、听两遍短文《种植春天》,然后回答问题。
1.对待流浪的少女,国王的态度是___________;农夫的态度则是___________。
2.结合听读短文《种植春天》内容,思考:“尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花—这里的春天来了!”你不懂的问题是:___________?联系故事内容,你想到的答案是:___________。
9、默写《芙蓉楼送辛渐》一诗,回答问题。
____________________,_____________________。
____________________,_____________________。
【1】补全诗句。这是一首送别友人的___________诗,作者与友人分别的时间是____________,具体地点是________________,友人所去的地方是________________。
【2】诗中哪些词语含蓄地写出了作者送别友人时依依不舍的感情?
______________________
【3】最后一句使用了什么修辞手法?表达了作者怎样的品格?
____________________________
10、重点段落品析
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也.只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里
【1】洞里的景物是什么样的?
_________________________
【2】外洞和内洞比较那个大?
_________________________
【3】石钟乳是怎么形成的?
_________________________
11、阅读短文。
多功能纳米战斗服
塔西纳里是美国马萨诸塞州内蒂克军事基地的一名科学家。他的研究目标是有一天为士兵提供一种能够防止各种伤害的智能战斗服。
塔西纳里介绍说,科学家们通过运用纳米技术,改变原子和分子的排列,从而使纤维具有化学防护特性。经过纳米技术处理的纤维在让清新的空气通过的同时,可以将生化武器释放的毒素挡在身体之外。
塔西纳里从事纳米技术研究已经有很长一段时间。他表示,纳米技术主要是通过将原子和分子重新排列来制造新的产品。这种技术说起来简单,真正做起来却不容易。塔西纳里估计至少在10年以内,纳米技术还不会应用到计算机处理器和微型机械等产品上,但在新材料领域却是大有可为。人们可以改变塑料、石油、纺织物的原子和分子的排列,使它们具备透气、耐热、高强度和良好的弹性等特征。塔西纳里预计,他们研究、设计的具有化学防护功能的战斗服有望在两年内面世。
美国科学家运用纳米技术研制智能战斗服已经有十几个年头。他们( )希望战斗服的面料具有化学防护功能外,( )设想在战斗服内安装微型计算机和高灵敏度的传感器。这样,士兵将及时地得到警报,轻松避开射来的子弹。在他们的设想中,智能战斗服还能监控周围环境的重要变化,并运用纳米级别的材料获得像变色龙一样具有伪装的能力,与周围环境融为一体。
科学家们还设想到士兵有可能在野外生活很长一段时间,清洗衣物会有困难,于是他们正在研究一种能够“捕捉”气味的纤维。这种纤维具有分子大小的海绵体,可以吸收各种怪气味并把它们“锁住”,直至遇到肥皂水,再将怪气味释放。士兵的内衣、袜子等如果用这种纤维制造,将长时间不用清洗,这无疑会大大改善野战士兵的生活条件。
塔西纳里对纳米技术的发展充满信心。他认为,纳米技术在军事、民用领域都会大有作为。将来有一天,通过纳米技术制造的微型机器人甚至可以在人体血液里游动,去修补破损的细胞。谈到人们马上就能享用的产品,塔西纳里介绍说,波士顿的一家公司运用纳米技术研制的塑料充气鞋垫可以使里面的氦气18个月不泄漏,从而使穿着者走路更舒适、弹跳更有力。
【1】请在第3自然段的括号里填上合适的关联词语。
【2】下面说法错误的一项是( )
A.塔西纳里预计具有化学防护动能的战斗服有望在两年内面世。
B.纳米战斗服可以轻松避开子弹并具有伪装能力。
C.纳米技术在军事、民用领域已广泛应用。
D.运用纳米技术研制的塑料充气鞋垫可以使穿着者走路更舒适、弹跳更有力。
【3】请用原文中的话来回答:人们是如何利用纳米技术来制造新的产品的?
_____________________________
【4】文中画线句中的“至少”能否去掉?为什么?
____________________________________
12、语文与生活。
2020年6月23日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星,即北斗三号最后一颗全球组网卫星。至此,北斗三号全球卫星导航系统星座部署圆满收官,意味着中国人自己的卫星导航系统即将向全球提供定位服务。
【1】从这则短新闻中提取两条主要信息,概括地写下来。
①____________________
②____________________
【2】北斗卫星导航系统是由我国自行研制的全球卫星导航系统,是“国之重器”。看了这则新闻,你有什么要说的?写一写。
____________________________
13、阅读课文片段,回答问题。
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想象中展开。
发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更阔达,更复杂,更确实!
【1】从选文中找出两组反义词。
(_______)——(______) (_______)——(______)
【2】文中画“ ”的句子采用了_____的修辞方法,写出了孩子们脑海中想象出来的云彩_______的样子,形象而生动。
【3】“这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!”对这句话理解恰当的一项是( )
A.在夜晚,孩子们透过天窗可以看见一粒星,一朵云,掠过的一条黑影。
B.孩子们透过天窗所见,想象到的乡村之夜美丽而神奇。
C.孩子们的想象是无中生有,虚而不实的,没有意义。
【4】“因为活波会想的孩子们知道怎样从‘无’中看出‘有’,从‘虚’中看出‘实’,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!”对这句话理解不恰当的一项是( )
A.孩子们只能在屋里通过天窗看外面,不能看到全景,但他们仍能通过自己看到的有限的事物加上丰富的联想,想象出丰富多彩的外面的世界。
B.孩子们刚刚开始认识这个世界,经常犯的错误是把某种东西看成另一种东西。
C.从这句话中可以感受到孩子们强烈渴望接触和了解外面的世界。
14、阅读乐园
盐是一种生活必需品(节选)
①盐是一种生活必需品,它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用,钠多则水也多,钠少水也应当减少。因此盐摄入过多时,可能发生(甲),过少时,可能引起(乙)。
②虽然我们的身体离不开盐,但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食,每人每天盐的摄入量为20-30克,比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高,是日本有名的短命县。
④按照世界卫生组织的推荐标准,每人每天盐摄入量以5克为宜,不宜超过6克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克,农村居民为11.1克,并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。
⑦ 减少盐的摄入是能做到的。首先对每天盐摄入采 取总量控制。一般而言,20毫升酱油中含有约3克盐,10克黄豆酱中约1.5克。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时,应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米钾含量较高,蔬菜中土豆、藕、油菜大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。
⑧如何降低高血压等疾病的发病率呢?请记住,少吃盐永远是你的健康之道。
【1】根据上下文,甲处应填(____),乙处应填(____)
A.脱水 B.水肿
【2】如何减少盐的摄入量?
①____________________
②_________________________
③_____________________________
【3】简要概括盐与人类健康的关系。
______________________
【4】阅读选文后,请你提出问题并想出解决办法。
我提出的问题是:_____________我用_____________的方法解决问题,我的答案是:_____________
15、按要求写句子。
(1)例:你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……(照样子补充句子)
你会从那_________,想象到那也许是_______,也许是______,也许是______……
(2)三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写句子)
___________,是________________。
(3)例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,泛着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。(照样子写一写自己的校园)
_________________________________
16、修改病句。
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
___________________
(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
__________________
(3)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
___________________
(4)在老师的教育下,他明确了学习态度。
____________________
(5)我喜欢看《三毛流浪记》《笨狼的故事》《小学生学习报》等课外书。
___________________
17、修改病句。
1.我站在操场上,认真观察着练习身体的同学们。
___________________
2.我们班取得了竞赛第一名的好成绩,大家心里露出了胜利的喜悦。
___________________
3.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
___________________
4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
___________________
18、修改病句。
1.当听到这个消息的时候,高兴得手舞足蹈。
_______________
2.经过一段时间的努力,他的学习成绩有了明显的增加。
________________
3.他在海洋生物馆里观赏了红剑鱼、六间鱼、黑魔鬼鱼、海豚等各种形态各异的鱼类。
________________
19、习作园地。
习作要求:给爸爸、妈妈或老师写一封信,把你近来最想说的心里话说给他们听,注意话语要真实,要说出自己的想法。也可以用日记的形式写。但无论选那种形式,都要注意格式。