1、下列选项中加点字读音相同的一项是( )
A.冰雹 拥抱
B.屡次 楼房
C.摧毁 催促
D.晕倒 晕车
2、下列句子中真正表达作者不喜欢这种小动物的一项是( )
A.鹅吃饭时,非得有一个人侍候不可,真是架子十足。
B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
C.到下蛋的时候,它差不多是发了狂 ,恨不得让全世界都知道它的这点成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A.为了班级,做了很多好事。
B.奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。
C.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
4、选词填空。
肃静 安静
1.考试的时候,教室里( )极了。
2.起初是全场( ),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音……
爆发 暴发
3.山洪( ),这个村庄发生了泥石流。
4.会场上( )出一阵排山倒海的掌声。
5、下列加点字的读音没有错误的一项是( )
A.引吭(háng) 呵斥(hè) 看守(kān)
B.供给(gòng) 窥伺(sì) 侍候(shì)
C.犬吠(fèi) 看见(kàn) 叫嚣(xiāo)
D.奢侈(chǐ) 偏颇(pó) 上供(gōng)
6、下列句子中加点的字读音有错的一项是( )
A.妹妹鼓足劲,冲(chōnɡ)到山顶上,冲(chònɡ)着前方的云海兴奋地欢呼着。
B.我国乒乓球运动员在国家体委的率(shuài)领下,击败外国对手的成功机率(lǜ)是百分之百的,这一盛况继续将“小球推动大球,乒乓球外交”推向高潮。
C.小猫屏(pínɡ)住呼吸,一动不动地盯着电视屏(bǐnɡ)幕里的老鼠。
7、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
B.我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,车水马龙,可爱极了。
C.傍晚时分,家家户户炊烟袅袅,那是下工的人们正在准备做晚饭。
D.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
8、背诵积累。
1.到哪儿去找这么多的绿:_________、_________、_________、_________、_________、_________……__________________、__________________。
2.天上的风雨来了,__________________;心中的风雨来了,__________________。
3.这学期,我们认识了__________的猫,_________的母鸡和__________的白鹅。
4.诗和音乐一样,___________________。——朱光潜
5.日长篱落无人过,_________________。
6.篱落疏疏一径深,__________________。
9、《清平乐》赏析。
10、读短文,按要求答题(18分)
好心的司机
①我在城里奔波了一整天,黄昏时,还有一件急事没办好。我急于拦一辆出租车去办事。可是我站在路边,拼命地挥手,也没有一辆出租车停下来。正赶上下班时间,出租车太难拦。
②终于,有一辆车缓缓地在我身边停了下来。我如遇救星,一个箭步冲上去,拉开车门,落座后对司机说:“龙城大酒店,请快点!”
③“龙城大酒店?”司机歪着头想了一下,“很远哪!”
④“这倒奇怪了,其他出租车司机都希望越远越好,怎么到你这里是舍远求近啊?”我说。
⑤司机欲言又止,末了,他终于下定决心,发动车子说:“那就走吧。”
⑥龙城大酒店果然很远,虽然 ,可是仍花了近一个小时才抵达。这一个钟头里,我累得连一句话也不想说,只是闭上眼睛休息。车到目的地,我掏出钱包准备付钱,却发现这辆出租车没有计价器。
⑦“我这辆出租车不仅没有计价器,而且是免(废 费)的。”司机微笑着调侃。
⑧“啊——”我哪里肯信。
⑨司机敏捷地跳下车,一边帮我拿东西,一边微笑着说:“亏你还带着眼镜儿,再仔细看看,这哪里是出租车?这是我的私家车呀!我原本要去你在门口等车的那家酒店为父亲祝寿,哪知道还没停稳,你就拉开车门进来了。我看你实(在 再)太着急了,只好送你过来了……”
⑩天哪!这叫什么事?我想我是急昏了头,这辆车有没有出租车标志都没有(辨 辩)认清楚,就不由分说地逼着人家当了一回出租车司机,还奚落人家。此时天边的晚霞飘散着,我的脸红透了。
(1)读⑦、⑨、⑩节,划去括号里不正确的字。3分
(2)在文中找出下列词语的近义词。2分
到达—— 数落——
(3)读第⑥节,将句子补写完整。2分
(4)抄写文中“我”奚落那位司机的具体句子。2分
(5)填空。5分
①第⑤节中写“司机欲言又止”,“欲言又止”的意思是 ;司机本来想说: ;
②“我”的脸红透了,那是因为 。
(6)你觉得这是一位怎样的司机,为什么?4分
11、阅读理解。
《第一次抱母亲》
我突发奇想地说:“妈,你把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说□□快把我放下□别让人笑话□□护士说□□大妈□你就让他抱一回吧□□母亲这才没有作声。
我坐在床沿上,把母亲(抱 搂)在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地(摆动 摇动)。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可是,我(忽然 突然)看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……
【1】给文中画线句子加上标点。
【2】用“√”选出括号里正确的答案。
【3】“我突发奇想”,“我”的“奇想”是______。
【4】“我”是怎样抱母亲入睡的?用“ ”在文中画出来。
【5】倘若你是站在边上的那个护士,看到这样的情景,你会怎么想?
_____________________________________________________________________
【6】母亲的恩情我们永远也报不完,正如孟郊在《游子吟》中所说的那样:_____,_______。
12、阅读短文,完成练习
小猴做新衣
小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教:“我做一件衣服要用多少布料?”大象说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定再向山羊阿姨请教,山羊阿姨在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买来五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣到湖边一照,啊,真合适!
【1】小猴做新衣,先请教__________,再请教__________,最后请教__________,小猴能穿上合适的新衣是听了__________的话。
【2】小猴在短文中说的一句话是( )
A.“我做一件衣服要用多少布料?”
B.“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
C.“我看五寸就够了。”
【3】读了短文,你有什么感想?
__________________________________________________________
13、 儿 童 智 慧
小姑娘,只有5岁。
夏天她拿一朵刚摘的花给我看,靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。
“知道是什么吗?”小姑娘问我。
我拿过来凑近看了半天,像研究人员一样。“不知道。”我只好老老实实请教,“这是什么东西?”
“是蜜蜂屙(ē)的屎。”
“啊?”我惊诧极了,“你怎么知道?”
“我注意看过啦,”她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就屙一粒屎,做个记号,别的蜜蜂飞来一看,噢,采过啦,就不用白进去了。要不然,世界上有那么多、那么多的花,怎么才能知道哪朵采过,哪朵没有采过呢?”
“嗯,有道理。”我说完,忽然奇怪地想到,我活了40年,怎么从来没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是瞎忙呢!
是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呀?
【1】“我活了40年,怎么从来没注意过这件事呢?”“这件事”是指_____________________________________________________________________________。
【2】写出你对“儿童智慧”的理解。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________。
14、展品激起了你的好奇心,你找了与琥珀相关的文章学习。
包裹海洋生物的琥珀
佚名
①科学家发现了一枚包裹了一只史前海洋动物“菊石”的罕见琥珀。这是古生物学家首次在琥珀中发现这种已灭绝的“乌贼近亲”,为人类更好地了解琥珀形成以及过去的生态系统提供了宝贵证据。
②中国科学院等机构研究人员曾在杂志上发表报告说,这枚形成于白垩(è)纪中期的缅甸琥珀重约6克,长33毫米、宽9.5毫米、高29毫米,包裹了至少40个动物个体。除菊石外,其中还存在多种海洋腹足动物、潮间带等足类动物,以及螨虫、蜘蛛、蟑螂等陆生动物。
③琥珀是植物树脂经长期地质作用形成的化石,常含有保存很好的陆生生物,但很少保存水生生物,海洋生物尤其罕见。那么,海洋中的菊石是如何遇上树脂的?
④研究显示,琥珀中菊石的软体已丢失,且壳体有破损,内部充填有细砂粒,这表明菊石在被包裹前已经死亡。科研人员由此推测,这枚琥珀可能来自一片靠近海岸的森林。也许1亿年前,海边的风浪如同一个搬运工,将菊石带到内陆树林处的淡水池塘边。树木分泌的树脂在下滴的过程中,一些蠓类、蜂类等飞舞的小昆虫经不住树脂的“香味诱惑”而靠上来,首先被包裹进树脂;树脂沿树干向下滚动的过程中,树栖的甲虫、蜘蛛等也被包裹进来;当它滴到地上后,将路过的蟑螂、千足虫等以及被海浪卷来的菊石、螺类等的空壳,也包裹进来。这些来自海陆空的动物相聚于树脂中,经历了复杂的地质作用,便成了这枚琥珀。
⑤虽然琥珀年龄尚存争议,但菊石的存在表明,这枚琥珀可能已经存在大约1亿年。
(选文有删改)
圈点勾画读文章
——说明文
【1】请用不同的符号或不同颜色的笔圈画以下内容。
“ ”文章写了什么
【2】圈出说明对象。
“ ”文章怎么写的
【3】画出文中运用说明方法的句子。
【4】画出体现说明文语言特征的句子。
【5】画出科研人员的推测结论及依据。
15、简答题。
读《宝葫芦的秘密》这本书后,你认为宝葫芦是一个怎样的葫芦?王葆从宝葫芦身上领悟到了什么道理?
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16、修改下面一段话。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。
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17、修改下面这段话,请修改好的句子写在向下面的横线上。
一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打开电视机看小品和音乐。演员的精致表演,使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说这个节目演的正好!”亮亮听了,点头表示同意。
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18、修改下面的病句。
1.龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作,他会三四国英语。
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2.晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。
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3.某公司开业广告说:免费赠送小礼品,送完为止。
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19、习作。
每个人都有自己的特点,也许你的妈妈特别爱干净,也许你的爸爸特别幽默,也许你的表妹特别爱漂亮,也许你的同学特别爱搞恶作剧……请你写写他(她)的某个特点,把特点写清楚。题目自拟,不少于300字。