1、下列对句子的朗读重音标注正确的一项是( )
A.这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
B.三月桃花水,叫人多沉醉。
C.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
2、给下面加点字选择正确的解释。
【1】恭勤不倦( )
A.恭敬 B.谦逊有礼 C.恭喜
【2】博学多通( )
A.通顺 B.穿过去,走过去 C.通晓,明白
【3】太白感其意,还卒业( )
A.士兵 B.死亡 C.完成
3、下面句子中括号内的词语不能代替加点词语的一项是( )
A.母鸡有时候欺侮最忠厚(厚道)的鸭子。
B.每逢鹅吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺(窥视)。
C.狗敏捷(敏锐)地跑上来,把鹅的饭吃完,扬长而去。
D.任凭谁怎么呼唤(呼叫),猫也不肯回来。
4、下面的成语都与古人读书求学的故事有关的是( )
A.囊萤夜读 凿壁偷光 手不释卷 悬梁刺股
B.程门立雪 三顾茅庐 不耻下问 负荆请罪
C.铁杵成针 自强不息 坚持不懈 废寝忘食
D.学富五车 闻鸡起舞 满腹经纶 全神贯注
5、下面词语中没有错别字的一组是( )
A.响彻云霄 奔流不息
B.女娃补天 嫦娥奔月
C.精卫慎海 志存高远
D.刀抢不入 文质彬彬
6、由“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这一句想到的四字词语是( )
A.雨后春笋 B.春笋怒发 C.笋竹碧绿 D.层出不穷
7、下面词语中有一个意思不一样的词语是( )
A.失魂落魄 B.惊恐万状 C.形态各异 D.惊慌失措
8、日积月累。
(1)待到山花烂漫时,____________________。
(2)在古诗中,我们欣赏了不同季节的风光景色,“篱落疏疏一径深,_________________”描绘了春季的农家风光;“梅子金黄杏子肥,________________”画出了一幅夏季田园风光图。
(3)通过古诗我们要学习“洛阳亲友如相问,___________________”的高洁情怀和“不要人夸好颜色,_________________”的不同流俗、洁身自好的精神。
(4)“书山有路勤为径,___________________。”要学更多的知识,离不开勤奋;“学习不怕根底浅,__________________,”只要肯学习,就会有收获。
(5)当我抱怨这不好、那不好的时候,妈妈就会用《论语》中的“不怨天,_____________”来教育我。
(6)突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地_______________……
9、 游子谣
戴望舒
海上微风起来的时候,暗水上开遍青色的蔷薇。游子的家园呢?
篱门是蜘蛛的家,土墙是薜荔的家,
枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。
游子却连乡愁也没有,他沉浮在鲸鱼海蟒间:
让家园寂寞的花自开自落吧。
因为海上有青色的蔷薇,
游子要萦系他冷落的家园吗?还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。
清丽的小旅伴是更甜蜜的家园,游子的乡愁在那里徘徊踯躅。
唔,永远沉浮在鲸鱼海蟒间吧。
(选自《小学课本中的名家作品赏析大全》北京工业大学出版社)
【1】对文中的两个问句分析正确的是( )。
A.第一个是疑问句,第二个是反问句
B.第一个是反问句,第二个是疑问句C.全是疑问句
【2】“暗水上开遍青色的蔷薇”运用了_________的修辞手法,将_________比作青色的蔷薇。
【3】全诗共_______小节,第二小节写“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鸟雀的家”,通过对比,流露出作者_______ 之情。
【4】理解诗歌,完成判断。
(1)第三节写游子常年漂泊在外,思念家园也就成了一种奢望。(________)
(2)第四节“还有比蔷薇更清丽的旅伴呢”表明作者虽然心系家园,但身处的地方更让他流连忘返。(________)
(3)第五节一个“唔”字,表达了游子经过沉吟之后想要挣脱乡愁,面对现实的决心。(________)
(4)本诗以游子的情感构成往复不已的循环:乡愁不断地萌生,又不断地被理智所抑制。(________)
10、阅读短文,完成练习。
阿咪
①阿咪之父是中国猫,之母是外国猫。故阿咪毛甚长,有似兔子。想是秉承母教之故,态度异常活泼,除睡觉外,竟无片刻静止。地上倘有一物,百玩不厌。人倘理睬它下,它就用姿态动作代替言语,和你大打交道。此时你即使有要事在身,也只得暂时撇开,与它应酬一下;即使有懊恼在心,也自会忘怀一切,笑逐颜开。哭的孩子看见了阿咪会破涕为笑呢。
②我家白昼往往岑寂,写作的埋头写作,做家务的专心家务,肃静无声,有时竟像修道院。自从来了阿咪,家中忽然热闹了。厨房里常有保姆的说话声或骂声,其对象便是阿咪。室中常有陌生的笑谈声,是客人在欣赏阿咪。来客之中,邮递员最是枯燥,往往交了信件就走,绝少开口谈话。自从家里有了阿咪,亲昵得多了。常常因猫而问长问短,有说有笑,送出了信件还是流连不忍遽去。
③访客之中,有的是为公事或私事或礼貌而来的,谈话有的规矩严肃,有的虚空无聊,谈完了天气之后只得默守冷场。然而自从来了阿咪,我们的谈话有了插曲,主客都舒畅了。一个客人向我叙述一件颇伤脑筋之事,谈话冗长曲折,连听者也很吃力。谈至中途,阿咪蹦跳而来,无端地仰卧在我面前了。这客人正在愤慨之际,忽然转怒为喜,停止发言,赞道:“这猫很有趣!”便欣赏它,抚弄它,获得了片时的休息与调节。
④我回想起已故的黄猫来了。这猫名叫“猫伯伯”。我女儿最喜欢它。有时她正在写稿,忽然猫伯伯跳上书桌,面对着她,端端正正地坐在稿纸上。她不忍驱逐,就放下了笔,和它玩耍一会。有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,正好装满了一张稿纸。有一天,来了一位难得光临的贵客。我们正交谈中,忽然猫伯伯跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!这贵客身体魁梧奇伟,背脊颇有些驼,猫伯伯看来是个小山坡,爬上去很不吃力。此时我但见贵客天官赐福的面孔上方,露出一个威风凛凛的猫头,画出来真妤看呢!我以主人口气呵斥猫伯伯无礼,起身捉猫。但贵客摇手阻止,把头低下,使山坡平坦些,让猫伯伯坐得舒服。于是主客关系亲密起来,交情深入了一步。
⑤猫伯伯行年四岁,短命而死。这阿咪青春尚只三个月。希望它长寿健康,像我老家的老猫一样。这老猫是我父亲的爱物。父亲晚酌时,它总是端坐在酒壶边。父亲常常摘些豆腐干喂它。六十年前之事,今犹历历在目呢。(选自丰子恺《阿咪》,有删改)
【1】读选文,画一画。
用“ ”画出描写阿咪的外形的词句,用波浪线画出描写它的性格特点的词句。
【2】文章第②段通过_________________和___________________的对比描写,写出了阿咪的出现给家人和客人带来了热闹和欢笑,表达出作者对阿咪的_____________之情。
【3】下面对选文的理解不正确的一项是( )
A.第①段介绍了阿咪的样貌,写出了它的习性,引出下文有关阿咪的生活趣事。
B.第④段中画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法
C.和《白鹅》一样,丰子恺先生用幽默风趣的语言,生动地描写了“阿咪”的样貌、习性和趣事。
D.文章结尾“六十年前之事,今犹历历在目呢”表达的是作者对老猫的怀念
【4】本文的题目是“阿咪”,作者为什么要写“猫伯伯”“老猫”?请谈一谈你的理解。
_________________________
11、课内阅读。
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高地悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
①用“——”在选文中画出普罗米修斯承受的痛苦。
②面对宙斯的惩罚,普罗米修斯是怎样做的?
_______________________________________________________________________________
③普罗米修斯有着怎样的品质呢?
_______________________________________________________________________________
12、嘎子的自白(节选)
你还不认识我吧?我叫张嘎子,家住在白洋淀,嗨,我们家那一块,尽是芦苇荡。芦苇是我们拿来卖钱的东西。爷爷奶奶用芦苇编成最好的席子、筐子来卖钱。我爸爸妈妈都是编苇席的好手。可惜他们死得早……他们死了,我是挺伤心的,但我有爷爷奶奶呀,有小伙伴们呀,我可以去找胖墩儿他们玩。我们去白洋淀里头拿大木桶当船划,抓白肚皮的鲫鱼、草鱼, 摘清香清香的莲蓬,摸雪白雪白的藕。白洋淀的芦苇荡,高过大人们的头顶,苇花开了就是一望无垠白白的一片,风一吹像银白色的海浪。
你说,这么美的地方,大家要好好保护,对不对?尤其是这里是我的家乡,我绝不能让日本鬼子占领这个地方。我干嘛无缘无故这样说?因为,我已经唱这首歌给你听了呀:“1937 年,鬼子就进了中原……”
中国很穷,我们虽然靠物产丰富的白洋淀里的鱼虾和芦苇好歹吃上了饭,但是我们穿得很差,一件衣服新三年,旧三年, 缝缝补补又三年,大家都样。虽然穷,虽然被战争变得更穷, 但是我们有志气打跑鬼子,让祖国重新变美。打跑鬼子靠谁?最可靠的,当然是八路军啦。他们很多时候不穿军装,打扮得跟老百姓一样,冷不丁来个袭击,鬼子什么都不知道就死啦。他们喜欢用另外一个名字叫“游击队员”,在白洋淀里神出鬼没的。
(选自《抗日英雄小故事系列 张嘎子、王二小、王濮、海娃》团结出版社)
【1】“自白”在这里的意思是( )
A.自己说明心意;自我陈说。
B.自己承认并陈述犯罪事实
【2】“银白色的海浪”指的是____________ 。这里是运用了________的修辞手法。
【3】对画线句子理解有错误的一项是( )。
A.这个句子是设问句。
B.这样写可以引起读者的注意和思考。
C.这样写是明知故问,故弄玄虚。
【4】从嘎子的自白里,你了解了哪些事情?
__________________________
【5】从最后一个自然段中,你体会到怎样的感情呢?
__________________________
13、课内阅读。
选段一:它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
选段二:它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
【1】选段一写出了母鸡( )的特点。
A.欺软怕硬
B.拼命炫耀
C.无病呻吟
【2】这两段话表达的感情不同,选段一表现的感情是_____________,选段二表现的感情是_____________。
【3】作者之所以写下选段二这样的文字,是因为作者被_________身上表现出来的_________、_________、_________、_________的精神所震撼,认识到所有的母亲都是__________的。
14、(题文)非连续性文本阅读
下面是新华书店的新书推荐海报,阅读后完成习题。
让读书改变人生 让人生飘逸书香
100%的精品 80%的价格
青铜葵花
——曹文轩纯美小说系列
【1】(小题1)这张海报推荐的书名是( ) 。
A. 《让读书改变人生》 B. 《让人生飘溢书香》
C. 《青铜葵花》 D. 《曹文轩纯美小说》
【2】(小题2)“100%的精品,80﹪的价格”的意思是( )。
A. 物美价廉 B. 价格实惠
C. 精美时尚 D. 完美无缺
【3】(小题3)下列作品中,( )不是曹文轩的作品。
A. 《红瓦》 B. 《狼王梦》
C. 《草房子》 D. 《山羊不吃天堂草》
15、按要求写句子。
(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(注意加点词,仿写句子)
__________________________________________________
(2)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,越过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。(注意加点词,仿写句子)
___________________________________________________
(3)作家刘绍棠说:“是田老师培育了我的想象力,给我开了窍。”(改为转述句)
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(4)如果不是我们。这些海龟就不会受到伤害。(改为反问句)
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(5)在你的书房里,你会贴上哪句名人名言作为你的座右铭?请写下来。
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16、修改病句。
1.春天的北京是一年中最美丽的季节。
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2.足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。
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3.我国有世界上所没有的万里长城。
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4.下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。
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5.在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
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17、句子医院。
1.听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
2.在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。
3.“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。
18、修改病句。
1.他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。
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2.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
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3.他的一双手几乎完全冻僵了。
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19、习作
请你以“我的动物朋友”为话题,选择自己喜欢的一种动物,写一篇文章。
要求:(1)自拟题目。(2)试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点,如果能够结合具体的事例来表达就更好了。(3)要表达出自己的真情实感。(4)字数在400字以上。