临沂2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、选出加点字读音完全正确的一组。(　　)

A. 擒拿(qín)　　　 　捏住(niē)　　　 　俘虏(lǚ)

B. 槐花(huái)  　  　瑞雪(ruì) 　　　　  香醇(cún)

C. 熏醉(zuì)  　 　  大蒜(suàn)  　　　 凉拌(bàn)

D. 浸泡(jìn)  　　 酿酒(liànɡ) 　　　  熄灭(xī)

2、环境对人的影响是非常大的，一个人身处什么样的环境，自己很有可能也会变成什么样的人。下面能准确体现这种含义的是（   ）。

A．眼见为实，耳听为虚

B．近朱者赤，近墨者黑

C．不入虎穴，焉得虎子

3、“/”划去句子中的错别字，并在括号中改正。（5分）

（1）这条马路像剑一样比直。（ ） （ ）

（2）我们只有克苦学习，才能采得好成积。（   ） （ ）（ ）

4、下列不属于我国古代四大发明的一项是（    ）

A．火药                      

B．指南针    

C．地震仪                                 

D．印刷术

5、组词语。

渴（   ）  科（   ）  冶（   ）

喝（   ）  料（   ）  治（   ）

雁（   ）  既（   ）  掩（   ）

燕（   ）  溉（   ）  淹（   ）

具（   ）（   ）  续（   ）（   ）

6、根据句子意思写词语。

（1）一眼望不到边际。（_________）

（2）比喻语言、行动前后互相抵触。（_________）

7、根据课文内容填空。

1．漫步田野，当我看到泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子街泥飞翔；江沙也变得温暖，鸳鸯懒洋洋地睡在上面时，这样的景象使我不由得想起了唐代杜甫的诗句：“________，_______。”当我看到竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们好像最先察觉了初春江水的回暖的时候，我又会想起宋代苏轼的诗句：“____________，___________。”

2．“_______的花，_______的草，______的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了_______

的春天。”读了这句话，我想到赞美春天的诗句：_____________，_____________。

8、读拼音，写出漂亮的字。

mì mì      mén líng      jì xù         mó gu

xī wàng       rǎn sè    bēn téng     zǒu láng

9、阅读

甜苹果最易受鸟啄

有一个孩子，因为学习成绩好，常招来班上几个顽皮孩子的挖苦。这个孩子为此感到闷闷不乐。孩子的爷爷知道这件事后，趁着周日，带孩子去自己承包的果园玩。

来到果园，孩子看见满园红红的苹果，不由得对爷爷说：“爷爷，我想吃苹果。”“好，爷爷现在就选一个最甜、最好的苹果给你吃。”爷爷说完，便在果树间挑选起来。最后，摘了一个苹果。

可孩子发现，爷爷摘下的那个苹果，分明有被鸟啄过的痕迹。爷爷把这块地方切除掉  然后洗净  给孩子吃  爷爷  您怎么选一个烂苹果给我吃呢  孩子不解地问

“这就是最甜、最好的苹果，因为只有甜苹果才容易受乌啄。”爷爷说：“你学习成绩好，被别人挖苦几声，‘啄’几口，不正说明你是一个‘甜苹果’，一个好孩子吗？”

【1】这篇短文中出现了两个人物，分别是：______、_______，故事发生的地点是：_____________________。

【2】给文章的空白部分加上标点。

【3】爷爷给孩子讲了一个怎样的道理？

________________________________________________________

【4】假如你是这个孩子，你会对爷爷说些什么呢？

________________________________________________________

10、开心阅读。

背篼

黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩于归来了。他背着满满一背篼柴禾，他背着五彩的晚霞归来了。

一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他说着悄悄话。鸟儿依依送别，约他明天再来。村子里，炊烟袅袅升起，飘过了林梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。

他加快了脚步，（   ）过一道弯，（   ）过一道坎，（   ）过一条窄窄的田埂，（   ）过小石桥，走进村子，走进了自家的小院。他放下沉甸甸的背篼，轻轻吸了一口气，掏出一捧红红的山柿子，笑着给了围上来的邻家小弟弟。他把一小捆药材交给爷爷，托他明天一早去镇上换几个钱。他想自己积攒下学期的学费哩。妈妈撩起围裙一角，揩去他小脸上的汗水和泥渍。他抬起头泯着小嘴微微笑。

哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。

【1】选择合适的词语填写到文中的括号里。

跨 绕 走 拐

【2】在括号里填上恰当的量词。

一（______）弯   一（______）山柿子   一（______）气   一（______）药材

【3】连一连。

五彩的 蓬乱的 沉甸甸的 蜿蜓的

背篼    晚霞    山道    头发

【4】文中画“   ”的句子，让我们仿佛看到了山里孩子在黄昏时间帮助爸爸妈妈__________给邻家的小弟弟__________、__________为自己积攒学费的情景。

11、阅读文段，回答问题。

昙花真美呀！雪白雪白的。白得像玉，像通草，像天上的云。花心淡黄，淡得像没有颜色，淡得真雅。她一面舒展着她的肢体，一面吹出醉人的香气。啊呀，真香呀！香死了！

李小龙两手托着下巴，目不转睛地看着昙花。看了很久，很久。

他困了。他想就这样看它一夜，但是他困了。吹熄了灯，他睡了。一睡就睡着了。

睡着之后，他做了一个梦，梦见昙花开了。

于是李小龙有了两盆昙花。一盆在他的床前，一盆在他的梦里。

【1】根据故事情节，在横线上填入恰当的一字动词。

老人送昙花——→小龙( )昙花——→小龙盼花开——→小龙(   )昙花——→小龙(   )昙花

【2】划出文中的比喻句，并仿写一句。

山峰真高啊！__________ ____________ 。

【3】小龙看了很久，他会想些什么呢？请你想像他的心理活动（不少于100字）。

李小龙两手托着下巴，盯着昙花。看了很久，很久。

他想___________________________________________

12、阅读课内片段，完成练习。

① 照您的性子  您肯定会一拿到衣服就穿在身上  不是吗  裁缝说

②顾客说  那当然  我可不愿意把新衣服藏在箱子里

裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您（   ）在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家（   ）会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”

这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。

【1】在选文的括号里填上恰当的关联词语。

【2】在①②句的空白处加上标点符号，并完成练习。

当提示语在中间时，提示语后面的标点是__________，我会写一句提示语在中间的句子：__________________________。

【3】结合句②中的加点词语，我知道了读这句话时，语速要__________（缓慢  急切）一些，表现出顾客__________的特点。

【4】读画“_______”的句子，完成练习。

①这句话的意思是（______）。

A．这位顾客歪着头想了想，不想承认裁缝说得有道理

B．这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理

C．这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得没有道理

②这位顾客歪着头，可能在想：__________________________________________________。

13、微群阅读。

语段一

那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。

语段二

山茶花之所以这样美，是因为山茶花骨朵儿有股特别劲儿。一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶花的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着。下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎能不美呢？

【1】根据文段内容填空。

（1）两个语段都写了山茶花的美丽。语段一写了山茶花开花时的______和______；语段二写了山茶花__________________，__________________才开出那样美丽的花。

（2）两个语段都运用了______的修辞手法，写出了山茶花独特的品质。

【2】语段一语言优美，充满诗情画意；语段二语言朴实，又饶有趣味。你喜欢哪一个语段的风格？抄写你最喜欢的句子，并分析它好在哪里。

例：那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。

这句话按照山茶花生长的顺序详细描写了它开花时的姿态，写出了山茶花开得多么慎重、认真。

抄写句子：_________________________________

分析句子：____________________________。

14、阅读短文，完成练习。

“布衣院士”卢永根

①卢永根，中国科学院院士、华南农业大学原校长、作物遗传学家。

②2017年，身染重病的中科院院士卢永根自觉时日无多，与夫人商量，决定捐出所有积蓄。

③3月的一天，卢永根和夫人把十多个存折的存款转入华南农业大学的账户。因每笔转账都需输密码、签名，前后足足花了一个半小时。

④卢永根夫妇一共捐出8809446元。学校用这笔款项设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。

⑤“钱都是老两口一点一点省下来的。”卢永根的秘书赵杏娟说。

⑥卢永根家里的摆设，还停留在20世纪80年代：破旧的木沙发、老式电视；铁架子床锈迹斑斑，挂帐子用的竹竿，一头绑着绳子，一头用钉子固定在墙上；几张还在使用的椅子，用铁丝绑了又绑。

⑦去过他家的人，都会产生一种印象：家徒四壁。

⑧平日里，这位老校长常常拿着一个半旧饭盒，与学生们一起排队，一荤一素二两饭，在一个不起眼的位置，慢慢地将饭菜吃得干干净净。

⑨他无数次说，作为一名共产党员，无论是一帆风顺的日子，还是身处逆境的时刻，始终坚信，要把一生献给祖国！

⑩卢永根是那样说的，也是那样做的。他用无言的行动诠释了人生的意义。

【1】初读短文题目“‘布衣院士’卢永根”，你会产生哪些疑问？选择其中一个写下来。

_______________________________________________________

【2】快速略读短文，思考并回答：第②—④段主要写的是____________

【3】再次细读短文，我们把目光聚焦到一些关键词句上。

（1）给文中画线的句子换个说法，意思不变。

_________________________________________________________

（2）卢永根与夫人是怎样一点一点省下钱来的？请你在文中把相关的句子用“   ”画出来。

（3）联系上下文想一想，第⑥段中“摆设”的意思是____________________。

（4）读了短文，你有怎样的感受？

___________________________________________________________

_____________________________________________________________

【4】经过阅读思考，你在第1题中提出的问题解决了吗？试着把答案写下来吧。

_______________________________________________________________________________________________________

15、课内阅读。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

【1】用“ ”画出描写小燕子飞得非常快的词语。

【2】“小燕子带了它的剪刀似的尾巴。”是（ ）

A.比喻句 B.排比句 C.拟人句 D.夸张句

【3】把小燕子的尾巴比作剪刀，写出了尾巴的（ ）

A.颜色 B.硬度 C.作用 D.形状

【4】从“小燕子”“阳光满地”“稻田”“高柳”，你感受到了（  ）

A.清清爽爽的春日图 B.和谐生机的春日图 C.活泼快乐的春日图

16、按要求写句子。

（1）机灵的蝉怎么会轻易上当呢？（不改变句意，换种说法。）

_____________________________

（2）牧童欺骗了村民。

改为“把”字句：____________________

改为“被”字句：___________________

（3）照样子，把句子写的具体生动。

例：狐狸馋的直流口水。

a.他高兴地 _______________ 。

b.她吓得 ________________ 。

c.天空蓝得 _______________。

17、按要求完成句子练习。

1．小女儿喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”（补充动作和神态描写，使句子更具体生动）

___________________________

2．修改病句。

（1）不但他爱读书，还爱写作。

___________________________

（2）这个小广场上有一些健身器材，每天早上都会有很多人来这里练习身体。

___________________________

3．从葡萄架的空隙里漏下的阳光，像一缕缕金色的细纱。（缩句）

___________________________

4．①油菜花需要昆虫传播花粉才能结出种子。②油菜花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合。（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）

___________________________

18、造句　（6分）

询问……___________________________________________________

谈笑风生……_______________________________________________

流连忘返……_______________________________________________

19、下面一段话共有五处错误，请用修改符号在语段上修改。

一天的暑假，天气闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷声紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。

20、目前，赵州桥到现在已经有一千四百多年了。（修改病句）

________

21、习作（任选一个题目）。

1．我们常常把那些爱讲笑话的人叫做“幽默大师”，把爱读书的人称为“小书迷”，把特别爱问问题的人叫做“小问号”……这些有趣的称呼让我们一眼就能看出一个人的特点。请选择你身边这样一个有鲜明特点的人，通过事例让大家来认识他。自拟题目，如“我们班上的幽默大师”“家有小书迷”等。

2．“飞翔”一直以来是很多孩子心中的梦想，假如你会飞，会飞到哪儿？会遇到谁？会发生什么事？展开大胆的想象，编写一个故事。自拟题目。

要求：1．书写规范、端正、整洁。

2．作文中不出现真实的校名和人名。