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沧州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字的读音完全正确的一组是(       

    A.流(tànɡ)        梁(dònɡ)        (xù)          章(piān)

    B.声(línɡ)        法(shènɡ)       头(tái)          穿(yuè)

    C.望(xī)            (yǎnɡ)        鱼(è)             (dīn)

    D.用(línɡ)        (chánɡ)       (cù)            (mì)

  • 2、下面哪句诗不是描写扬州的_____。(  )

    A. 水光潋滟晴方好 B. 天下三分明月夜 C. 青山隐隐水迢迢

  • 3、下列加点字注音完全正确的一项是(   )

    A.袄(jiá   弄(huò  

    B.sǎn   chèng   一样(

    C.烟(liù     脊背(

    D.细(xiān   jīn 一乘轿子(shèng

  • 4、“近年来,高铁已经成为中国形象,世界标准。这体现了中国人民的______和才干。”在这句话中横线上应填写的最恰当的词语是:(  )

    A.智能 B.智慧 C.智商 D.智力

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、日积月累。

    大林寺桃花

    ___________________

    __________,山寺桃花始盛开。

    长恨春归无觅处,___________

    诗中“芳菲”是指____________,“恨”是___________意思。

  • 6、根据拼音写词语。

    1.这么多的白荷花,一朵有一朵的zī shì_______。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小lián peng_______有的还是花骨朵儿,看起来 bǎo zhàng_______得马上要pò liè_______似的。

    2.那两只小 mì fēng_______飞了四公里路,这还bāo kuò_______了采花粉的时间。尽管它们逆风而飞,yán tú_______都是一些 mò shēng_______的景物,但它们确确实实飞回来了。

  • 7、用下列多音字组词。

    圈 juàn________ quān________

    教 jiāo________ jiào________

    降 jiàng________   xiáng________

    便 biàn________ pián________

    重 zhòng________   chóng________

    缝 féng________ fèng________

    钻 zuān________ zuàn________

    尽 jìn________   jǐn________

    禁 jīn________   jìn________

    应 yīng________ yìng________

    朝 cháo________ zhāo________

    载 zài________ zǎi________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写汉字。

    nuò ruò   dài jià   jiāo ào

     

    ǒu ěr jiǎn chá zhì huì

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读课文片段,回答问题。

    有一天,鹿口(渴  喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴  喝)起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”

    鹿摆摆身子,水中的(到  倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意(到  倒)自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(均匀  匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

    一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

    【1】选择括号内正确的字、词。

    口(渴  喝)     (渴  喝)起水

    (到  倒)影     注意(到  倒)     多么(均匀  匀称)

    【2】照样子写词语。

    痛痛快快(AABB)________ ________ ________ ________

    【3】填量词。

    ________镜子  ________清风   ________   ________

    【4】用横线画出一句比喻句。用波浪线画出一句反问句。

    【5】比较鹿角与腿,选择填空。(填序号)

    A.鹿角    B.鹿腿

    ①相比较而言,________更美观、更漂亮。

    ②相比较而言,________更有实用性。

    【6】根据课文内容判断正误。

    ①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。___

    ②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是难看的。___

    ③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。___

    ④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。___

  • 10、课外阅读

    《追随春天的脚步》

    韩吉辰

    盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”春天和我们每一个人一样,也有自己的故乡——那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地,每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前,先来明确一下春天的标准是什么

    节气立春并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了,况且中国那么大,华南的一些地区根本不下雪。所以二十四节气并不统一,立春节气不是春天到达的时间。

    春天的科学标准是:每五天的平均气温,又叫候气温,稳定在10~22之间,春天就来到了我们的身边。每五天平均气温,低于10的就是冬天,高于22的就是夏天了。

    每年二月下旬,春天便迈开脚步,从其故乡华南地区出发北上了,3月5日左右到达长沙,15日前后到达武汉、南昌和杭州,25日前后到达郑州和济南,4月初来到石家庄、德州和天津,4月10日左右,就抵达北京了。前后共走了40多天,1700多千米的路程,真可谓风雨无阻、日夜兼程!

    春天稍作停留便接着向北旅行,4月25日左右到达沈阳,5月10日前后到达哈尔滨。这段路是上坡路,所以走得慢一些。要是遇上了寒流,春天的行程表也会有一些调整。

    春的旅程有两个秘密。第一是上山的速度很慢,一些高山从没有春天在那里驻足过,而且地势越高气温越低。有人想不通:热空气上升,高空离太阳又近,为什么气温反而低呢?这是因为太阳的能量不是直接加热空气的。太阳光照射大地,先把地面烤热,再由地面去加热空气,因此气温的变化,取决于距离地面热源的高低。一般在对流层,每上升100米,气温要降低0.6,越高气温越低。

    和春天有关的另一个秘密是,它到达海边的时间会晚一些,不过一旦到达,就会在那里流连忘返。那是因为海水的温度变化比较慢,加上海风吹来吹去的影响,气温变化要缓慢一些,因此春天到达时间会晚一些,但是驻足时间会比较长。这就是一些高山和海滨往往是避暑胜地的主要原因。

    (1)这篇文章有几自然段?

    ________________________

    (2)本文说明的主要内容依次是:春天的标准、_________ 、春天的秘密。

    ________________________

    (3)阅读最后自然段,说说流连忘返的表达效果。

    ________________________

     

  • 11、课外阅读。

    碗中的金币

    乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”

    杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。

    结果,他一枚金币也没有得到。

    其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐以求的金币。

    浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。

    1联系上下文理解下列词语。

    梦寐以求:____________________________

    唾手可得:____________________________

    2“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请用“   ”画出杰克“浅尝辄止”的表现。

    3杰克为什么一枚金币也没有得到?

    _______________________________________

    4这篇短文告诉我们一个什么道理?

    _______________________________________

  • 12、课内阅读。

    火烧云(片段)

    天上的云从西边一直烧到东边,红(tōnɡ  tónɡ)彤的,好像是天空(zháo zhē)了火。

    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    【1】用“√”给文中加点字选择正确的读音。

    【2】火烧云的颜色真丰富啊,我能用__________这个词语概括。

    【3】火烧云不但颜色多,而且范围大。把文中能体现火烧云范围大的句子画上波浪线。

    【4】课文从两方面描写火烧云的景象,节选的部分写出了火烧云__________的特点;火烧云还有一个特点是______________________________

  • 13、阅读下面的短文,回答文后的问题。(15分)

     

    阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

      五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

      中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

      走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

      银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

      我爱家乡的银梨。

    (1)从短文中找出合适的词语填在括号内。(3分)

     ( )的细雨  (    )的露珠  )的绿叶

    )的梨花     )的阳光  )的海洋

    (2)读短文,找出梨果的特点填空。(2分)

    形状:  

    颜色:开始呈      ,后来  

    气味:    

    (3)从短文中找出一个比喻句用—— 画出来,再找出一个拟人句用====画出来。千万别丢题呦!(2分)

    (4)短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:  

              。(3分)

    (5)给短文加上一个合适的题目填在文前的     上。(2分)

    (6)作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(3分

     

     

  • 14、阅读理解题。

    村东头,大树下,几个孩子在比绝招。

    三胖挺着大肚子,说:咱们看谁一口气憋的时间最长!结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指,连声夸道:绝招,绝招!

    二福曾经练过武术,他站起身,刚来一个空翻,伙伴们就禁不住叫起好来。

    他俩表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿,站起身,面对大树,两只胳膊往地上一撑,脚掌靠树来了个倒立,不料,二福立刻还他个不靠树的倒立。

    小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。

    小柱子蔫蔫地回了家,感到肚子有点饿,见奶奶正在包饺子。呀!奶奶这一手真够绝的:她一只手拿着小竹板铲馅,另一只手拿着面皮,专管攥饺子,不但攥得快,而且饺子圆鼓鼓的。要是自己会这一招,准能震住伙伴。于是他抢过奶奶的小竹板,照奶奶的样子,包起饺子来。没想到才包了几个,个个饺子都露了馅。

    他问奶奶:您这招是怎么会的?

    奶奶要过竹板,说:过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?

    小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:三胖和二福的绝招也是练出来的吗?

    奶奶说:有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?

    小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。

    1. 读一读,找一找,将句子中写人物动作的词写出来。

    (1)他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。

    (2)她一只手拿着小竹板铲锅,另一只手拿着面皮。

    2. 我能从下列语句中体会出小柱子的性格

    小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。

    小柱子蔫蔫地回了家。

    要是会这一招,准能震住伙伴。

    小柱子躺在炕上还在想,想着想着……

    小柱子始终没有忘记大树下的尴尬,暗暗在练习自己的绝招。

    小柱子是一个_________________________________________的孩子。

    3. 根据要求修改句子。

    (1)小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。(改成把字句)

    (2)二福练成了单臂倒立这个绝招。(改成被字句)

    4. 小柱子在奶奶那里明白了什么道理?

     

  • 15、阅读短文,完成练习。

    北京的四合院

    ①你了解北京的四合院吗?

    ②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。

    ③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门,整个庭院对外只有一个街门,关起门来自成天地,非常适合独家居住。

    ④北京的四合院还蕴(yùn)含着深刻的文化内涵(hán)。四合院从选址到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化,表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙( biān)蝠()和“寿”字组成的图案,就是借用“蝠”与“福”字同音,表达了“福寿双全”的寓意。同样,花瓶中插着月季花的图案,就是用“瓶”与“平”字同音,表达了“_____”的寓意。

    ⑤历史悠久的北京四合院,呈现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。

    1第④段横线上应填写的词语是(   )

    A.步步高升 B.四季平安 C.一帆风顺 D.万事如意

    2短文是从__________________这三方面介绍北京四合院的。

    3小明根据短文内容,画了下面四幅图,其中符合北京四合院构造特点的一幅是(   )

    表示门,表示房屋)

    A. B. C. D.

    4请你把短文中自己最喜欢的一句话抄写在横线上,并说明理由。

    句子:___________________

    理由:_________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、开心阅读

    1.左边这位伟大的童话作家你一定认识,他就是:________国作家_______,你喜欢读他的什么作品:《____________》、《_____________》 、《____________》。

    2.了解了他的坎坷经历,学习了他的自传体童话《丑小鸭》,你一定有许多感受想说吧,请把你的感受同大家交流。(用一两句话写下来)

    ______________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    (1)使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(用修改符号修改病句)

    ___________________________________

    (2)“真的,一个陶罐!其他的人都高兴地叫起来(照样子把句子补充完整)

    这里的风景太美啦!小美______________________________

    (3)这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(改为陈述句)

    ________________________________________________________

    (4)太阳出来了。(改为拟人句)

    ________________________________________________________

    (5)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话)

    ________________________________________________________

    (6)妈妈笑了笑,说:我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)

    ________________________________________________________

  • 18、我会读拼音,写词语。

    huó  jià chuàng zào   yōu shēn tiě  liàn   xiōng hěn guān  bì

    ( )   ( )   ( )   ( )   ( )   ( )

    dǎng  yuán tōu  dào jiǔ  hú   yù  yán gǔ ji fēn xiǎng

    ( )   ( )   ( )   ( )   ( )   ( )

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。

    ______________________

    2.李军知道自己错了,心情很繁重。

    ___________________

  • 20、修改病句并写下来。

    1.会立即向别的安静的角落蹦去。

    ________________________

    2.今天,我很快完成了语文作业和各科作业。

    ________________________

    3.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。

    _________________________

    4.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。

    _________________________

    5.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。

    _________________________

    6.我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    你放过风筝吗?图中有几个小朋友在放风筝,天空中有形态各异的风筝。请拿起笔写一写你放风筝时的情景,要求运用动作描写、神态描写,具体展现出放风筝时的精彩片段,不少于300字。

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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