1、“绿阴不减来时路”的“不减”是什么意思?( )
A.并没有少多少,差不多
B.少不了
C.不少
2、“水面上的小圆晕一圈圈地 开去。”填入横线上的最恰当的词语是( )
A.飘荡
B.荡漾
C.漂动
D.漂浮
3、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )
A.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
B.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
C.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,像小圆点,特别漂亮。
D.我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
4、下列诗句不是描写春天的是( )
A. 迟日江山丽,春风花草香。 B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 D. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
5、辩字组词。
魂________ 洒________ 异________ 验________
魄________ 酒________ 导________ 脸________
雀________ 没________ 历________ 匠________
省________ 设________ 厉________ 匹________
6、读拼音,写汉字。
fēn_____芳 liú_____心 shuì_____莲 艳lì_____ 尽guǎn_____
zhǎn_____示 biàn_____认 苏xǐng_____ jiāng_____近 沿tú_____
7、看拼音,写词语。
zhào zhōu qiáo(______)是隋朝的石匠李春shè jì(____)并参加建造的。它体现了古代劳动人民的zhì huì(____)和才干,是我国宝贵的lì shǐ(_____)文化遗产。
8、看拼音写词语。
xíng zhuàng hú li dīng líng xiāng cháng jì xù
mì mì tái tóu líng qiǎo qiān kè xī wàng
9、阅读提升。
周处除三害
古时候,有个人叫周处。周处年轻时,性情暴烈,仗着自己力气大、武功高,横行霸道,欺侮百姓。因此,周处一上街,人们就远远地躲开他。
背地里人们都抱怨说:“山间的猛虎,河里的恶龙,还有地上的周处,是天下三害。三害不除,百姓永远没有安宁的日子!”
有人出主意:“干吗不想办法叫周处上山杀虎,下河剁龙呢?这样三害如果能除两害,不也好么?”有人壮着胆子去找周处,见面就夸他胆子大,功夫好,上山能伏虎,下水能降龙,没有谁能比得上他!周处听了十分得意,拍拍胸脯,说:“那猛虎和恶龙只敢欺负你们弱小的,看我收拾它们!”
清晨,周处上山了,傍晚,他把一只断气的大老虎拖下山。街坊们拍手称快,都夸周处本领大。
第二天,周处提着宝剑下河了。恶龙可不那么容易对付。它忽而浮出水面,跃到半空;忽而潜入水底,东奔西突。周处和它搏斗了三天三夜,搅得大河惊涛拍岸,浊浪冲天。三天以后,大河突然平静了,没有浪涌,没有涛声。恶龙不见了,周处也不见了。
这下好了!猛虎死了,恶龙死了,周处也和它们同归于尽了!人人奔走相告,个个喜气洋洋。哪知就在这时,周处水淋淋地从河里爬上岸来。他听到人们的欢呼声,呆住了。他实在想不通:我除害有功,为什么乡亲们反倒希望我死呢?他想找个人问一问,可是人们只是远远地朝他点点头,就赶紧躲开了。
人们的举动引起了周处的深思,他终于想明白了其中的道理,心里十分惭愧。
从此以后,周处痛改前非,成了一个受人敬重的人。
【1】“拍手称快”一词中“快”的意思是( )
A.赶紧
B.灵敏
C.高兴
【2】短文题目“周处除三害”指的是周处除掉哪“三害”?想一想,写一写。
除掉__________ 除掉__________ 除掉__________
【3】“人们的举动引起了周处的深思”中“人们的举动”指的是什么?
__________________________________________________________________
【4】“他终于想明白了其中的道理”中的“道理”指的是( )
A.善有善报,恶有恶报。
B.人们对周处的恶行痛恨至极,把周处也当作一大祸害。
10、我会阅读短文,回答问题。
赵州桥(节选)
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
赵州桥体现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
牢固---( ) 美丽----( ) 劳作----( )
【2】请用“----”画出文中的排比句。
【3】短文第一自然段讲了赵州桥的( )
A. 建筑成就
B. 坚固且美观
C. 地理位置
11、阅读《心中那盏灯》片段,回答问题。
年三十的早上,我醒得很早,正当我迷迷糊糊地想再睡会儿时,突然被一阵 “沙沙沙沙”的声音吸引了过去。我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕沿很远的地方,一只手托着块东西,另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵后,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。
我说:“爹,你干啥呢?”
父亲说:“醒了?天还早呢,再睡一会儿吧。”我又说:“爹,你干啥呢?”
父亲把脸扭过来,有点尴尬地说:“我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?后来我就寻思着给你做个冰灯吧。这不,冰冻了一晚上,我正给你做着呢!”
父亲笑了笑,说完,又拿起了那块冰,洗碗似的打磨起来。
父亲又一次把手放在自己的脖子上取暖。我说:“爹,你冷不冷?来这儿暖和暖和吧!”随即,我撩起了盖在身上的被子。
父亲急忙走过来,帮我掖好被子,连连说:“我不冷,我不冷,小心别冻着你。”
听了父亲的话,看着他那冻得发红的双手,豆大的泪珠从我的眼里滚了出来。父亲刚才给我掖被子的时候,我分明感到,他的手真凉啊!
【1】这几个自然段主要写了_____________________________________________
【2】从画横线的句子中找出描写父亲动作的词语写下来。
【3】用“~~~~”画出父亲说的话。再结合他做冰灯的动作,你觉得父亲是个_______________的人。
【4】从父亲“尴尬”的样子,我看出___________________________________
【5】是什么原因使“我”流泪了呢?
___________________________________
12、阅读短文,完成练习。
年年有鱼
①古往今来,“鱼”与春节结下了不解之缘,形成了春节“鱼”文化,情趣盎然。
②民间有“无鱼不成席”之说,尤其是年夜饭,家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音,寓意“年年有余”,象征新的一年里,丰盛有余。
③_____________:有的地方用鲤鱼,象征“鲤鱼跳龙门”;有的地方用鲢(lián)鱼,以示“连年有鱼”;有的地方用鳜(guì)鱼,寄寓“富贵有余”。
④在辞旧迎新的新春佳节,人们正是用这种“讨口彩”的方式,表达着对未来的美好祝愿。
【1】结合上下文,解释下面词语的意思。
无鱼不成席:______________________________________________________________________________
辞旧迎新:________________________________________________________________________________
【2】如果在第③自然段的横线处给这一段话加上一个中心句,你认为下列哪句话最合适?( )
A.在鱼的选择上,各地不尽相同。 B.在鱼的做法上,各地不尽相同。
C.鱼这种食材因为物美价廉而受到人们的普遍喜爱。 D.鱼是年夜饭上不可或缺的一道美食。
【3】第④自然段中的“讨口彩”指的是利用语言的谐音和一些事物的特性,人为地加以创意获得新的寓意,来寄托人们的某些美好的心理愿望。除了“有鱼”和“有余”的谐音之外,文中还有两处谐音,请用“_____”画出来。你还知道哪些“讨口彩”的方式?请写在下面的横线上。
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
13、荷 花 (节选) (13分)
荷花已经开了不少了。荷叶挤挤挨挨的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)用“__”划出描写荷叶的句子并填空。(4分)
这句话中( )写出了荷叶的颜色美;( )写出了荷叶的形态美;( )写出了荷叶的多和密。
(2)作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势是:( )、( )、( )。(3分)
(3)把文中的比喻句抄写在下面。(3分)
_______________
这句话用___比喻_____
(4)用“有的……有的……有的……”写一段话。(3分)
_____________________________
14、阅读课内语段,回答问题。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
【1】选段中描写的主要内容是( )。
A.灰心丧气的狮子 B.狮鹿赛跑
C.狮口逃生 D.狮子吃鹿
【2】选段中主要采用的描写方法是( )。
A.神态描写 B.动作描写
C.外貌描写 D.语言描写
【3】选段中鹿逃跑的过程____顺利,其中的原因是_____________________。
【4】从选段中找出狮子追不上鹿的原因,画上“ ”。
15、课内阅读。
傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂中,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
【1】根据意思写词语
(1)形容很准确,没有一点儿错误。(_________)
(2)生疏,不熟悉。(______)
【2】写出法布尔从实验中所得出的两个结论。
(1)蜜蜂确实具有______________的能力。
(2)蜜蜂的这种能力是________(①与生俱来的 ②后天学习的)。
【3】联系课文,想想法布尔为什么断定蜜蜂靠的不是记忆力。
__________________________________________
【4】你还知道大自然的哪些生物具有本能和本领?
______________________________________
16、学校组织同学们参观北京世界园艺博览会,各个社团都在积极准备,请你也快参与进来吧。
(1)学校德育处需要给同学们发放活动通知,下面通知格式正确的一项是:(_______)
A. B.
C. D.
(2)下面是学校广播社团的宣传稿,请你选出横线上应填写的成语。
听说植物馆内将展出上千种植物,到时候同学们一定要亲自去看看。参观后你一定会发出这样的赞叹:“这真是(_______)啊!”
A.眼见为实,耳听为虚 B.兵来将挡,水来土掩
C.近朱者赤,近墨者黑 D.不入虎穴,焉得虎子
(3)学校古诗社团准备在参观世园会时朗诵古诗,请你为他们写一句有关花的古诗句“____________。”
(4)学校戏剧社团正在为参观世园会的同学们准备寓言故事竞猜题,请你给寓言故事选出相应的图画。
A B
C D
①《守株待兔》(___)A. B.C.D.
②《滥竽充数》(___)A.B.C.D.
③《揠苗助长》(___)A.B.C.D.
④《亡羊补牢》(___)A.B.C.D.
(5)绘画社团为外国游客准备了中国传统节日宣传画,下列图画中,不是春节习俗的一项是:(_______)
A. B.
C. D.
(6)学校的礼仪社团为当天参加竞猜活动的外宾准备了礼物一“文房四宝”,“文房四宝”指的是:(_______)
A.笔墨纸砚 B.望闻问切 C.梅兰竹菊 D.琴棋书画
17、仿写句子
一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
仿写你喜欢的小动物:
________,_______,_______,_______,凑成了_______。
18、根据上下文内容,把下面的对话补充完整,并加标点。
张丽:你喜欢什么植物?
梅梅:我喜欢____________________
张丽:它有什么特点?
梅梅:____________________________________________________
张丽:说一说你喜欢他的原因。
梅梅:_____________________________________________________
张丽:这种植物真好,我也有点喜欢了。
19、我会修改病句。
1.太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去走开了。
____________________________
2.人们怀着崇高的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。
________________________
3.午后二时许,健步登上礼台。
_________________________
4. 看了《这不仅仅是个人修养》这篇课文后,受到了深刻的教育。
____________________________
5.语文对我发生了浓厚的兴趣。
___________________________
6. 段落修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”(标点1处,关联词语1处,词语2处)
_____________________________________
20、修改病句,在横线上写下正确的句子。
⑴语文对我很感兴趣。
_____________________
⑵上课了,马上走进教室。
_____________________
⑶是个风景优美的大公园。
_____________________
⑷小红的学习成绩和态度提高了。
_____________________
21、习作芳草地。
题目:我喜欢的小动物
你喜欢什么小动物呢?是会“汪汪叫”的小狗,是爱吃鱼的猫,还是爱吃胡萝卜的小白兔呢?……请选择一个动物写一写,注意写出动物的外形、生活习性和特点,还要把自己喜欢它的原因写出来。